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文檔簡介
小班體育教案《勇敢的雞寶寶》幼兒園小班體育游戲教案《堅強(qiáng)的雞寶寶》
◆活動目標(biāo):
1.穩(wěn)固跑、走、沖和均衡等動作。
2.積極探索并說道搶眼繩的相同玩法。
3.能夠積極主動地參予游戲。
◆活動準(zhǔn)備工作:
◎小雞頭飾每人一個、彩繩每人一條、老鷹頭飾一個。
◎悠揚(yáng)的音樂。
◆活動過程:
☆引入教師飾演"雞媽媽",幼兒飾演"小雞","雞媽媽"拎"小雞"隨其音樂搞熱身運(yùn)動。
小雞小雞扇翅膀,(上肢運(yùn)動)小雞小雞鴿蟲子,(下躺運(yùn)動)小雞小雞理理毛,(體側(cè)運(yùn)動)小雞小雞搓爪子,(腹背運(yùn)動)小雞小雞Naohito。(彈跳運(yùn)動)
☆積極探索1.挑彩繩教師:"媽媽"拎"小雞"回去捉住蟲子(彩繩),每只"小雞"捉住一條蟲子。
2.玩彩繩幼兒想象將蟲子變?yōu)椴世K,一起玩彩繩。
教師:我們把小蟲子當(dāng)作彩繩,一起玩玩一玩玩,看看誰玩玩的和別人不一樣。
☆游戲配班教師飾演"老鷹"揪"小雞",被捉到的"小雞"至一旁歇息。
教師:老鷹去了,寶寶快跑啊,我們一起踢老鷹吧。
☆整理用彩繩搞小車,隨其音樂駕車返回活動室,完結(jié)活動。
教師:雞寶寶們真堅強(qiáng),戰(zhàn)勝了老鷹,咱們一起駕車回家吧。
◆活動建議:
這就是一個綜合性的體育活動,活動前,教師必須確?;顒訄龅氐钠教?、并無障礙物,確保幼兒活動時的安全。
本活動的重點(diǎn)就是積極探索彩繩的多種玩法,教師可以鼓勵幼兒將彩繩排成相同路線,相同的距離,多樣游戲的形式。游戲時,教師應(yīng)反反復(fù)復(fù)提示信息幼兒不要拉扯,防止出現(xiàn)相撞,必須注意安全?;顒又?,教師必須特別注意觀測幼兒,調(diào)控活動的密度和強(qiáng)度,對于體弱多病和動作遲緩的幼兒,必須給予必要的引導(dǎo)和協(xié)助,同時必須特別注意動
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