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文檔簡介
中原工學(xué)院形勢與政策課程綜合實踐報告課程: 形式與政策2 專業(yè):組長姓名學(xué)號成員: 指導(dǎo)教師: 、2016年5月13日第一部分讀書筆記《目送》楊靈萍《岸邊報告》楊永杰《社會契約論》梁波《國家與革命》穆學(xué)良《白鹿原》李福辰第二部分社會調(diào)查報告中原工學(xué)院馬克思主義學(xué)院大學(xué)生優(yōu)秀社會調(diào)研報告原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的社會調(diào)研報告是本人及小組成員進行獨立社會調(diào)研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名:2016年5月13日中原工學(xué)院學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外活動反饋調(diào)查一、社會調(diào)查報告正文調(diào)查的目的和意義隨著我國教育改革的不斷深入,我們廣大青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)理念也在不斷的發(fā)生在變化,“以人為本,發(fā)展個性,面向全體學(xué)生,全面發(fā)展。”成為了不少老師的教育方針和教學(xué)理念,他們旨在提高學(xué)生的動手能力和社會實踐能力,并給予了學(xué)生較多的自由學(xué)習(xí)和發(fā)展的時間,但是作為21世界的當(dāng)代大學(xué)生,卻或多或少的對“大學(xué)”這個字眼產(chǎn)生了曲解,有的人認(rèn)為大學(xué)就是來混日子的,拿個學(xué)位證就是我們的目的;有的人認(rèn)為我們只是為了完成父母兒時未能上大學(xué)的愿望;有的人認(rèn)為大學(xué)就是個半社會化,在這里可以一邊看清社會的某些潛規(guī)則,一邊安逸的在學(xué)校里度過最后的學(xué)生生涯;而有的人卻把大學(xué)當(dāng)成自己奮斗未來的階梯,不論何時,不論何地,所做之事,必有利于自己的未來發(fā)展;等等諸如此類或者不同的想法出現(xiàn)在我國大學(xué)生身上。為了更好地了解當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展,大學(xué)生作為校園文化建設(shè)的主體,營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。然而,隨著社會競爭的日益加劇,學(xué)生面臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。如何充分利用自己的大學(xué)課堂和課余時間,發(fā)展自己的個性,培養(yǎng)技能,增長知識,修養(yǎng)身心,使自己的綜合素質(zhì)有所提高,圓滿的度過自己的大學(xué)生活,這是我們必須思考的問題。近日,針對中原工學(xué)院評估的事情,可謂是在學(xué)校內(nèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,課堂紀(jì)律十分的嚴(yán)格,日常生活也得到了較大的限制。然而我校大學(xué)生由于長期的生活習(xí)慣,并不能很好的適應(yīng)學(xué)校的某些改革,最主要的表現(xiàn)即為課堂上的學(xué)習(xí)情況,于是本小組決定切合學(xué)校實際,對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況和課外活動情況展開調(diào)查,了解自己,了解學(xué)生,才可以找到解決辦法。
調(diào)查設(shè)計和執(zhí)行過程本次調(diào)查主要采用網(wǎng)上調(diào)查的形式,前期對調(diào)查問卷進行了制作,并發(fā)放到網(wǎng)上,通過填寫,提交,最后匯總調(diào)查。調(diào)查范圍主要針對中原工學(xué)院的在校學(xué)生,調(diào)查時間為期三天。調(diào)查問卷,見附錄(1)3、調(diào)查的結(jié)果和調(diào)查分析從高中升入大學(xué),擺脫了升學(xué)的壓力,閑暇時間也充裕了許多,大學(xué)生可以自己支配時間,規(guī)劃大學(xué)生活。他們的課堂和課余休閑質(zhì)量又是怎樣的呢?這些都值得我們思考和研究。