Word-37-網(wǎng)友推薦：重陽節(jié)慰問活動方案(4篇)

不同的地方會有不同的活動，這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案，你做好活動方案了嗎？收集并整理了“網(wǎng)友推舉：重陽節(jié)慰問活動方案精選(4篇)”，盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。

重陽節(jié)慰問活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進(jìn)一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培育我校同學(xué)“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，關(guān)心敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心談天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休老師。03KKK.com

四、活動支配

到敬老院慰問孤寡老人。

時間：上午8點30分

負(fù)責(zé)：xxx

參與人員：30名同學(xué)志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：xxx

參與報名：xx月xx日下午放學(xué)前到各班班特長報名，xx月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動要求

1、統(tǒng)一熟悉，高度重視，細(xì)心支配，仔細(xì)組織。

2、活動過程要留意平安。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式準(zhǔn)時上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校內(nèi)廣播、校報等形式進(jìn)行宣揚，以加強(qiáng)宣揚，擴(kuò)大影響力。

4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展?fàn)顩r。

重陽節(jié)慰問活動方案篇2

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓同學(xué)了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起喜愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動中培育同學(xué)尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，堅固家庭聯(lián)系紐帶，培育同學(xué)的口語交際力量和實踐力量。

二、活動內(nèi)容

（一）重陽節(jié)學(xué)問展現(xiàn)

分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

同學(xué)制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。

（二）重陽節(jié)實踐活動

1、低班級：

①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參加活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中班級：

①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳奇故事等內(nèi)容；

②了解家里長輩的生平大致經(jīng)受，了解他們的愛好愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。

3、高班級：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化狀況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是依據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。

（三）“九九話重陽”主題班會課

各班依據(jù)學(xué)校供應(yīng)的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳奇，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導(dǎo)同學(xué)開展實踐活動。

重陽節(jié)慰問活動方案篇3

一、活動背景

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。這就是我們尊敬的老師們！一生平凡，一世奉獻(xiàn)。是他們，承載著我們的幻想；是他們，傳遞著愛心的盼望。如今，他們老了，也正是我們?yōu)樗麄兎瞰I(xiàn)的時候了。所以，我們xx高校同學(xué)會青年志愿者服務(wù)部特殊組織了慰問xx高校退休老老師活動。

二、活動時間：

待定

三、活動地點：

xx高校退休老老師公寓

四、活動目的

1.豐富充實退休老老師的生活；

2.深化同學(xué)關(guān)愛老年人的意識；

3.推動學(xué)校的校內(nèi)文化建設(shè)。

五、活動預(yù)備

1.負(fù)責(zé)人與退休老老師聯(lián)系，確定好參與人數(shù)，了解相關(guān)狀況；

2.做好前期宣揚工作，如:海報宣揚、網(wǎng)媒等；

3.事先確定志愿者人數(shù)并分組對接老老師；

4.帶好相機(jī)、部旗等活動所需物品。

六、活動內(nèi)容

1.幫老老師清理打掃房間；

2.與老老師溝通、談心；（如與老師共享以前的經(jīng)受、聽取老師的閱歷等）

3.跟老老師一起做一些小嬉戲，如猜字謎、下棋等；

4.表達(dá)對老師們的感謝之情；

5.活動結(jié)束后，與老師一起合影留戀。

七、活動須知

1．留意文明禮貌，時刻面帶微笑；

2．專心傾聽，不要冒然打斷老師的講話；

3．留意談吐和舉止文明；

4．樂觀聽取老師對活動的評價與看法；

5．活動過程中不要玩耍打鬧。

重陽節(jié)慰問活動方案篇4

一、活動目的：

充分發(fā)揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風(fēng)，同時引導(dǎo)廣闊同學(xué)樂觀參加到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓同學(xué)在社會服務(wù)中得到體驗和感悟，進(jìn)而培育尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會感恩，報答社會。

