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本文格式為Word版,下載可任意編輯——停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)5篇停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文5篇精選
停課不停學(xué)是因特殊理由、特殊時(shí)期、分外時(shí)期全體學(xué)生不能到學(xué)校上課,通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué),實(shí)現(xiàn)教師們?cè)诰W(wǎng)上教、學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)的網(wǎng)課、網(wǎng)絡(luò)課程的居家學(xué)習(xí)方式。那你知道停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文都有那些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文5篇精選。夢(mèng)想可以扶助大家。
停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文1
2022年的春節(jié),特別的與眾不同,新型冠狀病毒感染來(lái)襲,面對(duì)突如其來(lái)的疫情,作為教師的我們也是一刻不敢放松。雖然我們不能沖在防疫的第一線,但我們可以守護(hù)好這份育人的職業(yè)。
隨著疫情的進(jìn)展,我們接到停課不停學(xué)的通知,疫情防控期間我們的教導(dǎo)不能停,于是我們開頭利用各種平臺(tái)和教導(dǎo)信息化手段和形式舉行網(wǎng)絡(luò)教研,雖然不能面對(duì)面交流,但教研的效率并不低,我們主要圍繞如何舉行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀、如何舉行教學(xué)設(shè)計(jì)等問(wèn)題舉行教研,在教研中老師們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在特殊時(shí)期也能通過(guò)自己的努力把教研工作高效完成。
2月5日,在區(qū)教體局的組織下,我們舉行了網(wǎng)絡(luò)在線直播培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)我們掌管了網(wǎng)絡(luò)直播的方法,這為我們今后的直播上課供給了指導(dǎo)和扶助,雖然沒(méi)有教室和教學(xué)的硬件設(shè)施,僅一臺(tái)電腦我們也要堅(jiān)守這份工作的使命。
2月7日,美術(shù)學(xué)科教研員趙老師在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)全區(qū)美術(shù)教師舉行了一次直播教學(xué)培訓(xùn),趙老師分別從制定教學(xué)籌劃、備課、制作微課視頻、網(wǎng)絡(luò)課程資源、制定評(píng)價(jià)方案等方面舉行講解,為我們之后的網(wǎng)絡(luò)直播舉行了有目的的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我更加明顯美術(shù)課直播要播什么、怎么播,首先在網(wǎng)絡(luò)授課前我們需要做好學(xué)習(xí)籌劃,有籌劃有目的的教學(xué)才能更好地為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)供給有力的支撐,在教學(xué)籌劃的指導(dǎo)下我們需要舉行專心備課,雖然辦公地點(diǎn)發(fā)生了變化,當(dāng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源可以更好地扶助老師們備好每一節(jié)課,為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)形式,我們也可以錄制微課視頻或是網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀視頻資源供學(xué)生學(xué)習(xí),其次針對(duì)特殊的直播學(xué)習(xí)我們需要制定有針對(duì)性的評(píng)價(jià)方案,教、學(xué)、評(píng)的一致性才能大大提高教學(xué)的質(zhì)量。