我們通過調(diào)查問卷的形式,了解大學(xué)對課堂學(xué)習(xí)和課余休閑生活所持的態(tài)度、參與動機和阻礙因素等,并對大學(xué)生如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康積極的休閑方式進行探究。調(diào)查結(jié)果分析,見附錄(2)以下是對個別問題的具體分析:(1)您對自己的專業(yè)感興趣嗎?您對自己的專業(yè)感興趣嗎?Z報博共01557%Z報博共01557%答案選項回復(fù)情況很感興趣19感興趣33一般61不感興趣9■共8127.05%—1^;池的知受訪人數(shù)122通過這個圖表我們可以看出當(dāng)代大學(xué)生對自己的專業(yè)感興趣情況還是較樂觀,在被調(diào)查的122名學(xué)生中,僅有7.38%的學(xué)生不喜歡自己的專業(yè),有50%的學(xué)生對自己的專業(yè)興趣持一般的態(tài)度,而剩余的學(xué)生則,將近一半喜歡自
己的專業(yè),這也是說明了大學(xué)生還是有很好的發(fā)展空間的。(2)您認(rèn)為造成自己的班級課堂狀態(tài)不同所出現(xiàn)的原因有哪些?您認(rèn)為造成第六題所出現(xiàn)的原因有哪些?答題居1122答案選項回復(fù)情況老師講課水平39個人興趣71課程性質(zhì)45其他27受訪人數(shù)122在受訪的122名學(xué)生中,基于自己本課堂的的學(xué)習(xí)狀況,分別給出了不同的理由,絕大部分人認(rèn)為課堂狀況的不同是由于自己的個人興趣所決定的,課程性質(zhì)和老師的講課水平也占了較多的比例。有句話說得好,態(tài)度決定你的一生。很多學(xué)生在上課時處于盲目、一無收獲,最根本的原因在于自己不知道自己到底要做什么。所以要認(rèn)真對待每一件事。知道了自己的目標(biāo)是什么、想做什么后,才能夠達(dá)到自己的目的。(3)您在大學(xué)期間的主要發(fā)展目標(biāo)是?您在大學(xué)期間的主要發(fā)展目標(biāo)是?答題人費122沒想及328%掌握一技之長,為一至面提高個人食質(zhì)…:63.93%沒想及328%掌握一技之長,為一至面提高個人食質(zhì)…:63.93%為了法謁文憑或者…:7.38%答案選項回復(fù)情況全面提高個人素質(zhì),為實現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備78掌握一技之長,為就業(yè)打好基礎(chǔ)31為了獲得文憑或者獎學(xué)金9沒想過4受訪人數(shù)122有圖中的信息我們可以看出我校大學(xué)生的主要發(fā)展目標(biāo)較為明確,能夠正確的對待自己的大學(xué)生活,有將近70%的學(xué)生認(rèn)為我們應(yīng)該在大學(xué)期間全面提高個人素質(zhì),為實現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備,只有3%的學(xué)生沒有想過此問題,大學(xué)就是一個鍛煉自己的平臺,在這里我們可以有犯錯的機會,對不起可以作為我們錯誤的解釋,這也就是我們走向社會的一個過渡期吧?。?)您認(rèn)為造成大學(xué)生越來越墮落的原因是什么?您認(rèn)為造成大學(xué)生越來越墮落的原因是什么?妻蹺122答案選項回復(fù)情況太懶惰,眼高手低75沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或其他46自身不適合大學(xué)生活,也不愿主動改變現(xiàn)狀52手機的影響太大52順其自然,符合社會發(fā)展規(guī)律13受訪人數(shù)122針對大學(xué)生越來越墮落的原因,受訪者也經(jīng)過的自己的思考做出了解釋,其中大學(xué)生太懶惰,眼高手低這一項呼聲最高,收到了大家的認(rèn)可,手機的存在和自身因素也占有絕大部分。在此也希望我們的大學(xué)生能夠在認(rèn)清自身的缺點和不足上,積極改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了大家,更為了自己。