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文檔簡(jiǎn)介
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人生因拼搏而精彩
初二四班主題班會(huì)
.你還在堅(jiān)持以前的夢(mèng)想嗎?.談?wù)勛约航诘?/p>
目標(biāo)和志向.你為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏過(guò)嗎?.成功無(wú)捷徑
學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗.勇于拼搏的好榜樣---鄧亞萍我不打則已,要打就要打好。我比賽就是沖著冠軍去的。只有付出超人的代價(jià),才能獲得超人的成績(jī)。
.鄧亞萍的成功對(duì)于我們的啟發(fā):1.她自己努力的結(jié)果
2.遇到挫折不退縮的頑強(qiáng)拼搏精神
3.能正視自己的劣勢(shì),自強(qiáng)不息.那他們呢?.
人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔口,事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。
.招聘面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該如何選擇以后的人生?.步入這人頭涌涌的招聘會(huì),你有何感想?你選擇什么?.尋尋覓覓,只怨當(dāng)初不努力。資本不足,怎么選擇?.我的生活會(huì)怎樣?.......曾經(jīng):
我們站在同一起跑線(xiàn)上.今天,我正在到達(dá)成功的途中。成功.但,成功,離我們還很遠(yuǎn).在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前,
我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂(lè)的小狗.在奔跑的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多方面的誘惑和阻礙:1.想得多,上課老走神2.不斷的退步,沒(méi)信心做好,也不知道從哪里做起3.盡力學(xué)習(xí),但效果不好,方法問(wèn)題4.受身邊環(huán)境的影響我們是否存在這樣的問(wèn)題.當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微要想富,先修路。要想學(xué),先自覺(jué)。1智勇多困于所溺.請(qǐng)同學(xué)們思考:一個(gè)事業(yè)成功的百萬(wàn)富翁和一個(gè)討飯的人至少在一個(gè)方面是完全一樣的:他們一天都只有24小時(shí),1440分鐘。那么為什么有的人取得了那么大的成就,有的人卻一事無(wú)成呢?.今天會(huì)很殘酷,明天會(huì)很殘酷,后天會(huì)很美好,但大部分人會(huì)死在明天晚上.多少次揮汗如雨傷痛曾填滿(mǎn)記憶
只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才能勝利
總是在鼓舞自己要成功就得努力
熱血在賽場(chǎng)飛騰巨人在東方升起相信自己你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡
相信自己夢(mèng)想在你手中這是你的天地相信自己你我將超越極限超越自己
相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一
相信自己.龜兔賽跑給我們的啟示.很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線(xiàn)之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先。看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺(jué)得,自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹(shù)下坐了下來(lái),并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第一場(chǎng).勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿(mǎn)。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示2.發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽……Comeon,let’sdoitagain…….兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治?。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是,烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。啟示二:迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。第二場(chǎng).改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。龜兔溫馨提示2.到這里故事還沒(méi)有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線(xiàn)會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來(lái),思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來(lái),它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。第三場(chǎng).在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步。龜兔溫馨提示2.學(xué)習(xí)心得:1,心態(tài)2,認(rèn)真對(duì)待作業(yè)3,善于提出問(wèn)題,解決疑難4,掌握解題方法,懂得利用,做到舉一反三.故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來(lái),最后,兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。兩人都感到了莫大的滿(mǎn)足感,比獨(dú)自獲勝還高興。啟示四:某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。第四場(chǎng).發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對(duì)手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2.歸納總結(jié)
1.樹(shù)立崇高理想,明確目標(biāo),并堅(jiān)定地向理想目標(biāo)邁進(jìn)。
2.頑強(qiáng)拼搏,是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。
3.意志堅(jiān)強(qiáng),不怕挫折、失敗。
4.珍惜時(shí)間,合理、有計(jì)劃地做一切事情。5.成功=時(shí)間+方法+堅(jiān)持6.專(zhuān)心主動(dòng)學(xué)習(xí),科學(xué)有序復(fù)習(xí),沉著鎮(zhèn)定迎接考試。.
青春不是索取,而是拼搏;青春不是享樂(lè),而是深沉的意志,恢宏的想象,遠(yuǎn)大的理想;青春是生命的清泉在涌流,厚積而薄發(fā);青春氣貫長(zhǎng)虹,銳意進(jìn)取,讓我們盡情抒寫(xiě)那屬于我們的青春
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