培訓(xùn)終止后我們美術(shù)組就開頭利用網(wǎng)絡(luò)舉行集體備課,老師們針對(duì)即將開頭的直播教學(xué)中可能展現(xiàn)的各種問(wèn)題舉行議論研究,同時(shí)也采取一人主備,多人研討的模式,每位老師根據(jù)教學(xué)籌劃用心備課,然后在群內(nèi)舉行直播試講,其他老師在聽完課后提出觀法和建議,隨后主講教師再次舉行修改,在反復(fù)修改中追求完備。經(jīng)過(guò)屢屢這樣的"學(xué)習(xí)、反思、研究、合作、創(chuàng)造'過(guò)程,我們將教學(xué)和研究真正融為了一體,形成了在研究狀態(tài)下工作狀態(tài),而我們也在逐步走向研究型教師。
一場(chǎng)新型冠狀病毒疫情,讓我瞬間搖身一變成為主播,對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換我還不能完全適應(yīng),但網(wǎng)絡(luò)可以疏忽空間的限制,讓我和孩子們可以隔著屏幕舉行交流,我容許抑制一切困難,與孩子們共同學(xué)習(xí)。隨著網(wǎng)絡(luò)課程的開設(shè),大多數(shù)的孩子也能夠在家開頭在線學(xué)習(xí),形式多樣的各類網(wǎng)絡(luò)教導(dǎo)資源、老師的在線答疑、在線評(píng)價(jià)等都為學(xué)生們供給了便利條件。當(dāng)然在此過(guò)程中我們確定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,例如學(xué)生聽課的狀態(tài)不能實(shí)時(shí)掌控、與老師的互動(dòng)少、學(xué)習(xí)處境的檢查不夠完整等,但是我相信孩子們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)形式中確定能夠快速適應(yīng),這也是自我素養(yǎng)的一種提升。
不管是網(wǎng)絡(luò)教研、在線指導(dǎo),還是網(wǎng)絡(luò)直播,我們都在通過(guò)的努力,讓此次疫情的損失裁減到最小,平凡的崗位,我們從本職做起。
停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文2
最近,因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去學(xué)校上課,就連出門,也要戴上防護(hù)口罩。但是,我們沒(méi)有由于病毒,而停下學(xué)習(xí)的腳步。我們積極響應(yīng)"停課不停學(xué)'的號(hào)召,在家里學(xué)習(xí)!風(fēng),毫無(wú)預(yù)兆地席卷整片田野,撩動(dòng)人的思緒萬(wàn)千。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特別好玩,別致的上課形式、精彩的課堂瞬間,無(wú)不吸引著我們。老師通過(guò)錄播的方式,給我們傳授學(xué)識(shí)。我們不僅可以熟悉新的老師,還能走近其他學(xué)校,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)線上學(xué)習(xí)也特別便當(dāng),不用出門就可以上課。
線上學(xué)習(xí)雖然好處多多,但也存在缺乏之處:一、身邊沒(méi)有"同桌的你',缺失同伴集體生活的成長(zhǎng)環(huán)境;二、不是直播,而是錄播,降低了課堂互動(dòng)的趣味性;三、課程較少,無(wú)法綜合性學(xué)習(xí),不夠充實(shí);四、長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕,對(duì)我們的視力可能會(huì)有影響;五、老師不在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視,無(wú)法實(shí)時(shí)了解學(xué)生的思維動(dòng)向,同學(xué)們也輕易走神,不夠自覺(jué)
我覺(jué)得,線上即好也壞,其實(shí)更重要的還是在于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀!相信自己!分外時(shí)期,大家一起攻堅(jiān)克難!為你我加油、為武漢加油、為中國(guó)加油!寒冬必將過(guò)去,靜待春暖花開!
