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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)周記初中范文錦集8篇周記初中篇1
升入初中,是我小學(xué)時(shí)最大的幻想。今日,我得償所愿,跨上破舊的自行車(chē),跳上大大的書(shū)包,在別人暢游夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),揉著惺忪的睡眼上路。進(jìn)入這個(gè)期盼已久的校內(nèi),看到那廣袤的操場(chǎng),看到三棟“矗立”在操場(chǎng)上的教學(xué)樓,看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車(chē),我意識(shí)到:在這個(gè)中學(xué),我會(huì)度過(guò)充溢的三年時(shí)間。踏上臺(tái)階,一步一步爬到二樓,抬頭,找到七年級(jí)七班的門(mén)牌,舒了一口氣。這時(shí),教室里已到了一大半同學(xué)。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,起先了早讀……在后來(lái)的課堂上,我們相識(shí)了嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的語(yǔ)文老師、親善可親的英語(yǔ)老師、幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師……
他們的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),可謂“身懷絕技,各有千秋”。在后來(lái)的生活中,我相識(shí)了很多敬愛(ài)的同學(xué),結(jié)交了諸多摯友,使我的生活豐富多彩。上課了,我們禮貌地問(wèn)一句“老師好”;下課后,又送老師一句“老師再見(jiàn)”。每一天,我們都會(huì)仔細(xì)完成作業(yè),等待老師說(shuō)一句:“你真棒!”每一天,我們都會(huì)在操場(chǎng)上,玩玩鬧鬧;每一天,我們都會(huì)安寧?kù)o靜,傾聽(tīng)老師的諄諄教育;每一天,我們都會(huì)快歡樂(lè)樂(lè),和善的互道“你好”。這樣的日子看起來(lái)平淡無(wú)奇,但在我看來(lái),恒久充溢著重重挑戰(zhàn),種種考驗(yàn)。我信任,今日的不懈努力,就是明天邁向勝利的動(dòng)力。這所新的學(xué)校,將是我嶄新的一頁(yè),是我對(duì)將來(lái)的暢想。
以后,我會(huì)更充溢、更歡樂(lè)、更熱忱的度過(guò)每一天。我信任,在這個(gè)學(xué)校,我能夠快歡樂(lè)樂(lè),呈現(xiàn)自我,在這片廣袤的天空中翱翔!
周記初中篇2
森林環(huán)繞著步道,陽(yáng)光從中找到了綻放自我的舞臺(tái),在那里呈現(xiàn)了自己最刺眼的一刻,葉片與陽(yáng)光間的默契令人艷羨,和諧的畫(huà)面讓人忍不住停下腳步。
聳立在小道上,任憑樹(shù)林洗滌我的心靈,瞬時(shí),一切一切的苦惱與憂(yōu)愁全都消逝。望著高大的林木,讓我見(jiàn)識(shí)了這片林木的宏大,而抬頭的瞬間,葉片、云朵與陽(yáng)光好像在共舞一出宏大舞作,使我更加享受這有限的心靈時(shí)間。
每個(gè)人對(duì)于歡樂(lè)的定義都不同,而我就希望在放松的`時(shí)刻能夠徹底放松,讓自己的身體與心靈,都能有重新面對(duì)生活事務(wù)的實(shí)力。
歡樂(lè),能夠讓人在當(dāng)下的時(shí)刻重回最單純的自我,能夠讓人在孤獨(dú)、孤寂之時(shí)回想這些美妙回憶。它是一種每個(gè)人都艷羨的心情、時(shí)刻,也是大家憧憬的一種模式,我也不例外,然而我在森林里找到了這歡樂(lè)的時(shí)間。在那里,我可以盡情的釋放我的心情,不管快樂(lè)、生氣或哀痛,樹(shù)林都會(huì)傾聽(tīng)我的心聲,直到我發(fā)泄完為止。
對(duì)于美妙回憶的形容詞總是少不了“歡樂(lè)”。你呢?應(yīng)當(dāng)也有屬于自己歡樂(lè)的回憶吧?不妨說(shuō)出來(lái)吧!