調(diào)查結(jié)論根據(jù)圖表信息,我們可以了解到調(diào)查人數(shù)為122人,無論男女、年級,專業(yè)是文理、藝術(shù)類或者工科,大多數(shù)人對自己的專業(yè)沒有太大興趣,24.53%會認(rèn)真聽課,其他人會去了解自己感興趣的東西;課堂積極度不夠高,一部分人并不能積極地投入課堂,大多數(shù)人認(rèn)為這與個人興趣有關(guān)系;51.64%的人認(rèn)為大學(xué)需要專業(yè)知識,當(dāng)然也有一部分人認(rèn)為大學(xué)也應(yīng)該提高人際交往能力;50%的學(xué)生認(rèn)為老師認(rèn)真負(fù)責(zé),其他人認(rèn)為老師只是照本宣科,71.3%學(xué)生會做筆記,一小部分人課堂獨立思考;大多數(shù)每天花費很少時間學(xué)習(xí)或者不學(xué)習(xí),大部分會選擇考前一周?二周復(fù)習(xí);大學(xué)生課余時間大多數(shù)會選擇娛樂,對戀愛大多數(shù)選擇順其自然,很多人愿意兼職是為了鍛煉自己,一半以上的學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)是為了提高素養(yǎng);較多人認(rèn)為大學(xué)墮落是由于懶惰,其他由于游戲、手機、不愿意主動改變現(xiàn)狀;對于改變課堂活躍性大多選擇老師多與學(xué)生溝通,較多認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該克服懶惰,積極配合。這些問題都是擺在面前需要解決的。通過本次調(diào)查來看,產(chǎn)生課堂學(xué)習(xí)和課余生活問題的主觀因素是大學(xué)生自身,而目前當(dāng)代大學(xué)生的課余生活的質(zhì)量不高,所以解決問題就要從各個方面采取有效的措施來解決大學(xué)生課余生活的問題。小組建議(1)大學(xué)生要根據(jù)自己的個性與性格樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),建立學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔的休閑方式。學(xué)會以自學(xué)的去了解和掌握各門知識,為自己創(chuàng)造一個美好的大學(xué)生活。(2)學(xué)校應(yīng)該多為新生們開設(shè)各類的學(xué)習(xí)講座,提供課余時間安排的建議給新生們讓大學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。(3)學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還要從思想上引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí),多組織一些校外的活動,讓學(xué)生多與外面的世界接觸,學(xué)習(xí)必要的社會經(jīng)驗,為今后走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。(4)大學(xué)生應(yīng)該自主學(xué)習(xí)合理安排自己的課余時間,多做一些有意義的活動,參加社會實踐活動、適度接觸社會,鍛煉自己,培養(yǎng)自己應(yīng)付社會的能力、以及社交能力。(5)隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,大一學(xué)生必須學(xué)會更好地通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),獲得自己需要的知識,擴展知識面,讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要渠道,讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要渠道,讓網(wǎng)絡(luò)豐富我們的業(yè)余生活,充實生活和學(xué)習(xí)。二、小組成員參與社會調(diào)查的具體情況說明1、具體分工情況:(1)楊靈萍做網(wǎng)上調(diào)查的內(nèi)容,并負(fù)責(zé)投放到網(wǎng)上,其余人員進行幫助投票,對本校及其他高校的學(xué)生進行調(diào)查。(2)楊永杰對調(diào)查結(jié)果進行初步統(tǒng)計。(3)梁波總結(jié)調(diào)研結(jié)果,并寫出報告。(4)穆學(xué)良審核,對其中不合適的內(nèi)容進行修改。(5)小組中的每個成員發(fā)表總結(jié)的意見,并寫出心得,交給李福辰由其進行統(tǒng)一整理。(6)由楊靈萍負(fù)責(zé)ppt的制作。