小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文部編版課件 慢性子裁縫和急性子顧客（教學(xué)課件）_第1頁
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文部編版課件 慢性子裁縫和急性子顧客（教學(xué)課件）_第2頁
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文部編版課件 慢性子裁縫和急性子顧客（教學(xué)課件）_第3頁
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文部編版課件 慢性子裁縫和急性子顧客（教學(xué)課件）_第4頁
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文部編版課件 慢性子裁縫和急性子顧客（教學(xué)課件）_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語文三年級(jí)下冊(cè)課件（部編版）25.慢性子裁縫和急性子顧客第一課時(shí)自讀課文2.標(biāo)出理解、不理解的詞句。1.自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊讀邊在文中框出生字，給生字表里的生字注音。3.標(biāo)出小節(jié)號(hào)，并作讀后感悟的批注。裁縫

箱子夸獎(jiǎng)歪著頭承認(rèn)襯衫

袖子

負(fù)責(zé)

泄氣手藝

正字音縫féng（裁縫）fèng（縫隙）理清脈絡(luò)第一部分（1～13自然段）：第一天，急性子顧客想在慢性子裁縫這里做一件冬裝。第二部分（14～16自然段）：第二天，急性子顧客想把冬裝改做秋裝。第三部分（17～19自然段）：第三天，急性子顧客把秋裝想改成夏裝。第四部分（20～29自然段）：又過了一天，急性子顧客想把夏裝改成春裝。裁縫告訴他不用改了，布料還在柜子里沒動(dòng)呢。寫字有方性襯務(wù)夸夾貨卷負(fù)衫責(zé)藝25.慢性子裁縫和急性子顧客第一課時(shí)箱子

夸獎(jiǎng)

歪著頭袖子

負(fù)責(zé)

泄氣一卷

交貨

夾起

服務(wù)

襯衫

性子承認(rèn)手藝我來讀我想做件棉襖。重點(diǎn)講解重點(diǎn)講解告訴您，我和別的顧客不一樣，我是個(gè)性子最急的顧客。請(qǐng)問師傅，您準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來取衣服——秋天？夏天？春天？……我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。重點(diǎn)解讀“依我看，我做的活兒最適合您這種性子的顧客了?！敝攸c(diǎn)解讀“照您的性子，您肯定會(huì)一拿到衣服就穿在身上。”“在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候，大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng)，甚至羨慕您呢。”重點(diǎn)解讀

“我不做棉襖了！”“等到明天冬天，時(shí)間太長(zhǎng)啦?！薄鞍盐夷敲抟\里的棉花拽掉，改成夾襖，讓我提前在秋天就能穿上合時(shí)的新衣服吧。”“不要棉花了，行啊。”裁縫答應(yīng)了，“為您

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論