周記初中篇3
我們家有一個(gè)糗事老爸,凡是讓他去做事,我們母子倆總放不下心來(lái),因?yàn)槲野掷鲜桥靡粓F(tuán)糟。這不,他的老毛病又犯了,來(lái),我們偷偷的跟上去。
我爸躡手躡腳的走進(jìn)了廚房。他輕輕的拿起一個(gè)雞蛋,在碗上輕輕地敲一下,蛋清蛋黃就緩緩的流進(jìn)了碗里。他操起刀將西紅柿碎尸萬(wàn)段。接著把蛋攪勻??赡请u蛋偏偏和他作對(duì)似的,怎么攪也攪不勻稱(chēng)。他加點(diǎn)水,再攪拌,這下神了!
竟然攪勻了!
他將蛋放在一邊,把電磁爐打開(kāi)。然后將油倒進(jìn)鍋里在倒油的時(shí)候,竟一不當(dāng)心將油瓶打翻,弄得廚房里到處都是油,在倒蛋的時(shí)候,竟被濺起的油燙到,大叫起來(lái)。他將蛋倒進(jìn)鍋里,炸完后,將西紅柿倒進(jìn)鍋里爆炒起來(lái)。不一會(huì)兒。西紅柿炒雞蛋就做好了。我聞著那香噴噴的西紅柿炒蛋,口水都要流出來(lái)了。我剛想大吃特吃的時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)驚奇的現(xiàn)象:這里面竟沒(méi)有蔥!
唉,可真夠糗的!
有一天,我和幾個(gè)小伙伴以及老爸去池塘釣魚(yú)。我們當(dāng)心翼翼的走進(jìn)去。但我爸毫不畏懼縱身一躍,只聽(tīng)“撲通”一聲,他做了一個(gè)完備的正面空翻三百六十度之后干脆飛進(jìn)了水池。我們都大笑起來(lái),突然,他大吼:“笑什么笑??!快拉我上去!”
我們強(qiáng)忍住笑,一起用力拉。俗話(huà)說(shuō)得好:人心齊,泰山移”。我
們很快就將狼狽不堪的老爸拖了上來(lái)。唉,可真是個(gè)糗事老爸!
還有一次,我和我爸正在吃飯,我發(fā)覺(jué)樓梯上有很多香蕉皮和西瓜皮。在下樓時(shí)老爸不當(dāng)心踩到了香蕉皮,干脆飛下了十級(jí)臺(tái)階,緊接著又踩到了龍眼殼,這下子他扶住扶手,借助龍眼殼的滑力,干脆到了樓梯底部。就這樣,他以后就靠這種方法下樓梯,既快又省力,還可以廢物利用。真是一舉三得!
他每天都弄得不亦樂(lè)乎,可我們卻唉聲嘆氣。你想改掉的毛病,就像一條條寄生蟲(chóng),弄得我們寢食擔(dān)心??!
老爸,我希望你能改掉常常做糗事這個(gè)壞毛病,這樣,我們就能重新華蜜歡樂(lè)的生活,你,情愿嗎?
周記初中篇4
月下樹(shù)陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光線(xiàn),浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。
老槐樹(shù),兩道影子拉得瘦長(zhǎng)。
“爸爸,螢火蟲(chóng)為什么飛不高???”
星火搖曳,影子也隨之搖擺。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞,飛動(dòng)。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。
“夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得的東西?!?/p>
哼哼一支歌,環(huán)繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照耀月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲(chóng)靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了?!?/p>
葉子靜靜落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!”
