第14頁共14頁2023年5月演講不宜太長2023年5月演講不宜太長。到底是長一些好，還是短一些好，不能一概而論，只要有內(nèi)容，有感情，長短都可以；不過，演講還是短一些為好。特別是假設(shè)本來就沒有多少話可說，而喋喋不休，便會(huì)讓人生厭，即使演講的內(nèi)容很充實(shí)，假設(shè)太長，也會(huì)讓聽眾受不了。據(jù)說，美國作家馬克。吐溫聽一個(gè)教士布道。他覺得這個(gè)教士的演講很不錯(cuò)，他便準(zhǔn)備給教士五十元錢作為報(bào)酬。但當(dāng)教士講到非常鐘時(shí)，他便決定只給他十元錢，當(dāng)教士說了三非常鐘還沒有完畢時(shí)，他決定只給他一元錢。到了一個(gè)鐘頭，教士還沒有完畢的意思，他不但不想給他錢了，還從他的盤子里取了十元錢走了。這當(dāng)然只是一個(gè)不一定真實(shí)的軼事，但這卻告訴我們這樣一個(gè)道理，假設(shè)演講如老太婆的裹腳——又臭又長，必然會(huì)讓聽眾生厭。所以說，與其長而讓聽眾生厭，毋寧短一些給人留下深化印象。其實(shí)演講短一些未必不能把問題說清楚，短，一方面能讓聽眾意猶未盡，一方面能表現(xiàn)出演講者的概括才能。例如有這樣一個(gè)例子：有一個(gè)演講者上臺(tái)后大方激昂地說：“我演講的題目是‘說堅(jiān)守崗位’”。說罷，什么也不再說，便下了臺(tái)。在聽眾非常不解，甚至感到有些氣憤時(shí)，演講者又走上了臺(tái)說：“假設(shè)我在演講時(shí)分開講臺(tái)是不能容忍的話，那么，在工作時(shí)間擅離任守的人難道不應(yīng)該遣責(zé)嗎?我的演講完了，謝謝大家。”這時(shí)，聽眾發(fā)出熱烈的掌聲。這個(gè)演講可謂是短中之最了。聽眾的掌聲說明他的演講是成功的。因?yàn)檠葜v者雖然話不多，但他能借助下臺(tái)這個(gè)行動(dòng)，來說明自己演講的內(nèi)容，雖短，卻非常有力。因此他的演講給聽眾留下了極其深化的印象。當(dāng)然，上面所說的是兩個(gè)極端的例子，但我們卻能從中得出一個(gè)結(jié)論，演講，一定要有話那么長，無話那么短。即使內(nèi)容充實(shí)的演講，也不宜太長。演講技巧:演講不宜太長演講到底是長一些好，還是短一些好，不能一概而論，只要有內(nèi)容，有感情，長短都可以；不過，演講還是短一些為好。特別是假設(shè)本來就沒有多少話可說，而喋喋不休，便會(huì)讓人生厭，即使演講的內(nèi)容很充實(shí)，假設(shè)太長，也會(huì)讓聽眾受不了。據(jù)說，美國作家馬克。吐溫聽一個(gè)教士布道。他覺得這個(gè)教士的演講很不錯(cuò)，他便準(zhǔn)備給教士五十元錢作為報(bào)酬。但當(dāng)教士講到非常鐘時(shí)，他便決定只給他十元錢，當(dāng)教士說了三非常鐘還沒有完畢時(shí)，他決定只給他一元錢。到了一個(gè)鐘頭，教士還沒有完畢的意思，他不但不想給他錢了，還從他的盤子里取了十元錢走了。這當(dāng)然只是一個(gè)不一定真實(shí)的軼事，但這卻告訴我們這樣一個(gè)道理，假設(shè)演講如老太婆的裹腳——又臭又長，必然會(huì)讓聽眾生厭。所以說，與其長而讓聽眾生厭，毋寧短一些給人留下深化印象。其實(shí)演講短一些未必不能把問題說清楚，短，一方面能讓聽眾意猶未盡，一方面能表現(xiàn)出演講者的概括才能。