停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文3
2022年2月20日下午2點(diǎn),窗外的陽(yáng)光特別明媚,透過(guò)繡著紅色玫瑰花的窗簾照在我的臉上,特別和暖。彼時(shí),我想,如若沒(méi)有這場(chǎng)突如其來(lái)的、措手不及的傳染病,現(xiàn)在我確定在亮堂的教室里聽著孩子們朗朗的讀書聲,那一張張花兒般的笑臉一遍遍的呼叫著"老師好',如今回味起來(lái),是多么的入耳
可是生活沒(méi)有假使,由于這場(chǎng)可怕的疫情,如今我們只能待在家里,"大門不出二門不邁',從未想過(guò)有一天這樣安然的待著也能為國(guó)家做付出。隨著疫情的嚴(yán)重,"停課不停學(xué)'應(yīng)勢(shì)而生,在"釘釘'上舉行網(wǎng)上直播教學(xué)成了"潮流'。回想網(wǎng)上直播學(xué)習(xí)的這兩周,可以說(shuō)是感慨良多
1.初使"釘釘'問(wèn)題多,細(xì)心指導(dǎo)暖心窩
網(wǎng)上直播前夕,學(xué)??紤]到老師們對(duì)軟件的不熟諳,于是安置特意的技術(shù)人員對(duì)老師們舉行培訓(xùn),學(xué)校的徐老師細(xì)心指導(dǎo),一步步引導(dǎo)老師們掌管直播技巧,不管有什么問(wèn)題,都一一細(xì)心的實(shí)時(shí)解答;同年級(jí)的老師們,為了確保課上的視頻品質(zhì),在直播群里試課時(shí),其她老師們?cè)诤笈_(tái)積極關(guān)注,實(shí)時(shí)賦予觀法和建議;年紀(jì)較大的教師無(wú)法實(shí)時(shí)了解直播步驟時(shí),年輕教師以開視頻的方式一步步操作指導(dǎo)正是有了這些負(fù)責(zé)的同仁們、有了這些暖心的同事們,如今學(xué)校里的每一位老師都能純熟的舉行直播,向孩子們傳授學(xué)識(shí)。這一刻,只想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):"雖然我們不能親自上前線,但我們是你最固執(zhí)的后盾,為你培育、培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。'
2.巧用"釘釘'來(lái)直播,上好《開學(xué)第一課》
盡管不能相聚于學(xué)校,但是作為一學(xué)期一次的開學(xué)日,2月10日早上8:10分,全校師生依舊利用"釘釘'舉行了開學(xué)典禮,大家一起觀看了《開學(xué)第一課》,當(dāng)看到我們的時(shí)校長(zhǎng)為大家送上祈福和激勵(lì)時(shí)、當(dāng)看到孩子們身穿明凈的衣服、戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾、專心的看著時(shí),那一刻,我的心中無(wú)比沖動(dòng)。
3.宅在家里也能學(xué),溫馨畫面動(dòng)人心
如今,網(wǎng)上學(xué)習(xí)已舉行了將近兩周,每次批改孩子們的作業(yè),看到在家也專心學(xué)習(xí)的孩子們,看到負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),讀到他們暖心的語(yǔ)言,心中都無(wú)比和暖。是呀,老師專心了,家長(zhǎng)也會(huì)專心,那么孩子們會(huì)更加更加的專心。
沒(méi)有一個(gè)冬天不成逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾,我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們大中華終將迎來(lái)春回大地,播撒馥郁。待到那一刻,我會(huì)大聲的報(bào)告我的孩子們:"冬已盡,春可期,山河無(wú)恙,人間皆安。'
停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文4
我是一名老師,在疫情期間,我不能像醫(yī)生一樣沖鋒在一線治病救人,為國(guó)家分憂,但好在我可以在自己的教導(dǎo)本職工作上,盡心盡力講好一節(jié)課,改好一次作業(yè),給黨的教導(dǎo)事業(yè)獻(xiàn)上自己綿薄之力,讓自己的一方教導(dǎo)天空,清白靚麗,讓家長(zhǎng)摯友們看到老師的努力,黨的和暖,為中國(guó)這個(gè)有深厚底蘊(yùn),有擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心的國(guó)度而驕傲。
我是一名老師,我宣誓,我確定高質(zhì)量完成疫情期間各項(xiàng)任務(wù),不辱使命,利用好各項(xiàng)教學(xué)資源,做好家長(zhǎng)的工作,停課不停學(xué),給家長(zhǎng)交上一份合意的答卷。