高大的影子背矮小的影子,遠(yuǎn)去……
老槐樹(shù)下又是一片空寂。
螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見(jiàn),螢火蟲(chóng)。
周記初中篇5
20××年3月x日星期x晴
我過(guò)的充溢的一天
小摯友們,現(xiàn)在大家每天過(guò)的充溢嗎?我們經(jīng)常說(shuō)只要自己每天都有所收獲就是快樂(lè)歡樂(lè)充溢的一天,現(xiàn)在我們看看小作者是怎樣寫(xiě)的吧。
早晨,我被一陣急促的鬧鐘聲驚醒。我知道,今日跟其它天都不一樣。
我早早地起了床,以迅雷不及掩耳的速度,刷了牙,洗了臉,穿上校服,梳妝一下紅領(lǐng)巾和校牌,去迎接我的第一次。
一邊吃著早飯,邊乘我爸的車(chē)子到學(xué)校。我看了看時(shí)間:“??!現(xiàn)在7點(diǎn)零9分”。(其實(shí),我平常都8點(diǎn)左右到校的),大門(mén)外很冷清,不像以前許多人擁在門(mén)中。
我先把書(shū)包送到教室,緊接著把作業(yè)交了就跑到傳達(dá)室,拿起記錄表和禮儀帶,起先監(jiān)督。
我們站崗的,一共有八個(gè)人。起先監(jiān)督了,我拿著記錄表打算著。突然,有一個(gè)人跑得很快,我一眼就知道那個(gè)人沒(méi)帶校牌。我大步流星著,立即把那個(gè)“犯罪嫌疑人”抓住,先把那人抓住,再?gòu)乃麜?shū)包里拿出一本書(shū),記錄他的班級(jí)和學(xué)號(hào),然后叫他以后別再忘了帶,最終收工,迎接下一批“犯罪嫌疑人”。
讓我最難忘人的是一位四年級(jí)的天才,有一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校帶著走進(jìn)去,然后,鬼頭鬼腦從校門(mén)的中間把校牌給門(mén)外的同學(xué)真是太可惡了,耍小聰慧,不過(guò)最終還是被我剛干了。
真是充溢的一天,不過(guò)薛老師還叫我們幾個(gè)人發(fā)吸鐵石給一二年級(jí),真是忙得不行開(kāi)交。
周記初中篇6
今日的班會(huì)課上,最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由于他很不負(fù)責(zé)任已多次,所以老師不在給他悔改的機(jī)會(huì)。我們第一個(gè)調(diào)整的是李琳,可是老是覺(jué)得李琳盡管聲音很大,可是不是很負(fù)責(zé)任,再接著!接下來(lái)是卞玲玲來(lái)舉薦,她盡然舉薦我。其實(shí),我不想當(dāng)體育班委,其一:我已經(jīng)當(dāng)過(guò)體育班委,再說(shuō)我還兼職著“班長(zhǎng)”這個(gè)職位呢。其二,我是希望可以將機(jī)會(huì)留給他人,也給他人一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我最終轉(zhuǎn)到一個(gè)對(duì)的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選,懂事、聽(tīng)話(huà)、貼心,“親其師,信其道”更不用說(shuō)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)始終認(rèn)同陳瑞雪這個(gè)體育班委,當(dāng)時(shí)我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也肯定會(huì)好好幫助的。這時(shí)陳瑞雪站起來(lái),她哭,這讓我不知道為什么也很想哭!同時(shí)也很感動(dòng),很多同學(xué)認(rèn)為是陳瑞雪太激烈才留下眼淚,而我將陳瑞雪想成我來(lái)思索這個(gè)問(wèn)題的話(huà),我會(huì)這樣認(rèn)為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),我們都是這個(gè)心態(tài))哭,是因?yàn)槲矣X(jué)得大家信任我,而賜予我這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動(dòng)著。
周記初中篇7
轉(zhuǎn)瞬間,輕松開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我的暑假生活像一首奇妙好聽(tīng)的歌。
讓我最難忘的是爸爸媽媽帶我去看海,我在海里自由的游泳。浪花一個(gè)接一個(gè)的向我沖來(lái),我有快樂(lè)又膽怯 。我在海岸上玩沙,堆了很多各種各樣的東西,我快樂(lè)到了極點(diǎn)。
我嘗過(guò)興奮的味道,也流過(guò)辛苦的汗水。有一次,我在家?guī)蛬寢尭苫?,我掃地、洗衣服、抹桌子,把家里打掃的干干凈凈、整整齊齊的,累得我滿(mǎn)頭大汗,媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):”孩子你看你把家里打掃得干干凈凈,真的好棒,干事像模像樣的?!拔铱鞓?lè)的笑了。
我打算好,帶著開(kāi)心的心情,迎接新學(xué)期的到來(lái)。
周記初中篇8
一年一度的中秋佳節(jié)又來(lái)了。中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這天,人們興致勃勃,以各種節(jié)目形式來(lái)歡慶這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
我家也不例外,一吃完晚飯,爺爺奶奶就興趣盎然地將水果、月餅等東西拿到院子內(nèi)放在一張桌子上。一家人圍著桌子旁邊,開(kāi)快樂(lè)心地聊著天,吃著月餅。等待月亮的出現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)“月到中秋格外明”。可是今年天公不作美,那圓盤(pán)一樣的月亮就是不出現(xiàn),等的我們心都涼了,或許就是人們所說(shuō)的“人有悲歡離合
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