校企合作活動(dòng)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(一)大家上?午好。非?常榮幸受平?湖街道辦邀?請(qǐng)參加平湖?街道___?年校企聯(lián)誼?交流會(huì)，我?是___宇?精雕科技有?限公司朱文?飛，擔(dān)任人?力資源主監(jiān)?。我公司主?要生產(chǎn)的產(chǎn)?品有精雕機(jī)?、雕銑機(jī)、?機(jī)械手、機(jī)?器人、智能?機(jī)械、自動(dòng)?化設(shè)備等，?公司ipo?已進(jìn)行到最?后階段，預(yù)?備___年?上市。感?謝平湖街道?辦為我們企?業(yè)加強(qiáng)人才?隊(duì)伍建設(shè)，?不斷優(yōu)化人?才隊(duì)伍提供?良好平臺(tái)。?為了積極響?應(yīng)政府的號(hào)?召，充分發(fā)?揮學(xué)校與企?業(yè)雙方優(yōu)勢(shì)?，為社會(huì)、?為企業(yè)培養(yǎng)?高素質(zhì)、高?技能的應(yīng)用?型人才，同?時(shí)也為大學(xué)?生實(shí)習(xí)、實(shí)?訓(xùn)、就業(yè)提?供更多空間?，校企合作?是解決就業(yè)?的最好途徑?，搭建校企?合作互利雙?贏的平臺(tái)，?實(shí)現(xiàn)學(xué)校、?企業(yè)、學(xué)生?三方受益。?企業(yè)的發(fā)?展進(jìn)步離不?開(kāi)人才，企?業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)?施更離不開(kāi)?人才，我們?公司十分注?重人才培養(yǎng)?及團(tuán)隊(duì)建設(shè)?，也為學(xué)生?提供了社會(huì)?實(shí)踐實(shí)習(xí)基?地，我公司?現(xiàn)有合作的?學(xué)校有：_?__職業(yè)技?術(shù)學(xué)院、_?__學(xué)、_?__理工學(xué)?院、___?學(xué)、華南理?工大學(xué)。在?合作過(guò)程中?為我公司技?術(shù)骨干及銷?售團(tuán)隊(duì)提供?了強(qiáng)大的后?盾支持。?最后，讓我?們?yōu)橥七M(jìn)校?企合作，踐?行工學(xué)結(jié)合?，造就應(yīng)用?人才的目標(biāo)?共同努力，?希望這次的?校企聯(lián)誼交?流會(huì)圓滿成?功，預(yù)祝企?業(yè)與學(xué)校合?作愉快。謝?謝大家。校企合作活動(dòng)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(一)（二）大?家好。今?天，我代表?___有限?公司與__?_學(xué)校簽訂?人才戰(zhàn)略合?作協(xié)議，并?在貴校掛牌?成立人才培?養(yǎng)基地，對(duì)?于雙方來(lái)說(shuō)?，是一件具?有非常深遠(yuǎn)?意義的事情?。雙方的合?作不僅有利?于我們吸引?更多的優(yōu)秀?畢業(yè)生來(lái)企?業(yè)就業(yè)，同?時(shí)也為學(xué)校?畢業(yè)生提供?了就業(yè)實(shí)_?__臺(tái)，提?高學(xué)生的實(shí)?踐能力，增?強(qiáng)他們參與?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的?技能。這是?一件可以達(dá)?到學(xué)生、學(xué)?校、企業(yè)多?贏的大好事?。學(xué)校是?省一級(jí)重點(diǎn)?中等職業(yè)技?術(shù)學(xué)校，具?備___多?年辦學(xué)的深?厚底蘊(yùn)，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和?優(yōu)秀的師資?為社會(huì)培養(yǎng)?了一批又一?批優(yōu)秀人才?。學(xué)校立足?地方、服務(wù)?經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)?思路，非常?符合現(xiàn)代社?會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展趨勢(shì)。這?正是學(xué)校與?企業(yè)建立長(zhǎng)?期、健康、?穩(wěn)定的戰(zhàn)略?合作的基礎(chǔ)?。首先，前?期合作關(guān)系?健康良好。?應(yīng)該說(shuō)，今?天的戰(zhàn)略合?作協(xié)議簽訂?儀式，是前?期各項(xiàng)合作?深入的結(jié)晶?。自今年_?__月份第?一次對(duì)接合?作事宜以來(lái)?，雙方就本?著坦誠(chéng)、互?信的原則，?陸續(xù)開(kāi)展了?系列活動(dòng)。?如，在貴校?營(yíng)銷專業(yè)成?立了___?班，我公司?常務(wù)副總經(jīng)?理舉行薪酬?福利、企業(yè)?文化等的宣?講，全程支?持貴校體藝?節(jié)活動(dòng)等等?，雙方持續(xù)?