二、活動時間：

xx年10月23日下午2點

三、活動地點：

大成鎮(zhèn)中心敬老院

四、慰問對象：

敬老院孤寡老人

五、參與人員：

大成學(xué)校部分少先隊員代表

六、活動過程及內(nèi)容：

（1）、余校長致慰問辭

（2）詳細(xì)活動：

1、給老人送水果。精神需求當(dāng)然重要，但物質(zhì)方面的關(guān)心也不行少，給老人們送上水果，老人們肯定會吃在嘴里，甜在心里。

2、關(guān)心老人打掃衛(wèi)生。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們供應(yīng)一個干凈的生活環(huán)境，使老人們身心開心，削減疾病。

3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽，老人腿腳不便、運動不多，身體簡單疲憊，而洗頭、洗腳及捶背是關(guān)心老人們活絡(luò)筋骨的有效方法；

4、陪老人談天。老人最需要的心靈勸慰，敬老院老人大多無兒無女，許多心里話無處傾訴，通過與老人談天，讓同學(xué)傾聽他們的心聲，對老人來說是一種釋放，同時對同學(xué)也是一種教育。

（3）、詩朗誦《人間有愛》

（4）合唱《我祝?！?/p>

七、活動預(yù)備：

1、由專人提前與敬老院張院長聯(lián)系，了解敬老院大致狀況，以及確定詳細(xì)活動時間。

2、活動前預(yù)備好水果等慰問品，做好橫幅，要求少先隊員穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴?；?。

3、要求隊員自帶梳子、洗頭膏，指甲剪。

4、途中要列隊前進(jìn)，留意交通平安，進(jìn)入養(yǎng)老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。

5、要求各位同學(xué)必需聽從組織的安排支配，有紀(jì)律，留意個人行為，注意集體形象與學(xué)校形象，不行擅自行動，要集體行動。

6、要求參與同學(xué)在活動之后，每人寫一篇關(guān)于此次活動的作文，優(yōu)秀者可在墻報欄上展覽。

7、排練一些藝術(shù)節(jié)目，也可以由隊員自行推舉。

精選閱讀

[共享好文]重陽節(jié)慰問活動方案之三

在工作時常常會有一些活動，大部分時候我們都會被支配做一些活動方案，活動方案是為了確?；顒拥捻槷?dāng)進(jìn)行，你的活動方案有沒有通過呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，但任何便利和關(guān)心的賜予并不構(gòu)成法律上的義務(wù),更不構(gòu)成對其他參與者的損失或責(zé)任法律上分擔(dān)的依據(jù)。

⑥參與者報名參與活動時應(yīng)具體、仔細(xì)閱讀,全部報名者均被視為同意并自愿遵守和聽從《免責(zé)聲明》之內(nèi)容,不同意者不得參與活動。

⑦代他人報名者應(yīng)當(dāng)向被報名參與者具體說明本免責(zé)申明。若因代他人報名者未加說明所產(chǎn)生的后果與本協(xié)會無關(guān)，本協(xié)會不負(fù)任何責(zé)任。

⑧本聲明同樣適用于組織者之間。

⑨請您認(rèn)真閱讀免責(zé)申明，參加者均視同接受本免責(zé)申明全部條款。

【精華】學(xué)校重陽節(jié)活動方案4篇

學(xué)校重陽節(jié)活動方案【篇一】

活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”

活動時間：20xxXX年XXXX月XXXX日

活動地點：XXXXXXXX敬老院

活動人員：XXXXXX作文培訓(xùn)學(xué)員50人

活動目的：

丹桂飄香，金菊怒放，XXXX月XXXX日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特殊的日子里，我們打算到XXXX敬老院去探望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝愿，并通過與老人們的溝通，學(xué)習(xí)做人的道理，達(dá)到完善自我的活動目的。

活動內(nèi)容：

1、與老人們談天，溝通彼此對生活中的一些問題的看法，重點應(yīng)當(dāng)放在對老人們的傾聽上。

2、在談天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去暖和。

3、表演自己預(yù)備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

活動流程：

1、XXXX日上午8：00在XXXX書畫院培訓(xùn)班集合，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

2、到達(dá)敬老院后把人員安排成若干組，分別到各個房間去跟老人們談天。

3、9點半左右活動結(jié)束后與老人們合影留念，回學(xué)校寫作文。

留意事項：

1、行為舉止要大方得體，留意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，留意活動中老人們的心情變化。