2、小組成員個人心得(1)楊靈萍:大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里,大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。進入象牙塔大學(xué)生群體有著充足的課余時間:絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等;部分選擇在學(xué)習(xí)的同時做些兼職工作,增長閱歷,豐富知識,鍛煉自己。同時也有為數(shù)不少的同學(xué)選擇在課余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)來提升自己的知識。然而,并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會活動中的矛盾,合理的安排課余時間。10同時做完這份作業(yè)后,不禁感慨:要做成什么事都不容易??!但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。這是我第一次做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我們邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好。(2)楊永杰從調(diào)查結(jié)果可以看出,中原工學(xué)院學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的情況,可以看出幾個問題,一.學(xué)生對自身專業(yè)的認(rèn)可度,很多同學(xué)對自身專業(yè)不感興趣,好一點的是一般的態(tài)度,而且對自己的前途迷茫。二.教師的講課方式一般無法調(diào)動學(xué)生的積極性,三.自己在大學(xué)比較懶惰,墮落,自制性較差。四.大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己在課堂上不能集中精力好好學(xué)習(xí)都是老師講課的問題,而沒有自己找自己的原因,說明學(xué)生還沒意識到自主學(xué)習(xí)的重要性。做此調(diào)查問卷的意義,可以了解到學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài),也可了解到老師教課的方式,然后做出改變,活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。還可以了解到學(xué)生向往的學(xué)習(xí)方式是什么,讓學(xué)生和老師都能認(rèn)識到自身的問題,相互配合,提高課堂效率。如何提高課堂的學(xué)習(xí)效率;一.老師做好教學(xué)課件,盡量多使用有趣的動畫課件,把握教材,明確教學(xué)方向,知道哪些是學(xué)生要了解的,哪些是要深入理解的,哪些是重點考察的,了解學(xué)生的知識水平,清楚學(xué)生的接受水平。二.學(xué)生應(yīng)該積極的與老師交流,補充自己上課時漏掉的。三.自己遇到的問題,要多去圖書館查閱資料,或者是運用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)便捷,查找各種資料,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。11(3)梁波我認(rèn)為大學(xué)生認(rèn)真聽課的不到25%,太少了,盡管對自己的專業(yè)沒有興趣,但還是需要提高專業(yè)知識,自己感興趣的可以選擇課余時間了解。課堂積極度是需要老師和學(xué)生一起配合的,只要愿意動腦,課堂積極度會高。大部分人提前一到兩周復(fù)習(xí),我認(rèn)為還是不夠的,課余時間不能只娛樂,需要做一些更有意義的。大學(xué)墮落原因有很多,但是我們需要盡可能改變自己,主動改變現(xiàn)狀,老師學(xué)生都有義務(wù)改變學(xué)義氛圍。調(diào)查的內(nèi)容主要是針對大學(xué)生現(xiàn)狀的,感覺很有意義,特別貼合實際。但是結(jié)果證明了大學(xué)課堂的弊端很多,很多大學(xué)生都沒有自己的目標(biāo)理想,可以說是忘記了自己的理想。俗話說“不忘初心”,我們開始都是滿懷信心的來到這學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在的情況卻不是很好,所以這個調(diào)查也能讓我們反省自身。