例如有這樣一個(gè)例子：有一個(gè)演講者上臺(tái)后大方激昂地說：“我演講的題目是‘說堅(jiān)守崗位’”。說罷，什么也不再說，便下了臺(tái)。在聽眾非常不解，甚至感到有些氣憤時(shí)，演講者又走上了臺(tái)說：“假設(shè)我在演講時(shí)分開講臺(tái)是不能容忍的話，那么，在工作時(shí)間擅離任守的人難道不應(yīng)該遣責(zé)嗎?我的演講完了，謝謝大家?！边@時(shí)，聽眾發(fā)出熱烈的掌聲。這個(gè)演講可謂是短中之最了。聽眾的掌聲說明他的演講是成功的。因?yàn)檠葜v者雖然話不多，但他能借助下臺(tái)這個(gè)行動(dòng)，來說明自己演講的內(nèi)容，雖短，卻非常有力。因此他的演講給聽眾留下了極其深化的印象。當(dāng)然，上面所說的是兩個(gè)極端的例子，但我們卻能從中得出一個(gè)結(jié)論，演講，一定要有話那么長，無話那么短。即使內(nèi)容充實(shí)的演講，也不宜太長。演講不宜使用的開始方式正如有各種各樣的吸引聽眾注意的開始方式，同樣存在許多即使是那些有經(jīng)歷的演講者也很容易陷入的開始方式誤區(qū)，一旦陷入其中，你精心準(zhǔn)備的演講就會(huì)前功盡棄：演講者都希望在開始的時(shí)候就能牢牢地抓住聽眾的吸引力，建立和聽眾之間的嚴(yán)密、和諧的關(guān)系。贏得觀眾的興趣并產(chǎn)生傾聽的愿望，其實(shí)非常簡單，做好你的開始白。下面我們來談?wù)勑枰乐沟膸追N錯(cuò)誤的開始白。1、抱歉有的演講者喜歡一開始就向觀眾表達(dá)歉意，表達(dá)歉意是最糟糕的開始白之一，比方：很抱歉，我將只能簡單地為大家講幾句，因?yàn)槲业臅r(shí)間很緊。假設(shè)這樣開始，這說明你是個(gè)以自我為中心的人。難道聽眾沒有資格聽你演講嗎?或者你說：很抱歉大家看到的不是原來那個(gè)演講者，而是我站在這里。你認(rèn)為這對(duì)聽眾有用嗎?除非你一不小心碰倒了講臺(tái)，或者按滅了演講大廳的燈光，否那么你不需要抱歉。聽眾不希望聽到你的借口和抱歉，即使他沒有表現(xiàn)出來。你也沒有資格浪費(fèi)聽眾的時(shí)間，本來他們是懷了很大的熱情才來聽你的演講的，不要一開始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問題感到不安，這是很自然的事，但是你沒有必要在一開始就說出來。2、開玩笑常聽喜劇演員說：____很容易，但是要演好喜劇很為難。確實(shí)，要把大家搞笑很困難，尤其是需要當(dāng)這種幽默跟你的演講有關(guān)的時(shí)候。有時(shí)候，利用幽默做開始白有點(diǎn)像是一個(gè)命中率極低的賭注，很難收到良好的效果。糟糕的是，很多演講者喜歡用幽默作為開始白，好似除了這個(gè)方法之外，沒有其他的選擇一樣。那些成功把聽眾逗笑的人，表現(xiàn)上看起來好似聽眾對(duì)他很歡迎，事實(shí)上卻并不如此。因?yàn)樗麄兙秃盟圃诳匆粓?chǎng)滑稽劇，看完之后就忘記它的內(nèi)容和表演者是誰了。3、用專業(yè)詞匯不要在開始的時(shí)候用那些古怪、陌生的詞語來嚇唬聽眾，他們的興趣會(huì)被你專業(yè)的聽似高深的言論嚇跑。除非演講的實(shí)際需要，你沒有必要一開始就表現(xiàn)出你學(xué)問豐富、深不可測(cè)，這樣的開始白也必將導(dǎo)致演講以失敗而告終。4、消極否認(rèn)消極否認(rèn)的開始白是自殺式的開始白。