2、穿戴要干凈、遵守紀(jì)律，聽從指揮，留意平安。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案【篇二】

一、設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是特別必要的。

在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

3、每個小伴侶對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

二、活動目標(biāo)

（一）總目標(biāo)：簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。通過活動，熬煉孩子的口語表達(dá)力量。

（二）各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。

中班：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大班：

1、通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂觀參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與敬重之情。

3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)懷和關(guān)心，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三、活動預(yù)備

相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節(jié)目，大紅花等。

活動時間：x月x日

活動地點：幼兒園操場/多功能廳/敬老院

四、活動內(nèi)容

大班

1、慰問敬老院爺爺奶奶：

大膽地與四周的老人打招呼，并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件快樂的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

2、和爺爺奶奶共度重陽節(jié)：

（1）幼兒列隊歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

（2）老人進(jìn)入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

（3）互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平?？偸抢先藗?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢袢帐悄墓?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！”

（4）祖孫一起包餃子。

中班

1、了解重陽節(jié)

邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

（1）通過談話，讓幼兒初步了解重陽節(jié)人們喜愛進(jìn)行的活動。（看圖片）

（2）爭論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。

（3）引導(dǎo)幼兒了解今日將要進(jìn)行的活動內(nèi)容，鼓舞幼兒在活動中關(guān)懷自己的爺爺、奶奶。

（4）和爺爺、奶奶一起玩嬉戲《吹泡泡》

（5）表演、共享活動：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽糕給爺爺、奶奶。

（6）向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山！

2、祖孫共度重陽節(jié)

（1）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。

（2）老師和小伴侶一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》、

（3）聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

（4）做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

（5）食物共享活動：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

（6）幼兒節(jié)目表演，并送上自己制作的手工。

小班

1、學(xué)習(xí)重陽節(jié)的童謠

（1）觀看老師出示的實物，知道名稱。理解童謠的部分內(nèi)容。

（2）學(xué)習(xí)童謠。在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

（4）創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)懷奶奶的情感。

（老師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試依據(jù)童謠中的動詞做動作表演。）

（5）制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

2、了解重陽節(jié)

（1）了解重陽節(jié)的來歷。

九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

（2）知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

（3）爭論重陽節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（4）制作項鏈：幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

（5）學(xué)習(xí)兒歌。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案(篇三)

為營造重陽節(jié)的節(jié)日氛圍，活躍老干部生活，愉悅老干部身心，開拓老干部視野，打算在重陽節(jié)來臨之際，組織全體離退休干部、職工在本縣范圍內(nèi)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)活動，詳細(xì)方案實施如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、參與人員：

機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體離退休干部職工及款待托管退休干職工共計人數(shù)31人。

三、活動時間

XX年10月2日

四、活動內(nèi)容

望城縣靖港鎮(zhèn)

五、活動內(nèi)容

參觀學(xué)習(xí)靖港古鎮(zhèn)

六、經(jīng)費開支

1、活動經(jīng)費：4000元

2、總計經(jīng)費：4000元

七、交通工具

縣委辦聯(lián)系一臺大交通車，其余車輛內(nèi)部解決

八、活動要求

1、參與活動人員必需8：00前到政府前坪集合乘車參與活動;

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需高度負(fù)責(zé)、細(xì)心組織，周密支配，確?；顒悠桨灿行颍瑘A滿勝利;

3、參與活動全體人員必需聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守紀(jì)律，樂觀協(xié)作搞好這次活動。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案【篇四】

一、活動目標(biāo)：

1、讓全體團(tuán)、隊員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對賜予自己關(guān)愛、體恤、關(guān)心、指導(dǎo)的人心存感謝，反映了人性中的真善美?！罢l言寸草心。報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，正是由于有了這種美妙的情愫，世界才布滿了愛。

2、讓全體團(tuán)、隊員學(xué)會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、關(guān)心、指導(dǎo)甚至批判、損害的人。由于他們曾經(jīng)使你不斷成熟和學(xué)會了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人艷羨的青春年華，由于這些都是你將來勝利的資本；感謝培育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的團(tuán)、隊員，由于他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏。