(4)穆學(xué)良通過這次對我校大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外活動的調(diào)查,我有自己的理解和認(rèn)識,也了解到了現(xiàn)在我校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不管是從大一到大四,大多數(shù)的學(xué)生都是不珍惜自己的學(xué)習(xí)成果和勞動果實,正如一句諺語所說"學(xué)如逆水行舟,不進則退"而我們到了大學(xué)都把學(xué)習(xí)當(dāng)成了玩樂,甚至有些人把大學(xué)當(dāng)成了供自己頹廢墮落的歡樂場,不學(xué)無術(shù),只知吃喝玩樂,互相攀比,這又有何意義,捫心自問,這是我們上大學(xué)的初衷嗎?難道知識已經(jīng)不再是知識,而是我們成功路上的絆腳石?這只是那些頹廢懶惰的人的想法。在大學(xué)里還能繼續(xù)成為學(xué)霸的人才是真正的學(xué)霸,因為在大學(xué)這樣一個所謂的“游樂場"能"出淤泥而不染,濯清蓮而不妖"這是多么可謂,值得我們學(xué)習(xí)的精神。希望現(xiàn)在的我們都能做到最好的自己,不求時時刻刻都在12學(xué)習(xí),至少把握上課的時間,提高學(xué)習(xí)效率,該學(xué)習(xí)的時候投入去學(xué)習(xí),該玩樂的時候就不要擔(dān)心學(xué)習(xí),專心的做好該做的事情,學(xué)習(xí)技巧學(xué)習(xí)方法,而不是一謂的只知死讀書,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)技能也是至關(guān)重要的,只有這樣才能在以后的職場中一展所長。在以后的日子里,盡自己所能去多讀書,多消化書里講得精華,讓自己也成為一個博學(xué)的人,一個對社會有用的人。這次社會實踐,讓我學(xué)會了成長,學(xué)會了努力,學(xué)會了在最美的年華里做該做的事情。讓我們一起奮斗,只為遇見最美的自己?。?)李福辰首先我覺得大學(xué)是一個人人生中最美好的時期,在這段時間里,可以去嘗試自己以前就向往但由于客觀條件束縛無法實現(xiàn)的事情,同時不用害怕跌倒和失敗。在現(xiàn)代社會快速發(fā)展的今天競爭越來越激烈無論是家庭、生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)等等各方面都給人們帶來了極大的壓力。這一壓力不僅對步入社會的人造成影響 也對我們在校的大學(xué)生造成了影響。大學(xué)生在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中由于不能很好地處理各方面的問題而出現(xiàn)心理問題給他們的正常學(xué)習(xí)、生活以及交往等帶來不利。而且大學(xué)生處在人生第二次“斷乳期”在生理和心理上都會發(fā)生很大的變化。一旦處理欠妥就會出現(xiàn)心理問題產(chǎn)生不可忽視的危害。但現(xiàn)在的大學(xué)生卻在迷茫和虛度中捱過大學(xué)四年。四年的時光,最后收獲的不是知識,不是經(jīng)驗和閱歷,而是頹廢和絕望。上課不學(xué)習(xí),課余時間也荒廢,更沒有明確的目標(biāo),也沒有付出的實踐和行動力。也許我們當(dāng)下的教育體制的確有些死板,但永遠(yuǎn)抱怨和吐槽也改變不了什么,在調(diào)查中和調(diào)查后我們都發(fā)現(xiàn)了很多問題,也了解了許多有關(guān)情況。我個人認(rèn)為,這次的調(diào)查十分有意義,也讓我們看清了當(dāng)下的形勢。過去的都是過去式,在面對這些問題的時候,我們要做和能做的,就13是從現(xiàn)在開始做出改變。不僅僅是要正視上大學(xué)的意義,更是要積極提高和發(fā)展自身。實踐總結(jié):我們這次實踐主要是對中原工學(xué)院的課堂情況做一個調(diào)查,之所以做這個調(diào)查一方面是我們學(xué)校最近的教育評估,另一方面是現(xiàn)在大學(xué)生的上課狀態(tài)真的是一個問題,很多老師上課時都會說,我們自己作為學(xué)生也深知這些,可是很多東西有個數(shù)據(jù)出來才更能突出來問題,我們也是希望我們做的這個小的調(diào)查能改變一些什么吧,關(guān)于課堂怎么才能更高效不應(yīng)該只是老師的問題,學(xué)生也是很重要的一方。希望在我們共同努力下是中工越走越好,樹立起我們的學(xué)風(fēng)。