青春期的發(fā)育

一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)：（1）描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)；

（2）列舉青春期的衛(wèi)生保??；

（3）區(qū)別人體的第一性征和第二性征。2、能力：（1）學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的探究能力；（2）通過對(duì)資料的討論、分析、描述等活動(dòng)，培養(yǎng)交流、表達(dá)、思維等能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）養(yǎng)成良好的青春期衛(wèi)生保健習(xí)慣；（2）學(xué)習(xí)青春期的生理特點(diǎn)，了解到這個(gè)

時(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，樹立良好的

學(xué)習(xí)態(tài)度；

(3)通過討論和交流關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化，促進(jìn)青春期的健康發(fā)育。

二、教學(xué)重點(diǎn)：青春期的發(fā)育特點(diǎn)和衛(wèi)生保健。

三、教學(xué)難點(diǎn)：1、青春期的發(fā)育特點(diǎn)；2、青春期的心理衛(wèi)生。

四、學(xué)校及學(xué)生狀況分析：

我校是一所三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，是省信息技術(shù)示范校，在硬件設(shè)施上比較完善。有電子備課室和閱覽室，方便老師學(xué)生查找資料，

1、導(dǎo)入新課：以“猜照片”的游戲引入，讓學(xué)生在活躍的課堂氣氛中快樂地學(xué)習(xí)。展示一些學(xué)生從出生到現(xiàn)今的照片，最好是從小到大差異較大的學(xué)生照片，這樣一步一步揭開謎底的同時(shí)，也讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)出發(fā)感受一下青春期男孩女孩身體的變化。教師適時(shí)小節(jié)并提出問題“青春期的我們身體發(fā)生了什么變化呢？”讓學(xué)生討論，分別請(qǐng)一位男生和女生談?wù)勛约荷眢w的變化。

2、展示課前對(duì)全年段480名學(xué)生所做的問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)結(jié)果，讓學(xué)生直觀地從數(shù)據(jù)上獲取青春期身體及心理變化的信息。教師適時(shí)提出問題“男生和女生發(fā)育哪個(gè)早些？”進(jìn)一步讓學(xué)生討論，最后師生歸納青春期發(fā)育特點(diǎn)之一、身高和體重突增；二、第二性征發(fā)育。3、通過引導(dǎo)學(xué)生分析有關(guān)身體不同部位生長(zhǎng)速度的曲線圖，師生歸納出青春期整個(gè)身體、大腦、生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育特征。進(jìn)一步讓學(xué)生討論“根據(jù)青春期大腦發(fā)育的特點(diǎn)，想一想怎樣使自己變得更聰明？”最后師生歸納青春期發(fā)育特點(diǎn)之三、腦和內(nèi)臟的功能趨于完善。4、教師描述一情景：在上體育課上進(jìn)行1500m跑時(shí)，一女生請(qǐng)假，老師同意了，一位怕吃苦的男生見狀也向老師請(qǐng)假未獲準(zhǔn)而憤憤不平。教師利用學(xué)生此時(shí)的心理活動(dòng)特點(diǎn)，適時(shí)挑起“聽完后，我想每個(gè)同學(xué)心理都會(huì)產(chǎn)生一些想法，你有沒有勇氣把你的想法說給大家聽聽?！睂W(xué)生在暢談自己想法的過程中教師引出什么叫遺精？什么叫月經(jīng)？結(jié)合圖片，

讓學(xué)生討論“對(duì)于遺精和月經(jīng)，男生和女生應(yīng)分別注意什么？”。最后師生歸納出青春期發(fā)育特點(diǎn)之四、性器官發(fā)育及成熟。5、通過閱讀三則資料，引出“關(guān)注青春期的心理變化及衛(wèi)生”的教學(xué)。請(qǐng)學(xué)生分析討論一組圖片，最后師生歸納出青春期心理特點(diǎn).6、閱讀一篇故事，讓學(xué)生討論故事中的男生與女生之間是友情還是早戀，最后師生歸納出如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。

7、最后教師總結(jié)式提問“同學(xué)們，你們準(zhǔn)備怎樣度過自己寶貴的青春期？”。8、布置學(xué)生課下通過查閱報(bào)刊、書籍和互聯(lián)網(wǎng)等渠道，收集有關(guān)青春期生理和心理衛(wèi)生保健的資料，每人辦一張8開手抄報(bào)，在年段展開評(píng)比。六、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備教學(xué)課件；2、課前布置學(xué)生準(zhǔn)備從出生到現(xiàn)今的生長(zhǎng)各階段照片；3、課前對(duì)全年段學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。七、教學(xué)方法：以講授法為主，結(jié)合學(xué)生討論交流、表演等。

生：我們已經(jīng)經(jīng)歷了嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期，現(xiàn)在正處于青春期。師：那么，什么是青春期呢？生：青春期是幼年向成年過渡的階段。師：青春期的我們發(fā)生了什么變化呢？請(qǐng)一位男生來講一講青春期他自己身體的變化？