3、讓全體團(tuán)、隊員學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之。

4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈和祖國的關(guān)愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今日的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增加社會責(zé)任意識，通過故事會、征文競賽等形式，使團(tuán)、隊員體會到社會對他們的至關(guān)至愛。

二、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步深化落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊員思想道德建設(shè)，依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊員的實際狀況，以《*市團(tuán)、隊員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《*市中小團(tuán)、隊員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對團(tuán)、隊員的生命教育和思想道德教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容，以“重陽節(jié)”為契機(jī)，開展感恩教育、孝心教育活動，旨在培育團(tuán)、隊員成為具有感恩意識的人，能牢記別人的關(guān)心之恩，不忘父母師長的哺育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊員學(xué)會反思，擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點，加強(qiáng)自律，學(xué)會對關(guān)心過自己的人心存感謝，培育團(tuán)、隊員的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造團(tuán)、隊員的健全人格，樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來。

三、活動口號：

1、學(xué)會感謝，感謝讓你變得頑強(qiáng)；學(xué)會感恩，感恩讓你的世界布滿陽光。

2、“讓感恩伴你我成長”。

3、“心懷感謝之情，常為感恩之行”。

四﹑活動時間：

20*﹑10﹑19—20*﹑1

五、活動的步驟及內(nèi)容：

第一階段：迎重陽，會感恩（10月19日——12月30日）

1、在10月19日重陽節(jié)當(dāng)天，進(jìn)行一次“迎重陽，會感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，還請四名少先隊員以快板的形式，向團(tuán)、隊員發(fā)出學(xué)會感恩、知恩、報恩的倡議，并開展集體宣誓承諾活動。

2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下利用非常鐘隊會時間進(jìn)行“感恩教育”動員，傳達(dá)“感恩教育”活動方案。

3、充分利用小報、黑板報、宣揚欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩，喜迎重陽促和諧”主題宣揚發(fā)動。并進(jìn)行評比，設(shè)置“最佳感恩宣揚獎”十名。

4、開展“中華小當(dāng)家”評比活動，發(fā)動隊員們放下書包，圍上圍裙，當(dāng)一次家中的小仆人，干干家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等，還可管理家中一天的費用支出，體會操持家的辛苦。送父母一句溫馨的祝愿；給父母講一個快樂的故事；給父母過生日；贈送親自制作的禮物；給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽稱號，每中隊一名。

5、評比“感恩孝行獎”

（1）、制作一張精致感恩卡。（一～二班級參與）

這張感恩卡無論是否精致，都分散著你們的一份心愿，是其他買來的禮物所不能替代的。

（2）、制作一張精致書簽。（三～五班級參與）

書簽可以是花或葉，再配上一句問候語或一句精致的格言，這多有詩情畫意呀！

（3）、說聲“對不起！”當(dāng)禮物。（一～五班級參與）

對長輩說聲“對不起”，表示你對以前錯誤行為的熟悉，然后和她談?wù)勑?，說出你的苦惱，聽聽她的解答，彼此相互了解?；蛟S會博得她會心一笑。

（4）、做一次了解。（一～五班級參與）

了解父母、長輩、輔導(dǎo)員老師的狀況，例如：生日、愛好等。

（5）、寫一篇體驗日記。（三～五班級參與）

將你參加的1～6項小活動的體會、感受記錄到日記中。

（6）、“為了母親的微笑”，寫一封問候信。（一～二班級參與）

寫一封問候信，寄給媽媽，表達(dá)對母親辛苦哺育的感謝之情。

（7）每周閱讀一篇感恩小故事

精選一組描寫感恩的文章，如：《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等，通過集中閱讀，關(guān)心團(tuán)、隊員感受恩情的溫馨，愛的宏大。

6、開展“感念恩情，我最行”主題隊會

（1）隊會上，中隊輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊員開展“算筆親情帳（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或?qū)W校階段要花父母多少錢）”的活動。