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。14附錄⑴中原工學(xué)院學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外活動反饋調(diào)查歡迎參加本次答題1、您的性別?(單選題*必答)O女O男2、您所在的年級?(單選題*必答)O大一O大二O大三O大四3、你所學(xué)專業(yè)類別?(單選題*必答)O工科O理科O文科O藝術(shù)類4、您對自己的專業(yè)感興趣嗎?(單選題*必答)O很感興趣O感興趣O一般O不感興趣5、遇到自己不感興趣的課,你會怎么辦?(單選題*必答)O仍然會認(rèn)真聽課O上課學(xué)自己感興趣的知識O應(yīng)付,點名,課堂玩手機、睡覺等O逃課,無所顧慮6、您認(rèn)為自己的班級課堂狀態(tài)如何?(單選題*必答)15O非常好,課堂活躍性很高O比較好,課堂偶爾有互動O一般,課堂小部分人學(xué)習(xí)O很差,學(xué)生都是自己做自己的7、您認(rèn)為造成第六題所出現(xiàn)的原因有哪些?(多選題*必答)老師講課水平個人興趣課程性質(zhì)其他8、您對大學(xué)學(xué)習(xí)持何種態(tài)度?(單選題*必答)O專業(yè)課十分重要O大學(xué)主要提高自身人際交往能力O只要考試不掛科就行O其他9、您認(rèn)為自己的老師的講課狀況普遍在?(單選題*必答)O認(rèn)真負(fù)責(zé),積極和同學(xué)交流O教學(xué)一般,上課照本宣科O其他10、您是否有做課堂筆記?(單選題*必答)O會把老師講的重點記下來,以便復(fù)習(xí)O應(yīng)老師的要求,必須做O完全不做筆記O其他11、在課堂上,您獨立思考的時間多嗎?(單選題*必答)O多O比較多O不多O幾乎沒有12、您認(rèn)為有必要開展課前十分鐘活動嗎?(單選題*必答)O有,挺有意義的,能拓寬知識面16O有,可以保證學(xué)生提前進入教室O沒什么意義,就是在浪費時間O其他13、您平時每天會花多久課余時間來學(xué)習(xí)?(單選題*必答)O4個小時以上O2-3個小時O1-2個小時O1個小時一下或不學(xué)習(xí)14、您會花多久時間來準(zhǔn)備期末考試?(單選題*必答)O不準(zhǔn)備,臨場發(fā)揮O考前1-2周O考前一個月O日積月累15、您的課余時間主要用來做什么?(單選題*必答)O學(xué)習(xí)O社會實踐O娛樂O談戀愛O其他16、您對大學(xué)生談戀愛的態(tài)度是?(單選題*必答)O很好,是大學(xué)的必修課O影響學(xué)業(yè),堅決不談O無所謂,順其自然O其他17、您對大學(xué)生課余時間做兼職的態(tài)度是?(單選題*必答)O可以,能鍛煉自己O不可取,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)O無所謂,只要不影響學(xué)業(yè)就行O其他18、您在大學(xué)期間的主要發(fā)展目標(biāo)是?(單選題*必答)17O全面提高個人素質(zhì),為實現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備O掌握一技之長,為就業(yè)打好基礎(chǔ)O為了獲得文憑或者獎學(xué)金O沒想過19、您認(rèn)為造成大學(xué)生越來越墮落的原因是什么?(多選題*必答)太懶惰,眼高手低沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或其他自身不適合大學(xué)生活,也不愿主動改變現(xiàn)狀手機的影響太大順其自然,符合社會發(fā)展規(guī)律你認(rèn)為如何才可以改變課堂活躍性,提高學(xué)習(xí)效率?(多選題*必答)□老師上課提問,學(xué)生學(xué)習(xí)□老師注意講課方式,多與學(xué)生溝通交流□學(xué)生自身克服懶惰,配合老師□其他18
附錄(2)中原工學(xué)院學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外活動反饋調(diào)查Q1:您的性別是?您的性別是?
答題人數(shù)122答案選項回復(fù)情況女55男67受訪人數(shù)122Q2:您所在的年級是?您所在的年級是?答題人數(shù)122大三9.84%大三9.84%大一二30.33%大二54.10%答案選項回復(fù)情況大一37大二66大三12大四7受訪人數(shù)122Q3:你所學(xué)專業(yè)類別是?19你所學(xué)專業(yè)類別是?