比方，你說：但愿大家聽我的演講不至于是浪費(fèi)時(shí)間，但是我確實(shí)沒有準(zhǔn)備充分可能你想通過這種表白求得聽眾的原諒，因?yàn)槟愦_實(shí)沒有準(zhǔn)備充分。但是你不但在自我否認(rèn)，而且也在否認(rèn)下面的聽眾，因?yàn)槁牨姇?huì)認(rèn)為你表達(dá)的意思是：你們一點(diǎn)都不重要。這種開始白的結(jié)局如何，可想而知。5、區(qū)別對(duì)待聽眾有的演講者喜歡一開始就特別提及那些坐在臺(tái)下的重要人物，他們或是政府官員、學(xué)術(shù)權(quán)威，或是德高望重的人。但你千萬不要區(qū)別對(duì)待聽眾，千萬不要讓聽眾認(rèn)為他們被輕視了，充分表現(xiàn)你對(duì)他們的尊重和關(guān)注，否那么你失去的是大部分聽眾的興趣和信任。6、表達(dá)自己演講的主題很困難不管你選什么樣的演講主題，無論演講主題如何棘手，你都不要對(duì)聽眾說：對(duì)這個(gè)主題我感到力不從心你害怕你的演講中有錯(cuò)誤，被權(quán)威笑話嗎?既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)主題，那么就一定是你所熟悉的，除非你的演講稿是別人替你準(zhǔn)備的。你的這些話有損你演講的說服力，既然你選擇了這個(gè)主題，就信心百倍地告訴你的聽眾，就你所演講的主題而言，你就是權(quán)威。7、告訴聽眾你是被迫的我們都有這樣的感受：當(dāng)你被迫做一件事情的時(shí)候，你一般都做不好它。有些演講者常常在一開始就告訴聽眾他是被迫來發(fā)表這個(gè)演講的，這句話表現(xiàn)出你對(duì)被迫演講感覺很無奈、消極，在這種情況下，讓聽眾對(duì)你所演講的內(nèi)容感興趣不是一件容易的事。所以，切忌這樣的開始白。8、陳詞濫調(diào)不要使用陳詞濫調(diào)，毫無新意的話語。有的演講者喜歡以時(shí)髦、低俗的話作為自己的開始白，其實(shí)這樣的開始白只會(huì)使聽眾對(duì)你絕望和厭煩，要盡量給聽眾一種新穎的感覺。不宜使用的演講開始方式正如有各種各樣的吸引聽眾注意的開始方式，同樣存在許多即使是那些有經(jīng)歷的演講者也很容易陷入的開始方式誤區(qū)，一旦陷入其中，你精心準(zhǔn)備的演講就會(huì)前功盡棄：演講者都希望在開始的時(shí)候就能牢牢地抓住聽眾的吸引力，建立和聽眾之間的嚴(yán)密、和諧的關(guān)系。贏得觀眾的興趣并產(chǎn)生傾聽的愿望，其實(shí)非常簡單，做好你的開始白。下面我們來談?wù)勑枰乐沟膸追N錯(cuò)誤的開始白。1、抱歉有的演講者喜歡一開始就向觀眾表達(dá)歉意，表達(dá)歉意是最糟糕的開始白之一，比方：很抱歉，我將只能簡單地為大家講幾句，因?yàn)槲业臅r(shí)間很緊。假設(shè)這樣開始，這說明你是個(gè)以自我為中心的人。難道聽眾沒有資格聽你演講嗎?或者你說：很抱歉大家看到的不是原來那個(gè)演講者，而是我站在這里。你認(rèn)為這對(duì)聽眾有用嗎?除非你一不小心碰倒了講臺(tái)，或者按滅了演講大廳的燈光，否那么你不需要抱歉。聽眾不希望聽到你的借口和抱歉，即使他沒有表現(xiàn)出來。你也沒有資格浪費(fèi)聽眾的時(shí)間，本來他們是懷了很大的熱情才來聽你的演講的，不要一開始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問題感到不安，這是很自然的事，但是你沒有必要在一開始就說出來。