（一～五班級）

（2）進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講，敘述自己或他人感恩的事跡。

（三～五班級）

（3）進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動，圍繞主題開展，并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。（一～二班級）

（4）邀請部分家長來校向團(tuán)、隊員敘述他們對孩子的盼望，哺育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事，使團(tuán)、隊員體會父母的艱辛和不易，激起團(tuán)、隊員感謝父母的哺育之情。（一～五班級）

7、開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動

針對部格外來務(wù)工子女中，父母不在身邊，祖輩不能時常相見的狀況，開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動，讓遠(yuǎn)方的親人在重陽節(jié)的來臨之時，感受到隊員傳遞的親情與溫馨。（針對此類隊員，大隊部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封，并統(tǒng)一為其郵寄）

8、開展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊”的評比活動

農(nóng)歷九月初九“重陽節(jié)”是尊老、敬老、愛老、助老的日子。各中隊自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊”深化社區(qū)、養(yǎng)老院，做孤寡老人一天親人：陪老人下棋，打牌；為老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人談天，為老人讀報；贈送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊輔導(dǎo)員還要倡議，除了孤寡老人，也要為身邊老人做些事，幫老人倒垃圾，扶老人過公路等。注：大隊部將組織舞蹈社團(tuán)隊員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞，請各小隊在統(tǒng)一活動中，留意分工，便利整體調(diào)配。（四～五班級）

9、進(jìn)行“感念恩情，我來唱”的詩歌、歌曲競賽。作品范圍：經(jīng)過大隊部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《?；丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《伴侶》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊也可依據(jù)中隊風(fēng)格特色，另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作，要求切合主題。

（一～五班級，以整個中隊為單位，要求全體參加，形式新奇。）

其次階段：孝滿天下，促和諧

通過第一階段形式多樣、富有實效的敬老、感恩主題活動和良好的社會氛圍的渲染，呈現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊部將持續(xù)開展其次階段“孝滿天下，促和諧”的后續(xù)活動。從而激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來。

版塊一：感謝輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)之恩

（1）中隊輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊員在中隊內(nèi)溝通到目前為止，對自己成長關(guān)心最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和關(guān)心事跡。

（2）開展尊師重教、獻(xiàn)真情活動。讓團(tuán)、隊員利用實際行動來表達(dá)對輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的敬重，報答厚重的師愛。（比如：一聲熱忱的問候，仔細(xì)上好每一堂課、仔細(xì)完成每一天的作業(yè)，寫一封感謝信，向恩師承認(rèn)以前所犯的錯誤，和輔導(dǎo)員老師溝通溝通，正確面對批判等等）。

版塊二：感謝團(tuán)、隊員間的關(guān)心之恩

（1）開展為團(tuán)、隊員和中隊做一件有意義的事的活動，掀起團(tuán)、隊員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，團(tuán)、隊員間的友情天長地久。

（2）開展“我向同伴學(xué)優(yōu)點”活動，通過各中隊自主設(shè)計的小卡片，寫上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點，并粘貼在本中隊的宣揚欄，比一比各團(tuán)、隊員誰學(xué)的最快、最好。

版塊三：感謝家鄉(xiāng)和祖國的賜予

（1）連續(xù)開展“小眼看松江，捕獲漂亮瞬間”、“我愛中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動，團(tuán)、隊員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的進(jìn)展、人民生活變化的照片，直接感受家鄉(xiāng)的快速進(jìn)展，感謝家鄉(xiāng)賜予自己良好生活環(huán)境的賜予。

（2）以雛鷹假日小隊為載體，開展“查找革命腳印?????，尋求學(xué)問真理”為主題的考察活動，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊，感受今日的幸福生活來之不易。

（3）開展“給人便利我歡樂”為主題的雛鷹假日小隊活動，把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo)，在社區(qū)中查找服務(wù)的崗位，樂觀投身于各項社區(qū)獻(xiàn)愛心活動，通過形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動”，體驗服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受，同時也是自身回報家鄉(xiāng)和祖國的表現(xiàn)。

版塊四：感恩自然的賜予

（1）開展愛惜自然，愛惜環(huán)境活動。要求每一個團(tuán)、隊員主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，愛護(hù)一片綠地，自覺成為愛惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的自愿者。（三～五班級）