翹段122工科:48.36%工科:48.36%答案選項回復(fù)情況工科59理科16文科29藝術(shù)類 18受訪人數(shù)122Q4:您對自己的專業(yè)感興趣嗎?您對自己的專業(yè)感興趣嗎?不感興周738%感興地27.05%但感興趣1557%不感興周738%感興地27.05%但感興趣1557%答案選項回復(fù)情況很感興趣19感興趣33一般61不感興趣9—K:50.00%受訪人數(shù)122Q5:遇到自己不感興趣的課,你會怎么辦?遇到自己不感興趣的課,你會怎么辦?翹段122逃課,無所順慮:3.28%逃課,無所順慮:3.28%應(yīng)付,點名,課堂...:36.Q7%仍然會認(rèn)真聽課:24.59%上課學(xué)自己播興趣…:3547%答案選項回復(fù)情況仍然會認(rèn)真聽課30上課學(xué)自己感興趣的知識4420
應(yīng)付.點名.課堂玩手機、睡覺等44逃課,無所顧慮4受訪人數(shù)122Q6:您認(rèn)為自己的班級課堂狀態(tài)如何?您認(rèn)為自己的班級課堂狀態(tài)如何?
答題人數(shù)122很差,學(xué)生都是自…:6.56%比整好,課堂僵爾…:3639%一般,課堂小部分…:很差,學(xué)生都是自…:6.56%比整好,課堂僵爾…:3639%一般,課堂小部分…:47.54%非常好,課堂通躍…:9.02%答案選項回復(fù)情況非常好,課堂活躍性很高11比較好,課堂偶爾有互動45一般.課堂小部分人學(xué)習(xí)58很差,學(xué)生都是自己做自己的 8受訪人數(shù)122Q7:您認(rèn)為造成第六題所出現(xiàn)的原因有哪些?您認(rèn)為造成第六題所出現(xiàn)的原因有哪些?
翹期122答案選項回復(fù)情況老師講課水平39個人興趣71課程性質(zhì)45其他27受訪人數(shù)122Q8:您對大學(xué)學(xué)習(xí)持何種態(tài)度?21您對大學(xué)學(xué)習(xí)持何種態(tài)度?只要都t不掛科就…:9月只要都t不掛科就…:9月4%壽業(yè)課十分重要:51.64%大學(xué)主要提高自身…:32.79%其他:5.74%答案選項回復(fù)情況專業(yè)課十分重要63大學(xué)主要提高自身人際交往能力40只要考試不掛科就行12其他7受訪人數(shù)122Q9:您認(rèn)為自己的老師的講課狀況普遍在?您認(rèn)為自己的老師的講課狀況普遍在?翹跪122教學(xué)一般,上課照...:4Q.98%教學(xué)一般,上課照...:4Q.98%認(rèn)K黃貴,粗推和…:50.00%答案選項回復(fù)情況認(rèn)真負(fù)責(zé),積極和同學(xué)交流61教學(xué)一般,上課照本宣科50其他11受訪人數(shù)122Q10:您是否有做課堂筆記?您是否有做課堂筆記?翹3122會把老師講的直點…:42.62%會把老師講的直點…:42.62%答案選項回復(fù)情況會把老師講的重點記下來,以便復(fù)習(xí)52應(yīng)老師的要求,必須做3522
完全不做筆記23其他12受訪人數(shù)122Q11:在課堂上,您獨立思考的時間多嗎?在課堂上,您獨立思考的時間多嗎?答題人薇122答案選項回復(fù)情況多19比較多33不多64幾乎沒有6受訪人數(shù)122Q12:您認(rèn)為有必要開展課前十分鐘活動嗎?您認(rèn)為有必要開展課前■+分鐘活動嗎?組髭122沒什幺意里,就是…:沒什幺意里,就是…:3647%其他:5.74%—有,挺有意義的,…:34.43%有,可以保證學(xué)生…:2377%答案選項回復(fù)情況有,挺有意義的,能拓寬知識面42有.可以保證學(xué)生提前進入教室29沒什么意義,就是在浪費時間44其他7受訪人數(shù)122Q13:您平時每天會花多久課余時間來學(xué)習(xí)?23
答題人薇1221個小時一下答題人薇1221個小時一下SE不…:37.7。%答
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