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文檔簡介

中班體育教案《快樂的木頭人》幼兒園中班體育活動教案《歡樂的木頭人》

活動目標(biāo)：

1．能夠在游戲中掌控自己的身體，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)重實(shí)效一動也一動。

2．能夠根據(jù)指令轉(zhuǎn)換惡搞動作，體驗(yàn)體育活動的歡樂。

活動準(zhǔn)備工作：

1．自造“摩棍”一根，口哨一只。

2．地面上圖畫不好寫下有數(shù)1-10的方格。

活動過程：

1、玩玩民間游戲“我們都就是木頭人”。

幼兒集體讀兒歌，飾演木頭人，“山山山，山上有個(gè)木頭人，木頭人，不許罵人不許顫抖”。建議幼兒讀完兒歌后搞一個(gè)造型動作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不許顫抖。

2、師幼共同玩游戲“魔法師”。

（1）教師拿著“魔棍”，口念“變變變，變變變，變?yōu)槎瘫亲哟笙蟆?，幼兒扮成的“木頭人”馬上“變?yōu)榇笙蟆保瑦焊愦笙蟊寂??！澳Х◣煛毖膊椋@得奧羅訥的用“魔棍”一指，這個(gè)幼兒便暫停動作，轉(zhuǎn)換成“木頭人”。游戲中“魔法師”不斷收到“變?yōu)樾●R”“變?yōu)樾⊥谩钡戎噶?，“木頭人”按指令惡搞各種動物的動作，聽見“魔法師”吹口哨，“木頭人”就要暫停動作。

（2）“魔法師”非政府“木頭人”玩玩沖數(shù)字游戲。鼓勵(lì)“木頭人”按照1-10的順序沖。例如沖錯(cuò)，“魔法師”就把他“的定”在原地不動。

（3）“木頭人”唱歌。播出節(jié)奏簡練的音樂，“木頭人”隨其音樂舞動，“魔法師揮舞魔棍”，音樂暫停，木頭人拿起造

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