（2）開展謳歌大自然對人類賞賜的書、畫競賽和演講競賽，使團(tuán)、隊員能夠形成感謝自然賜予的情感，使“愛惜自然、愛護(hù)自然”成為團(tuán)、隊員們的自覺行為。（一～五班級）

在四各版塊的活動進(jìn)行中，中隊輔導(dǎo)員可以依據(jù)活動內(nèi)容有針對性地組織團(tuán)、隊員組織團(tuán)、隊員觀看《一個獨生女的故事》、《千手觀音》、《感動中國年度十大人物》、《永久的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個也不能少》、《華羅庚》等影片；加強(qiáng)對團(tuán)、隊員進(jìn)行感恩教育。

第三階段：總結(jié)匯報

學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊員和中隊集體進(jìn)行表彰嘉獎。

六、活動要求：

1、各隊要結(jié)合大隊部總方案，要充分考慮本中隊團(tuán)、隊員的特點擬定出自己中隊實施的詳細(xì)方案，整合各類活動和力氣，卓有成效地開展好各項活動。

2、每一項活動開展都要注意實效，切忌流于形式，要讓團(tuán)、隊員在內(nèi)心深處有所觸動，不能用成人的眼光來對待活動。

3、主題隊會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)厲?主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對團(tuán)、隊員沒有觸動隊會。

4、活動中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊員家長的參加性。

5、各中隊活動要作好記錄，每期在中隊輔導(dǎo)員工作例會時作重點總結(jié)。

6、優(yōu)秀項目組織觀摩。

7、以上活動納入中隊輔導(dǎo)員考評。

網(wǎng)友薦稿：重陽節(jié)活動策劃方案

各個地方都常常會開展一些不同的活動，因此這個時候我們都會預(yù)備一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案，你對這次的活動方案有什么樣的想法呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是整理的“網(wǎng)友薦稿：重陽節(jié)活動策劃方案”，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。

一、活動主題

夕陽晚情重溫甜美

二、活動目的

1、關(guān)心老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的歡樂生活。

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿意和歡樂。

3、讓老人感受到肯定的成就感，關(guān)心他們在肯定程度上消退對自己和年老的消極熟悉心情。

4、給老人一個展現(xiàn)自己，結(jié)交伴侶的平臺，拓寬老人的社交渠道和伴侶圈。

三、活動對象

1、社區(qū)全部60歲老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

四、活動人數(shù)

估計參與活動40余人

五、活動場地

社區(qū)計生人口文化活動室

六、活動經(jīng)費

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費1000元。

七、活動時間

20xx年xx月xx日。

八、活動內(nèi)容

1、讓老人們講一講自己得到陳年往事，讓他們在重陽節(jié)這個節(jié)日來臨之際傾吐一下自己的心聲。在平常的時候，一般也就是那么兩三個老伴計可以說說話。在活動期間，社區(qū)里面全部的60歲老人都會在，讓他們之間溝通心聲。

2、在談天之余，開展一些活動，諸如象棋競賽、社區(qū)物業(yè)支配歌舞劇，豐富讓他們的業(yè)余生活。

慶祝重陽節(jié)活動策劃方案集合4篇

慶祝重陽節(jié)活動策劃方案【篇一】

一、前言：“家家有老人，人人都會老”。

關(guān)愛今日的老人，就是關(guān)懷明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要歡樂和健康。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

二、活動主題說明

活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

三、形式：中午團(tuán)聚飯

全院共90人，每10人一桌，每桌估計餐費在400元以內(nèi)，共9桌

下午圍繞重陽節(jié)為主題綻開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插唱歌、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參加性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，輕松的）。

⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參加

節(jié)目最終，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個快樂樂融融的下午。

慶祝重陽節(jié)活動策劃方案(篇二)

設(shè)計意圖：

平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻始終熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。

活動目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂

活動預(yù)備：

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師：我們中國有許多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國特地為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天許多老人會去爬山登高，今日我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝福他們身體健康。