、深入的合?作，讓學(xué)生?們更加了解?公司。第?二，持續(xù)擴(kuò)?大合作范圍?。為了強(qiáng)化?與貴校的合?作，給學(xué)生?提供更多的?實(shí)踐和就業(yè)?平臺(tái)，我公?司已經(jīng)將近?百家店鋪地?作為_(kāi)__?班學(xué)員的實(shí)?習(xí)基地，優(yōu)?先留用優(yōu)秀?畢業(yè)生，為?___和優(yōu)?秀畢業(yè)生安?排了實(shí)習(xí)保?障和就業(yè)薪?酬。同時(shí)，?我們將__?_班學(xué)員的?實(shí)踐課程培?訓(xùn)，針對(duì)性?的開(kāi)發(fā)各類?課程，借助?區(qū)位優(yōu)勢(shì)，?通過(guò)走進(jìn)來(lái)?和帶出去的?方式，真正?為學(xué)員的技?能提升提供?基礎(chǔ)。我們?還支持校園?開(kāi)展各類文?體、藝術(shù)活?動(dòng)，為員工?的業(yè)余文化?生活添彩;?設(shè)立___?獎(jiǎng)學(xué)金，為?優(yōu)秀學(xué)生提?供支持;開(kāi)?展針對(duì)性的?校園招聘活?動(dòng)，給予優(yōu)?秀學(xué)員鍛煉?和學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)。在條件?允許的情況?下，我們可?以就合作范?圍進(jìn)一步擴(kuò)?大到其他專?業(yè)，為更多?的學(xué)子提供?學(xué)習(xí)和就業(yè)?的平臺(tái)。?第三，期待?優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)結(jié)?碩果。作為?一家快速發(fā)?展的企業(yè)，?我們深知，?唯有不斷提?高企業(yè)發(fā)展?水平，強(qiáng)化?人才隊(duì)伍建?設(shè)，才會(huì)在?未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)?中占有更多?的市場(chǎng)份額?。___與?___學(xué)校?的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合?、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?，必將為企?業(yè)發(fā)展提供?強(qiáng)有力的創(chuàng)?新技術(shù)支持?，為學(xué)校創(chuàng)?造更為良好?的教學(xué)環(huán)境?，為員工搭?建多維度的?技能強(qiáng)化平?臺(tái)，為社會(huì)?構(gòu)建和諧氛?圍貢獻(xiàn)力量?。我相信，?在雙方的共?同推動(dòng)下，?我們的合作?必定結(jié)出累?累碩果。校企合作活動(dòng)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(一)（三）大家?好。非常?感謝___?烹飪學(xué)院_?__的這次?活動(dòng)。校企?合作，是一?件互利共贏?的好事，一?方面可以為?企業(yè)定點(diǎn)定?向培養(yǎng)合格?的人才;另?一方面，同?學(xué)們?cè)谛Ｆ?間可以定期?接受企業(yè)的?定向培訓(xùn)，?有利于同學(xué)?們對(duì)企業(yè)文?化的認(rèn)同，?有利于同學(xué)?們提前進(jìn)入?就業(yè)狀態(tài)。?校企合作，?從另一個(gè)層?面來(lái)說(shuō)，更?有利于__?_的同學(xué)們?擴(kuò)大就業(yè)面?，提高就業(yè)?。___?宏?duì)钤?，?一家專注于?中式餐飲的?___機(jī)構(gòu)?，于___?年年底在_?__成立，?經(jīng)過(guò)幾十年?的發(fā)展，企?業(yè)從無(wú)到有?，從小到大?，現(xiàn)已成為?擁有___?家餐廳，員?工___余?人的集團(tuán)企?業(yè)。公司以?繼承和弘揚(yáng)?民族傳統(tǒng)飲?食文化，尤?其是食粥文?化為己任，?致力于中華?特色餐飲的?新品開(kāi)發(fā)，?科學(xué)改良以?及中餐文化?的傳播。?新時(shí)期，宏?狀元進(jìn)入了?高速發(fā)展期?，然而，企?業(yè)的發(fā)展進(jìn)?步離不開(kāi)人?才，企業(yè)的?戰(zhàn)略實(shí)施離?不開(kāi)智慧。?___烹飪?學(xué)院的老師?和同學(xué)們則?是人才與智?慧的源泉，?你們?yōu)樯鐣?huì)?、為企業(yè)已?經(jīng)培養(yǎng)了眾?多助推行業(yè)?發(fā)展的高技?能人才。為?了實(shí)施公司?的發(fā)展戰(zhàn)略?，在經(jīng)過(guò)與?___多次?磋商后，我?們爭(zhēng)取到了?本次校企合?作的機(jī)會(huì)，?與學(xué)院建立?了長(zhǎng)期的合?作關(guān)系。公?司與___?的合作，主?要看中的是?___先進(jìn)?的技能教育?模式、__?_畢業(yè)