男性青春期的變化1、身高、體重突增2、肌肉發(fā)達(dá)3、長(zhǎng)出腋毛、陰毛4、長(zhǎng)胡須5、喉結(jié)突出6、聲音變得低沉7、肩膀?qū)挻?、開始出現(xiàn)遺精問卷調(diào)查男孩請(qǐng)回答：

你是幾歲時(shí)身高開始突增的？

你出現(xiàn)喉結(jié)了么？

你有沒有出現(xiàn)遺精？

你覺得你是不是進(jìn)入青春期了？

你有沒有突然感到很煩躁的時(shí)候？你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的？你有沒有喜歡過哪個(gè)女生？你為什么會(huì)喜歡她呢？

你對(duì)自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？是否希望得到老師的幫助？統(tǒng)計(jì)結(jié)果女生身高突增年齡比男生早81%女生：11~13歲66%男生：13~14歲

許多同學(xué)的煩惱：我為什么老是長(zhǎng)不高？怎么才能長(zhǎng)高呢？…………

統(tǒng)計(jì)結(jié)果72%男生出現(xiàn)喉結(jié)41%男生出現(xiàn)遺精男生的困惑：我為什么比別人發(fā)育得晚？我臉上為什么會(huì)長(zhǎng)那么多痘痘？男生為什么會(huì)有遺精？頻繁遺精對(duì)身體有害嗎？

……………統(tǒng)計(jì)結(jié)果81%女生乳房已經(jīng)發(fā)育87%女生出現(xiàn)月經(jīng)女生的困惑：女生為什么會(huì)有月經(jīng)？來月經(jīng)的時(shí)候?yàn)槭裁刺貏e煩躁？為什么月經(jīng)老是不規(guī)律？我的乳房為什么比別人都?。?/p>

…………

統(tǒng)計(jì)結(jié)果42%男生、63%女生有喜歡的異性96%同學(xué)有時(shí)候會(huì)感到煩躁許多同學(xué)的煩惱：怎樣和異性相處？怎樣才更受大家的歡迎？為什么父母都不理解我，什么都管？為什么父母一開口我就覺得心煩？

…………

師：從數(shù)據(jù)上，我們可以看出大部分同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入青春期的發(fā)育，男生和女生的發(fā)育哪個(gè)早些？生：女生比男生早。師：我們把同學(xué)們?cè)谇啻浩诘捏w形變化歸納為兩點(diǎn)：一、青春期的發(fā)育特點(diǎn)1、身高和體重突增師：身高突增主要是下肢骨增長(zhǎng)；體重突增主要是骨骼、肌肉、內(nèi)臟等迅速生長(zhǎng)發(fā)育的結(jié)果。青春期是人一生中生長(zhǎng)最快的時(shí)期，女性大概22歲，男性大概25歲身高就停止增男性包括肌肉發(fā)達(dá)；長(zhǎng)出腋毛、陰毛；長(zhǎng)胡須；喉結(jié)突出；聲音變得低沉；肩膀?qū)挻?。女性包括音調(diào)變高；長(zhǎng)出腋毛及陰毛；乳房開始增大；骨盆寬大。師：男女變聲的過程約持續(xù)6～8個(gè)月，在此期間要注意些什么？生：要避免大喊大叫，防止呼吸道感染，少吃辛辣、生冷等刺激性食物，以免聲帶發(fā)生病變。師：乳房的正常發(fā)育是女生健美的標(biāo)志之一，有些女生為了掩飾自己乳房的發(fā)育故意含胸駝背，甚至覺得自卑，這是完全錯(cuò)誤的看法，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到第二性征的發(fā)育是美的，健康的。3、腦和內(nèi)臟的功能趨于完善師：圖中的橫坐標(biāo)代表年齡，縱坐標(biāo)代表發(fā)育程度?？梢钥闯銮啻浩谡麄€(gè)身體、大腦、生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育特征是怎樣的？生：在1～10歲期間，大腦發(fā)育迅速，但10歲以后大腦發(fā)育程度沒有多大變化。時(shí)期，應(yīng)把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有句話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。師：除了腦以外，青春期身體其他內(nèi)臟器官的發(fā)育有什么特點(diǎn)？生：在10～18歲期間，整個(gè)身體的發(fā)育快速，完成身體50％的發(fā)育。除了腦以外，各內(nèi)臟器官的功能也趨于完善，如心肌增厚，每搏輸出量增多，血壓明顯升高，呼吸功能加強(qiáng)，肺活量顯著增大。

4、性器官發(fā)育及成熟師：進(jìn)入青春期，生殖器官的發(fā)育有什么特點(diǎn)？生：12歲以前生殖器官只完成10％左右的發(fā)育，進(jìn)入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育。男性睪丸體積增大，并分泌雄性激素，開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；女性的卵巢質(zhì)量增加，并分泌雌性激素，開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。師：你們有沒有遇到過這樣的情景“在上體育課上進(jìn)行1500m跑時(shí)，一女生請(qǐng)假，老師同意了，一位怕吃苦的男生見狀也向老師請(qǐng)假未獲準(zhǔn)而憤憤不平?！甭犕旰?，我想每個(gè)同學(xué)心理都會(huì)產(chǎn)生一些想法，你有沒有勇氣把你的想法說給大家聽聽。師：女生月經(jīng)期間應(yīng)注意什么？