2、爭論表達(dá)愛的方式老師：我們每個小伴侶都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照看我們的?(幼兒回答問題)我們小伴侶能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師：剛剛小伴侶回答的都很棒所以老師也給了你們嘉獎。老師剛剛是怎樣嘉獎大家的?你們得到老師的擁抱或親吻快樂嗎?爺爺奶奶照看我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也快樂一下。)

4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師：孩子圍在老人四周在老師的帶領(lǐng)下做律動)

5、親子嬉戲：包餃子四、結(jié)束活動：作品展現(xiàn)合影留念

慶祝重陽節(jié)活動策劃方案(篇三)

一、活動名稱

重陽節(jié)到了。

二、活動目標(biāo)

1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會敬重和關(guān)愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的歡樂。

三、活動預(yù)備

1、物質(zhì)預(yù)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

2、閱歷預(yù)備：穿鞋子的閱歷;歌曲《爸爸媽媽好》

四、活動過程

1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，立刻就要到重陽節(jié)了，今日我們很快樂，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。

師：誰來說一說，爺爺奶奶(外公外婆)平常是怎樣關(guān)懷和照看我們的。

小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

2、祝愿歌《爺爺、奶奶好》

小伴侶們真聰慧，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好?

3、嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從很多鞋中找出爺爺奶奶的.鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的嬉戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小伴侶們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢?快過來找一找。

師：找到了，請小伴侶們關(guān)心爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今日為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝愿爺爺奶奶身體健康，歡樂每一天。

慶祝重陽節(jié)活動策劃方案【篇四】

在這秋高氣爽，丹桂飄香的漂亮季節(jié)里，我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。今年為了熱鬧慶祝重陽節(jié)，樹敬老之風(fēng)，促社會文明，祝福老老師們節(jié)日歡樂，健康長壽，使他們度過一個開心的節(jié)日，

一、日程支配：

1、上午8:30—10:00，退休老師到zz衛(wèi)生院免費體檢。

2、退休老師體檢結(jié)束后到學(xué)校食堂簡潔吃個早餐。

3、11:00到場的退休老師集體照相。

4、11:30退休老師集中食堂就餐（個人結(jié)合自身狀況進(jìn)行就餐，不行暴飲暴食）。席間退休老師們可敘敘舊。

5、就餐結(jié)束，到后勤組領(lǐng)取紀(jì)念品，開心結(jié)束此次慶祝活動。

二、留意事項：

1、退休老師來回學(xué)校參與活動的交通問題自理；

2、退休老師來回學(xué)校參與活動切實留意個人人身平安；

3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶?；顒拥睦侠蠋?，學(xué)校過后也將發(fā)給其一份紀(jì)念品。

三、工作小組：

1、策劃組：

組長：zz

組員：zz

2、宣揚組：

組長：zz

組員：zz

3、攝影組：

組長：zz

組員：zz

4、接待組：

組長：zz

組員：zz

5、安保組：

組長：zz

組員：zz以及村校負(fù)責(zé)人

6、體檢組：

組長：黃院長

組員：z等醫(yī)務(wù)人員

7、后勤組：

組長：zz

組員：zz以及食堂工作人員

四、人數(shù)狀況：

1、退休老師：52人；

2、工作人員：23人；

合計：75人。

五、費用開支：

1、紀(jì)念品：80人X70元/份=5600元；

2、就餐費：6桌X300元/桌=1800元。

合計：7400元。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案4篇(例)

學(xué)校重陽節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

;百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體同學(xué)，開展以;念親恩、感親意、抒親情為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

xxxx年10月19日至23日

三、活動主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動內(nèi)容

依據(jù)少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的;念親恩、感親意、抒親情主題班會系列活動，通過活動呈現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以;念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

五、詳細(xì)實施方案

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

通過同學(xué)自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會上溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講：

同學(xué)利用校班會敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

4、身體力行、實踐承諾：

每位同學(xué)盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

五、活動要求：

請各班主任仔細(xì)開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓同學(xué)了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起喜愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動中培育同學(xué)尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，堅固家庭聯(lián)系紐帶，培育同學(xué)的口語交際力量和實踐力量。

二