與英雄同行為祖國添彩——少先隊活動課案例一、活動背景圍繞少先隊活動課的目標——“培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”結(jié)合當前時事以及四年級隊員的特點，設計該方案。1、通過書籍、電視、網(wǎng)絡等途徑隊員對抗日戰(zhàn)爭的歷史及相關知識并不陌生，社會上紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的氛圍也很濃厚。活動目標1、知識與技能：了解抗日戰(zhàn)爭的歷史以及革命英雄的英雄事跡。3、情感、態(tài)度和價值觀：幫助激發(fā)隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的感情，勉勵隊員以實際行動來為祖國添彩。二、活動準備輔導員準備：微視頻、課前自主學習任務單、pptp隊員準備：1、 自主設計和策劃隊會活動。2、 觀看微視頻完成自主學習任務單。3、 各小隊展開相關討論，在課上跟大家交流分享。4、 各小隊根據(jù)興趣、特長編排節(jié)目。三、活動實施過程隊會儀式（3分鐘）——活動導入（2分鐘）——活動展示（30分鐘——活動總結(jié)（3分鐘）——活動儀式（2分鐘）、隊會儀式1、整理隊伍，清點人數(shù)，三級報告；2、輔導員同意開會并預祝隊會取得成功；3、出旗（奏出旗曲）、敬禮；4、齊唱《少年先鋒隊隊歌》；5、中隊長宣布“與英雄同行為祖國添彩”少先隊活動課開始，請主持人上場。二、活動導入今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前日本宣布無條件投降，這標志著長達八年的抗戰(zhàn)終于結(jié)束了。我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)個先烈用生命和鮮血換來的?，F(xiàn)在，讓我們一起進入今天少先隊活動課的主題。三、活動過程（一）回顧歷史1、回顧微視頻2、針對隊員們課前完成的自主學習任務單對他們進行提問（你們都學了哪些有關抗戰(zhàn)的歷史？）第一小隊搜集抗日戰(zhàn)爭真實照片并做簡單介紹：1、1937年“七七”盧溝橋事變，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中國軍民奮起抵抗，拉開了全民抗戰(zhàn)的序幕。2、淞滬會戰(zhàn)，日軍轟炸上海南站，炸死候車室內(nèi)的婦孺200余名。這個滿身鮮血的嬰兒因傷痛、驚恐和失去母親而嚎啕大哭。3、南京大屠殺，30萬以上中國同胞被日軍殘忍殺害。4、長沙會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)，中國人民一直頑強地戰(zhàn)斗著。5、1945年8月15日，日本天皇宣布無條件投降。9月2日，日軍簽署投降書。9月3日，被定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。（二）追憶英雄1、小品《二小放牛郎》主持人：看到這些照片，相信隊員們的內(nèi)心一定非常震撼，血淋淋的歷史擺在我們的眼前，多少英雄兒女奉獻了自己的生命換來當今的和平。第二小隊表演英雄小故事《二小放牛郎》。2、英雄故事主持人：每一首動聽的歌曲背后都有著一段感人的故事,有多少與大家同齡的孩子們,為了今天的幸福而血染疆場,你們還知道哪些英雄的故事呢?（交流討論搜集的抗日英雄）3、抗日兒童團主持人：在抗戰(zhàn)時期，有一群跟我們差不多大的孩子，他們成立的抗日兒童團，也就是我們少年先鋒隊的前身。他們當時使用的武器——紅纓槍。（觀看《開心第一課》中肖爺爺教耍紅纓槍）第三小隊展示如何操練紅纓槍。4、唱響紅歌主持人:為了今天的幸福生活，我們的英雄們不怕犧牲、拋頭顱灑熱血，譜寫了一曲曲壯麗的贊歌。第四小隊歌舞表演《映山紅》（葫蘆絲伴奏）5、繪畫展示第五小隊：我們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史，學習了英雄的故事，深受感動，我們小隊決定以抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日為主題創(chuàng)做了紀念信封，我們要以史為鑒，珍愛和平。（展示手工繪畫紀念信封）【設計意圖:這個隊員們都熟悉的抗日小英雄引出今天的主題“與英雄同行”，隊員之間交流、學習英雄的故事，感悟英雄們大無畏的精神。通過模擬抗日兒童團，操練紅纓槍的訓練加強了隊員們的組織性、紀律性。各小隊充分利用自己的特長，采用歌曲、舞蹈、葫蘆絲、繪畫的方式表達對英雄的敬意?！浚ㄈ┊敶⑿?、暢談當代英雄主持人:那么在當今社會，還有沒有值得我們學習的英雄呢？（交流討論自己心目中的當代英雄）2、向英雄致敬全體起立獻上少先隊員最崇高的敬禮?。ㄈw隊員起立、立正、敬禮）（四）為國添彩1、詩歌朗誦（我的祖國）主持人：祖國，我們親愛的祖國，你是我們心中最偉大的信仰，指引著我們前進。第六小隊詩歌朗誦（我的祖國）2、暢談如何為祖國添彩主持人：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，未來建設祖國、建設家園的重任就落在了我們身上，我們現(xiàn)在應該怎么做，，長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務？（交流討論暢談想法）3、集體宣誓我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代，學習英雄的精神，接過英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起堅定立志，把祖國的強盛當成自己的夢想。我們要：城市善良、勇敢自信、自立自強，做偉大祖國的接班人。（全體起立，舉起右拳）4、合唱《團結(jié)就是力量》全體隊員合唱《團結(jié)就是力量》，號召大家集小力合成大力，共同努力為祖國添彩。（鋼琴伴奏）【設計意圖：由詩歌朗誦《我的祖國》將課堂的氛圍推向高潮，激發(fā)學生的愛國熱情，由英雄的事跡幫助學生結(jié)合自身討論，如何學習英雄的精神，為我們的祖國添彩，將愛國的熱情華為具體的行動，在誓言中立志在歌曲中團結(jié)，萬眾一心，為祖國的富強貢獻自己的力量?！克?、活動總結(jié)輔導員在隊員們活動小結(jié)的基礎上，對隊員們的表現(xiàn)予以肯定，提出希望，并號召隊員向英雄學習，將為祖國添彩的愿望化為一個個小的目標用行動去完成。五、隊會儀式1、呼號2、退旗（奏退旗曲）、敬禮3、宣布活動結(jié)束引導要點本節(jié)活動課課前輔導員要根據(jù)隊員的特長、興趣愛好進行分隊。通過微課的學習，以及課前多種途徑的搜集完成自主活動任務單，引導隊員自主準備相關的節(jié)目，輔導員在課前給予相應的指導。由于課前的學習和搜集，在課堂上隊員有話可說，能積極發(fā)言，主動參加討論，在課后能把課上的理解轉(zhuǎn)化為自覺的精神?；顒釉u價課堂上分為4個篇章。在“回顧歷史”中，隊員們觀看視頻、圖片，聆聽講解，深刻的了解抗日戰(zhàn)爭的殘酷以及中國人民的頑強斗爭，感悟當今和平生活來之不易。在“追憶英雄”這個環(huán)節(jié)，隊員們觀看小品，講述英雄故事，模擬英雄訓練，唱響英雄贊歌，尋找抗日戰(zhàn)爭中英雄身上頑