遺精：進(jìn)入青春期以后，男孩子有時(shí)在睡夢(mèng)中精液自尿道排出的現(xiàn)象，叫做遺精。由于精液是不斷產(chǎn)生的，積存多了，就會(huì)排出，這就是古人所說的精滿自溢，是一種正常的生理現(xiàn)象。但是如果頻繁遺精，就會(huì)傷害自己的身體。師：雖然遺精是一種正常的生理現(xiàn)象，但頻繁遺精會(huì)影響健康，作為男生，你覺得應(yīng)該怎樣做？生：為了防止頻繁遺精，男生要多參加體育鍛煉、文化娛樂等活動(dòng)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要穿太緊的內(nèi)褲，不接觸不健康的書籍和音像制品。師：進(jìn)入青春期后，你們的心理上都發(fā)生了顯著的變化，圖中的這些情景是不是曾經(jīng)發(fā)生在你的身上？還有哪些發(fā)生過呢？生：和父母頂撞。生：認(rèn)為父母什么都不懂，不愛聽他們的。生：容易驕傲自滿。生：有事不愛和父母交流，想保守自己的小秘密。生：有時(shí)候，愛在父母面前撒嬌。師：這些現(xiàn)象體現(xiàn)出我們的心理發(fā)生了什么樣的變化？生：有獨(dú)立性。又有一定的依賴性。生：內(nèi)心世界開始閉鎖。師：我們?cè)鯓幼霾拍苷_地處理好這些事情呢？生：有一些事情需要和父母商量。生：多和父母交流、溝通，吸取、采納他們的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。生：父母說的不一定都是非常正確的，但正確的應(yīng)該照做。生：理解父母對(duì)我們的關(guān)心，要尊敬他們。生：不愿和父母說的事，要和老師、同學(xué)或其他長(zhǎng)輩說一說。生：要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)是非觀念。生：遇事要多聽聽家長(zhǎng)的意見，自己也要多想，不能武斷。師：以上幾位同學(xué)的回答非常好。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪心芴幚砗门c父母的矛盾。隨著自己認(rèn)為自己長(zhǎng)大的同時(shí)，性意識(shí)也開始萌動(dòng)，在心理上也發(fā)生了一些變化。下面老師再給大家看一個(gè)小故事，看看在我們同學(xué)中有沒有類似現(xiàn)象發(fā)生呢？他們是早戀還是友情？要如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系呢？生：我認(rèn)為男女同學(xué)的交往是正常的，我們不應(yīng)對(duì)其亂加評(píng)論，但是不應(yīng)因?yàn)榻煌⒄`學(xué)習(xí)。生：其實(shí)，進(jìn)入青春期后，男女同學(xué)之間由相互疏遠(yuǎn)逐漸到愿意接近，這是正常的心理變化。我們每個(gè)同學(xué)不能因?yàn)槟膫€(gè)男生和哪個(gè)女生多說了幾句就認(rèn)為他倆怎么好，在背后議論紛紛，并另眼看待等。這樣會(huì)促成一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生。如果我自己發(fā)生了這樣的事情，我一定要正確處理好男女同學(xué)關(guān)系，建立健康的友誼。因?yàn)槲覀冋幱谏眢w發(fā)育、智力發(fā)展的黃金時(shí)期，要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上。

生：男女生之間若是“戀愛型”交往，交往圈子會(huì)縮小，朋友越來越少。所以男女生應(yīng)該進(jìn)行“社會(huì)型”交往。交往不局限于某一個(gè)異性，交往范圍逐漸拓寬。通過交往，使自己有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)異性世界，學(xué)習(xí)怎樣同異性相處，從中懂得一些禮節(jié)、道德規(guī)范、責(zé)任義務(wù)，完善自己的個(gè)性，提高交際能力和水平。

小雪平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好，是個(gè)聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。第二學(xué)期末，一次籃球比賽中，同班的男生小風(fēng)被撞倒，腿部擦破。小雪等幾名女生送他去醫(yī)務(wù)室上藥，小雪又到教室?guī)托★L(fēng)拿書包并陪他回家。一路上，他們從比賽談到流行歌曲，又談學(xué)習(xí)、談班里的事，最后竟談到自己將來的打算。他們感到非常愉快，一種從未有過的熱流在心中沖撞，分手時(shí)竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴，上學(xué)一塊兒來，放學(xué)一塊兒走。風(fēng)練球時(shí)，小雪總靜靜地在一旁看；中午，小雪常常幫風(fēng)把飯買回來。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們說：“小雪和風(fēng)好上了。”也有人和他們開起玩笑，他們似乎并不介意，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！”早戀，還是友情？師：進(jìn)入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化。要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上。許多有成就的人，就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)并在青春期內(nèi)開始取得成就的。李世民在18歲時(shí)任軍隊(duì)的總指