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文檔簡介
海燕高爾基了解作者高爾基(1868--1936):前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。
“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語)代表作有:長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。給下列詞語中紅色字注音:
呻吟()膽怯()翡翠()
精靈(
)號叫()蜿蜒()一晃()shēn
yínqièfěiháowān
yánjīng
línghuǎng
本文以大海為背景,請大家注意暴風(fēng)雨到來前海面景象的變化,考慮一下,大致可分為幾個(gè)畫面?
初起逼近即臨一、1—6節(jié):暴風(fēng)雨來臨之前,海燕高傲飛翔,渴望暴風(fēng)雨二、7—11節(jié):暴風(fēng)雨逼近之時(shí),海燕搏風(fēng)擊浪,迎接暴風(fēng)雨三、12—16節(jié):暴風(fēng)雨就要來臨,海燕以勝利的預(yù)言家姿態(tài)呼喚暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨讀一讀:找出下列語句段落,并有感情的讀出來:1、海燕飛翔的環(huán)境。2、有關(guān)描寫海燕的句子。探究:
如果讓你在“海燕”前面加一個(gè)修飾性的詞語,你認(rèn)為應(yīng)該是什么?()的海燕勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂觀自信、富于獻(xiàn)身精神……自由朗讀課文,進(jìn)一步感知課文內(nèi)容環(huán)境海燕蒼茫的大海狂風(fēng)卷集著烏云黑色的閃電飛翔、直沖、穿過勇敢的叫喊海浪與天空激烈拼搏箭一般,精靈飛舞、穿過、掠起大笑、號叫大海與閃電殊死搏斗兩次疾呼暴風(fēng)雨初起之時(shí)逼近之時(shí)將臨之時(shí)深信烏云遮不住太陽勝利的預(yù)言家海燕的態(tài)度歡樂思考海鷗海鴨企鵝作用是什么?一九○五年俄國第一次大革命的前夜,當(dāng)時(shí)人民群眾的革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,沙皇反動(dòng)政府加緊了對人民的鎮(zhèn)壓,正是革命與反革命激烈搏斗的時(shí)候。高爾基親身感受到了工人運(yùn)動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)的磅礴氣勢,目睹了沙皇政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)的殘暴罪行。他為了熱情地歌頌無產(chǎn)階級革命先驅(qū),揭露沙皇反動(dòng)政府,抨擊機(jī)會(huì)主義者、資產(chǎn)階級自由派的丑惡嘴臉,就寫下了“幻想曲”《春天的旋律》,《海燕》是這部小說的尾聲。寫作背景聯(lián)系背景,結(jié)合課文內(nèi)容,完成下面的連線題海燕革命高潮海鷗海鴨反動(dòng)勢力企鵝大海革命先驅(qū)者波浪烏云恐懼革命、閃電悲觀失望者狂風(fēng)暴風(fēng)雨人民群眾力量“用象征的形式可以方便和簡潔地說出你想說的東西”“在象征中可以注入很大的思想內(nèi)容”。
——高爾基委婉曲折含蓄化“抽象”為“具體”形象可感象征作用:譯一譯原文:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲的飛翔。”
譯文:“在大革命風(fēng)暴來臨之前,人民群眾還沒有覺醒,反動(dòng)勢力喧囂一時(shí)。革命先驅(qū)在頑強(qiáng)自信的奔走呼號,宣傳革命……”說一說假如你是海燕,請用呼告的方式,對環(huán)境中的烏云狂風(fēng)雷電說一兩句話。示例:對狂風(fēng)——風(fēng),你吹吧!你只會(huì)讓我的翅膀更加有力堅(jiān)強(qiáng)!拓展延伸1、今天,我們拋開時(shí)代背景,你能賦予“海燕”什么新
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