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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)關(guān)于民俗的策劃活動(dòng)方案關(guān)于民俗的策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
首屆中國(guó)·滕州民俗文化藝術(shù)節(jié)
二、時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年4月3日至10日,微山湖濕地風(fēng)景區(qū)
三、指導(dǎo)思想
本屆文化藝術(shù)節(jié)以“游濕地勝景,品民俗文化”為主題,重點(diǎn)突出旅游宣揚(yáng)、民俗展示等內(nèi)容,挖掘和宣揚(yáng)我市民俗文化、運(yùn)輸河文化,豐富廣闊市民的文化生活,活躍微山湖濕地景區(qū)的文化生活氛圍,進(jìn)一步提升我市的知名度和美譽(yù)度。
四、活動(dòng)組織
主辦單位:
承辦單位:
五、主題活動(dòng)
(一)首屆中國(guó)·滕州民俗文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間:20xx年4月3日上午9:30
地點(diǎn):微山湖濕地博物館廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:棗莊市領(lǐng)導(dǎo),滕州市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),市人大、市政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo),全市文化旅游領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人,各鎮(zhèn)(街)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)、旅行社代表、新聞媒體記者、游客等參與民俗文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式,并觀賞文藝演出。
活動(dòng)議程:
市委副書(shū)記、市長(zhǎng)同志主持。
1、中國(guó)雜技團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)于金生先生介紹民俗文化藝術(shù)節(jié)籌備狀況;
2、棗莊市委常委、滕州市委書(shū)記王忠林同志講話;
3、棗莊市領(lǐng)導(dǎo)講話;
4、主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為首屆中國(guó)·滕州民俗文化藝術(shù)節(jié)剪彩;
5、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀賞民俗文藝演出并參觀巡游濕地風(fēng)景區(qū),參與祈福放生活動(dòng)。
(二)祈福放生活動(dòng)
時(shí)間:20xx年4月3日至6日
地點(diǎn):快樂(lè)島、游船上等
內(nèi)容:邀請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在游船上啟動(dòng)“酷愛(ài)自然,微湖放生”活動(dòng),其它游客自愿參與活動(dòng)。
(三)吳橋經(jīng)典雜技表演
時(shí)間:20xx年4月3日至10日
地點(diǎn):小李莊、盤(pán)龍島、漁姑島、金銀島
內(nèi)容:邀請(qǐng)河北吳橋雜技團(tuán)等演藝團(tuán)體進(jìn)行演出。屆時(shí),中國(guó)“雜技大王”、“馬戲大王”于金生先生,“快打手”、“鬼手”王寶合先生,“絕活大師”鄧玉豐先生將親臨現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)技。
(四)民俗文化展示
時(shí)間:20xx年4月3日至10日
地點(diǎn):微山湖濕地博物館廣場(chǎng)、游船、碼頭、平臺(tái)廣場(chǎng)
內(nèi)容:組織交通、紡織等民俗器物展示,剪紙、刺繡、竹編、草編、麥秸烙畫(huà)、當(dāng)?shù)乩L畫(huà)、張汪竹木玩具、界河松枝鳥(niǎo)、濱湖咸鴨蛋等現(xiàn)場(chǎng)制作展示展銷(xiāo)及柳琴戲、嗩吶、跑旱船、竹馬、踩高蹺等表演,充分展示滕州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和特色民俗和民間工藝品。
(五)滕州名優(yōu)特旅游商品展銷(xiāo)
時(shí)間:20xx年4月3日至10日
地點(diǎn):濕地博物館廣場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)
內(nèi)容:組織全市特色旅游產(chǎn)品展銷(xiāo)。
(六)《鐵道游擊隊(duì)》等經(jīng)典電影展播
時(shí)間:20xx年4月3日至10日
地點(diǎn):小李莊
內(nèi)容:展播《鐵道游擊隊(duì)》等經(jīng)典電影作品。
(七)抗戰(zhàn)餐開(kāi)業(yè)揭牌
時(shí)間:20xx年4月3日
地點(diǎn):小李莊
內(nèi)容:實(shí)行鐵道游擊隊(duì)抗戰(zhàn)餐開(kāi)業(yè)揭牌。
六、職責(zé)分工
為加強(qiáng)組織宣揚(yáng),切實(shí)做好首屆中國(guó)·滕州民俗文化節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)籌辦工作,特成立首屆中國(guó)·滕州民俗文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
各相關(guān)單位及職責(zé)分工如下:
(一)市委宣揚(yáng)部
1、組織廣電局、信息產(chǎn)業(yè)局、滕州日?qǐng)?bào)社等部門(mén)制定整體宣揚(yáng)工作方案并組織好詳細(xì)實(shí)施工作;
2、負(fù)責(zé)省、市級(jí)媒體的邀請(qǐng)和節(jié)會(huì)期間的宣揚(yáng)報(bào)道的組織工作;
3、負(fù)責(zé)宣揚(yáng)稿件的擬定和審查等工作;
4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)《鐵道游擊隊(duì)》等經(jīng)典電影作品展播;
5、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
(二)市服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)辦公室
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及方案的制定;對(duì)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式和鐵道游擊隊(duì)抗戰(zhàn)餐開(kāi)業(yè)揭牌方案細(xì)化并進(jìn)行指導(dǎo);
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭的起草、把關(guān)和報(bào)審;
3、組織活動(dòng)籌備工作,協(xié)調(diào)調(diào)度各有關(guān)部門(mén)工作落實(shí)狀況并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào);
4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓邀請(qǐng),以及參與活動(dòng)人員的通知、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等工作;
5、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
(三)市文化局
1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式民俗文化演出的組織協(xié)調(diào)工作;
2、負(fù)責(zé)集中展示民俗文化(如西崗鎮(zhèn)的高蹺、旱船,界河鎮(zhèn)的木馬等);
3、負(fù)責(zé)組織我市知名民俗文化產(chǎn)品參與展示展銷(xiāo);
4、負(fù)責(zé)參展民俗產(chǎn)品的布置、管護(hù)等協(xié)調(diào)工作;
5、組織柳琴劇團(tuán)(舞臺(tái)大篷車(chē))和我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)參與展覽;
6、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