2、開玩笑常聽喜劇演員說：____很容易，但是要演好喜劇很為難。確實(shí)，要把大家搞笑很困難，尤其是需要當(dāng)這種幽默跟你的演講有關(guān)的時(shí)候。有時(shí)候，利用幽默做開始白有點(diǎn)像是一個(gè)命中率極低的賭注，很難收到良好的效果。糟糕的是，很多演講者喜歡用幽默作為開始白，好似除了這個(gè)方法之外，沒有其他的選擇一樣。那些成功把聽眾逗笑的人，表現(xiàn)上看起來好似聽眾對(duì)他很歡迎，事實(shí)上卻并不如此。因?yàn)樗麄兙秃盟圃诳匆粓?chǎng)滑稽劇，看完之后就忘記它的內(nèi)容和表演者是誰了。3、用專業(yè)詞匯不要在開始的時(shí)候用那些古怪、陌生的詞語來嚇唬聽眾，他們的興趣會(huì)被你專業(yè)的聽似高深的言論嚇跑。除非演講的實(shí)際需要，你沒有必要一開始就表現(xiàn)出你學(xué)問豐富、深不可測(cè)，這樣的開始白也必將導(dǎo)致演講以失敗而告終。4、消極否認(rèn)消極否認(rèn)的開始白是自殺式的開始白。比方，你說：但愿大家聽我的演講不至于是浪費(fèi)時(shí)間，但是我確實(shí)沒有準(zhǔn)備充分可能你想通過這種表白求得聽眾的原諒，因?yàn)槟愦_實(shí)沒有準(zhǔn)備充分。但是你不但在自我否認(rèn)，而且也在否認(rèn)下面的聽眾，因?yàn)槁牨姇?huì)認(rèn)為你表達(dá)的意思是：你們一點(diǎn)都不重要。這種開始白的結(jié)局如何，可想而知。5、區(qū)別對(duì)待聽眾有的演講者喜歡一開始就特別提及那些坐在臺(tái)下的重要人物，他們或是政府官員、學(xué)術(shù)權(quán)威，或是德高望重的人。但你千萬不要區(qū)別對(duì)待聽眾，千萬不要讓聽眾認(rèn)為他們被輕視了，充分表現(xiàn)你對(duì)他們的尊重和關(guān)注，否那么你失去的是大部分聽眾的興趣和信任。6、表達(dá)自己演講的主題很困難不管你選什么樣的演講主題，無論演講主題如何棘手，你都不要對(duì)聽眾說：對(duì)這個(gè)主題我感到力不從心你害怕你的演講中有錯(cuò)誤，被權(quán)威笑話嗎?既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)主題，那么就一定是你所熟悉的，除非你的演講稿是別人替你準(zhǔn)備的。你的這些話有損你演講的說服力，既然你選擇了這個(gè)主題，就信心百倍地告訴你的聽眾，就你所演講的主題而言，你就是權(quán)威。7、告訴聽眾你是被迫的我們都有這樣的感受：當(dāng)你被迫做一件事情的時(shí)候，你一般都做不好它。有些演講者常常在一開始就告訴聽眾他是被迫來發(fā)表這個(gè)演講的，這句話表現(xiàn)出你對(duì)被迫演講感覺很無奈、消極，在這種情況下，讓聽眾對(duì)你所演講的內(nèi)容感興趣不是一件容易的事。所以，切忌這樣的開始白。8、陳詞濫調(diào)不要使用陳詞濫調(diào)，毫無新意的話語。有的演講者喜歡以時(shí)髦、低俗的話作為自己的開始白，其實(shí)這樣的開始白只會(huì)使聽眾對(duì)你絕望和厭煩，要盡量給聽眾一種新穎的感覺。2023年5月演講詞開頭的方式演講的開頭，是演講者與聽眾的一座橋梁、紐帶、起著不可低估的作用。一個(gè)好的演講開頭，能為全篇演講定下基調(diào)。