首先,我要專心領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神,上好研討課,不會(huì)的技術(shù)問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教,并學(xué)習(xí)實(shí)踐到自己的教學(xué)中,這個(gè)假期,每個(gè)人、每天,都在五味雜陳中度過(guò)。有敬重,有感動(dòng),有痛心,有焦慮。更多的,我相信是對(duì)生命與健康的領(lǐng)悟,以及對(duì)未來(lái)與夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)。今天,是新學(xué)期第一天。有的有"網(wǎng)絡(luò)開學(xué)典禮',有的將舉行"網(wǎng)絡(luò)直播',有的組織學(xué)生以其他形式學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我把自己上直播課的感悟和反思表示在這里,今天上午,我在釘釘開了一次直播課。這一次的直播時(shí)長(zhǎng)約莫是20分鐘。這是我第一次做直播。直播完了,我來(lái)做一次總結(jié),以此提升自己的才能。一.做的打定不夠,應(yīng)提前把要說(shuō)的話寫在一張紙上,免于因慌亂出錯(cuò)誤。和平日上公開課一樣去打定。我理應(yīng)做好充分的打定,下面的工作就好舉行了。下一次,我要先把要講的內(nèi)容細(xì)致地寫出來(lái),再開直播。2.缺少練習(xí),練習(xí)題也是要打定的,用于調(diào)控課堂時(shí)間,我練習(xí)太少,這也是我做的不好的理由。二.慌張,頭腦一片空白,就是由于沒(méi)做好打定,所以自己很慌張,當(dāng)時(shí)頭腦一片空白。我是看著文字稿去說(shuō)的,有些話我要想一想才說(shuō),這樣就展現(xiàn)了卡頓。一步錯(cuò),步步錯(cuò)。沒(méi)做好打定,下面的工作很難順?biāo)炫e行。還有,我惦記我的普遍話說(shuō)得不好,惦記我的字音發(fā)不領(lǐng)會(huì),這也造成了我慌張。我今后要練好發(fā)音,我要練好普遍話,這樣我才有自信,才會(huì)放松。這一次的直播是我第一次直播。由于惦記做得不好,但我可以改正,爭(zhēng)取下一次做一次好的直播。熟能生巧,我相信我會(huì)越做越好。實(shí)踐能檢驗(yàn)?zāi)愕牟拍埽瑢?shí)踐能驗(yàn)證你的理論。做一次直播課,能讓你知道自己講得怎么樣,有哪些問(wèn)題。講師要靠講課來(lái)提高自己的水平。學(xué)會(huì)游泳的方法是要下水游泳。同樣,學(xué)會(huì)講課的方法就是去講課。
結(jié)果,我愿疫情早日終止,恢復(fù)正常上課,生活,祈福新學(xué)期不因疫情而誤課!
停課不停學(xué)教師個(gè)人心得體會(huì)范文5
昨天2月4日,__市教體局黨組書記李__在"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作'會(huì)以上發(fā)表了講話,會(huì)議提出了"停課不停教,停課不停學(xué)'的宏偉決策。
我認(rèn)為"停課不停教,停課不停學(xué)'的宏偉決策思想不但能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立斟酌自主探究的學(xué)習(xí)才能。更能打造人人皆學(xué),四處能學(xué),時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)空氣。停課不停教,停課不停學(xué),就是讓我們領(lǐng)會(huì)地熟悉到延長(zhǎng)假期不是放棄教學(xué),雖然是師生放假了,但教學(xué)任務(wù)沒(méi)有放假,反而是難度更大,任務(wù)更艱辛。二是要?dú)灉鐚W(xué)生的,玩手機(jī),打嬉戲,看電視,晚上不睡,早上不起頭各種假期,并讓學(xué)生們都走精神重整旗鼓,消釋慵懶習(xí)慣,過(guò)去學(xué)生思想工作5+2等于零的教導(dǎo)難題。同時(shí)也讓我們宏大教師借此機(jī)遇提高自己的教導(dǎo)信息水平。提高自己的科研才能。從而推動(dòng)自己的業(yè)務(wù)才能的不斷提升。同時(shí)也可以綜合監(jiān)控孩子們的學(xué)習(xí)狀況,使孩子們不能在家只顧吃吃喝喝,荒廢自己的學(xué)業(yè)。到頭來(lái)懊喪就晚了。
同時(shí)停課不停,挑停課不停學(xué)也
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