(四)市旅游局
1、負(fù)責(zé)組織我市“名、優(yōu)、特”旅游商品參與展銷(xiāo);
2、負(fù)責(zé)參展旅游商品布展、管護(hù)等協(xié)調(diào)工作;
3、邀請(qǐng)部分旅行社負(fù)責(zé)人參與開(kāi)幕式并組織游客;
4、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
(五)市教化局
1、組織市內(nèi)大、中、小學(xué)生參與互動(dòng);
2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
(六)濱湖鎮(zhèn)
1、負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓等以及藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的平安保衛(wèi)及轄區(qū)內(nèi)活動(dòng)沿線的交通疏導(dǎo)工作;
2、組織轄區(qū)內(nèi)有關(guān)人員參與開(kāi)幕式;
3、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
(七)微山湖濕地紅荷風(fēng)景區(qū)管委會(huì)
1、負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、祈福放生活動(dòng)、經(jīng)典電影展的籌備工作;
2、負(fù)責(zé)吳橋雜技表演活動(dòng)的協(xié)調(diào)、調(diào)度;
3、負(fù)責(zé)依據(jù)演出要求搭建基礎(chǔ)舞臺(tái)和嘉賓席,印制觀眾須知、標(biāo)示牌等;
4、負(fù)責(zé)與會(huì)嘉賓、演出團(tuán)體等的組織及食宿、車(chē)輛支配、接送等接待服務(wù)工作;
5、負(fù)責(zé)維護(hù)藝術(shù)節(jié)各主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序及環(huán)境衛(wèi)生;
6、負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措及各項(xiàng)支出管理;
7、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
七、工作要求
本次民俗文化藝術(shù)節(jié)是宣揚(yáng)濕地紅荷景區(qū)、豐富市民生活、提升全市形象的一次盛會(huì),各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要高度重視,切實(shí)增加大局意識(shí)、責(zé)隨意識(shí),要依據(jù)各自擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù),抽調(diào)精干人員,組建工作班子,嚴(yán)格責(zé)任分工,層層分解任務(wù),確保各項(xiàng)籌備工作的落實(shí)。同時(shí),要樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,既要各司其職、各負(fù)其責(zé),又要親密協(xié)作、協(xié)同作戰(zhàn),保證籌備工作和文化節(jié)期間的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都要嚴(yán)格要求,努力把本屆民俗文化藝術(shù)節(jié)辦出水平、辦出形象、辦出成效。
關(guān)于民俗的策劃活動(dòng)方案2
20xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)大年”是孩子們最喜愛(ài)過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗特別多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡高興喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特殊策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月份
三、活動(dòng)形式:
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容支配:
美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年祥瑞話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的平安教化“平安在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要留意飲食;合理支配好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、觀賞活動(dòng)。
關(guān)于民俗的策劃活動(dòng)方案3
一、主題說(shuō)明:
春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人家庭團(tuán)聚的日子,人們吃團(tuán)聚飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節(jié)組織和支配教化活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是閱歷打算階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞溝通階段。經(jīng)驗(yàn)這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下閱歷:
①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的起先,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)聚的日子。
②春節(jié)前,人們經(jīng)常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐富的年夜飯。
③春節(jié),小孩子會(huì)受到很多壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)代表了大人對(duì)孩子的心愿與美妙的祝福。
④春節(jié)有很多特別的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春節(jié)有很多特別的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo):
1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2、感受春節(jié)的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的歡樂(lè)。
3、參與豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講解并描述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。
三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:
四、預(yù)設(shè)內(nèi)容支配:
語(yǔ)言:
①談話:年畫(huà)和春聯(lián)。
②詩(shī)歌:賀年卡。
數(shù)學(xué):
①區(qū)分上中下。
②邏輯關(guān)系。
音樂(lè):
①歌曲:新年好。
②音樂(lè)觀賞:鈴兒響叮當(dāng)。
科學(xué):漂亮的冰花。
紙工:剪窗花。
社會(huì):你給誰(shuí)拜年。
體育:卷炮仗。
健康:愛(ài)護(hù)皮膚。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶(hù)上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的'年畫(huà),幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳聞、習(xí)俗等。
3、語(yǔ)言區(qū):
①供應(yīng)有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,相互介紹,講解并描述相關(guān)的故事。
③學(xué)習(xí)人們相互拜年和慶賀的話。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的歡樂(lè)。