一篇演講詞，起類別是屬于議論型、敘事型，還是抒情型，其風(fēng)格是莊重嚴(yán)肅、喜慶歡快的，還是詼諧幽默的，往往在演講稿的開頭即可體察品位出來。演講稿的開頭，一般有下面幾種方式：〔一〕提問式開頭直接提出一個(gè)發(fā)人深省的問題，或是一個(gè)人們普遍關(guān)注的、急迫需要解決而一時(shí)難以解答的問題，緊接著予以答復(fù)，構(gòu)成“提問式”開頭?！捕硲夷钍介_頭〔三〕揭題式開頭以片語驚人的方式，提醒主題，構(gòu)成“揭題式”開頭?！菜摹尘Z式開頭引用深邃而新穎的格言，或采用哲言雋語、名言警句，構(gòu)成敬語式開頭?！参濉彻适率介_頭講一個(gè)親切感人的小故事，以感人的情節(jié)來吸引聽眾，構(gòu)成故事式開頭。2023年5月演講中的手勢(shì)語言手勢(shì)語言有多種復(fù)雜的含義，一般可分四類，表達(dá)演講者的情感，使其形象化、詳細(xì)化的手勢(shì)為情意手勢(shì)，也叫感情手勢(shì)。表示抽象的意念的手勢(shì)叫象征手勢(shì)。模形狀物，給聽眾一種詳細(xì)、形象感覺的手勢(shì)叫形象手勢(shì)，也稱圖示式手勢(shì)。指示詳細(xì)對(duì)象的手勢(shì)稱為指示手勢(shì)。有人總結(jié)，常見的演講手勢(shì)有上舉、下壓和平移等幾類，各類中又分單手、雙手兩種。每種又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向內(nèi)往往表達(dá)希望、成功、肯定等積極意義的內(nèi)容。手向下、向后、向外，往往表達(dá)批判、蔑視、否認(rèn)等消極意義的內(nèi)容。如空中劈掌表示“堅(jiān)決果斷”，手指微搖表示“蔑視”活“無所謂”，雙手?jǐn)傞_表示“無可奈何”等等。右手緊握拳頭從上劈下表達(dá)憤慨、決心。講話的手勢(shì)大有講究，但不是靠閉門造車“設(shè)計(jì)”出來的，而是在講壇上，隨著演說的內(nèi)容、聽眾的情緒、場(chǎng)上的氣氛，在演講者情感的支配下，自然而然“噴射”出來的。至于選擇單式手勢(shì)還是復(fù)式手勢(shì)，那么要看內(nèi)容的要求，會(huì)場(chǎng)的大小，聽眾的多少，表情達(dá)意的強(qiáng)弱而定。手勢(shì)語言沒有固定的形式，沒有規(guī)定的角度，不受祖先的制約，也無需“導(dǎo)演”的引發(fā)。它象體操動(dòng)作一樣，絕不是用一個(gè)模子套出來的，它需要自己創(chuàng)造。但對(duì)于初學(xué)者總會(huì)有一個(gè)模擬的過程，如聽演講、看電影時(shí)，注意揣摩，作點(diǎn)“積累”，這樣在演講時(shí)就可以順手拈來了。2023年5月母親節(jié)演講稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！昨天是母親節(jié),我想問一下：你們的媽媽昨天過得好嗎？大家有沒有送給自己的媽媽禮物呢？一張賀卡還是一朵康乃馨？還是說有的人忘記了昨天是母親節(jié)？借著母親節(jié)我想說的一個(gè)話題就是感恩，感恩是一個(gè)人愛心、善心、良心、忠心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，不知敬重的人，將來能對(duì)他的家庭，他的單位乃至他的國家負(fù)起什么責(zé)任？不知大家有沒有看過這樣一那么電視公益廣告：一個(gè)小男孩看到母親為奶奶洗腳，于是立即效仿，給媽媽端來了洗腳水