5、表演區(qū):打算各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演慶祝舞蹈。
6、美工區(qū):打算皺紋紙、剪刀、糨糊、各色調(diào)紙、水彩筆等供幼兒運(yùn)用。用剪刀剪各種形態(tài)的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、家園共育:
1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講解并描述的慶賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園溝通共享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),觀賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
關(guān)于民俗的策劃活動(dòng)方案4
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)
策劃承辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部
二、活動(dòng)主題
天寒地凍,搞點(diǎn)活動(dòng)
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。
三、活動(dòng)目的
中國(guó)地域?qū)掗?,各地文化?jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,漸漸帶有顯明的地方特色,南北方地域上的差異,具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下,56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的高校生活,了解中華五千年的傳承。
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展搓湯圓、包餃子等活動(dòng),熬煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)力;
通過(guò)斗雞、踢毽子等小嬉戲,熬煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)實(shí)力;
通過(guò)提問(wèn)搶答、猜謎等智力活動(dòng),熬煉同學(xué)們的思索實(shí)力;
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的'理解民俗。
五、活動(dòng)時(shí)間
宣揚(yáng)時(shí)間:12月20日—23日
開(kāi)展時(shí)間:12月24日18:00
總結(jié)時(shí)間:12月24日—27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
試驗(yàn)樓教室
七、活動(dòng)流程
(一)、圓圓冬至丸,滿(mǎn)滿(mǎn)世同堂
“冬至霜,月娘光;柏葉紅,丸子捧”這是一首冬至兒歌,承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面,冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓:以競(jìng)賽的形式,由各班派代表參與,觀看人員亦可報(bào)名參與,當(dāng)場(chǎng)和面,然后搓成湯圓,3分鐘為限,以湯圓的形態(tài)及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一、其次、第三,三個(gè)名次,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。
包餃子:以競(jìng)賽的形式,由各班派代表參與,觀看人員亦可報(bào)名參與,由女生部供應(yīng)面皮及餡料,3分鐘為限,以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、其次、第三,三個(gè)名次,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
(二)、品民俗,憶往昔
斗雞:此嬉戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的競(jìng)賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕,單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人,可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗,也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目,以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名,各獲小禮品一份。(男女分組)
踢毽子:以競(jìng)賽形式,由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參與,以每人踢毽次數(shù)計(jì)算,時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式,先淘汰部分選手,優(yōu)勝者接著pk,選出優(yōu)勝者1名,獲小禮品一份。
(三)民俗節(jié)日知多少
由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗,各組人員搶答的方式進(jìn)行,累積加分,最終分?jǐn)?shù)最高組獲勝,獲獎(jiǎng)品一份。
(四)謎語(yǔ)謎語(yǔ),我愛(ài)你
由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào),在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子,將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面,時(shí)間限制為活動(dòng)起先至結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參與,知道謎底者可登記編號(hào),然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底,猜對(duì)者可獲精致小禮品一份。
(五)活動(dòng)結(jié)束,整理會(huì)場(chǎng)
關(guān)于民俗的策劃活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的歡樂(lè),共同共享歡樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)其他小摯友的講話,培育幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)打算:
1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師與幼兒相互問(wèn)春節(jié)好。
老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?
2、有的小摯友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找摯友,一起看。
3、幼兒講解并描述自己在春節(jié)時(shí)的好玩的事情。
4、現(xiàn)在有小摯友想看看其他小摯友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小摯友看看你在過(guò)春節(jié)的好玩的事。
延長(zhǎng)活動(dòng):
幼兒邊看邊講解并描述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。
效果分析:
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小摯友們回到了春節(jié)時(shí)的快樂(lè)氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小摯友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培育傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
從幼兒的愛(ài)好入手,針對(duì)幼兒的新奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)
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