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文檔簡介
綜合實踐活動方案《創(chuàng)業(yè),從我做起》活動目的:經過活動讓生了解周圍最接的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過程味創(chuàng)業(yè)的艱辛困難以及從中獲得的歡躍,學會關懷、體貼周圍的創(chuàng)業(yè)—父,幫他們分擔簡的家務?;顒宇A備:1、調查父母或親戚的創(chuàng)業(yè)過程,填寫創(chuàng)業(yè)事情調查表。2、幫父母做一具星期的家務,填寫小幫手勞動事情調查表。3、邀請一位創(chuàng)業(yè)成功者預備好創(chuàng)業(yè)過程的演說詞。4、排練一具小品碌的一天活動重點:經過實踐填寫創(chuàng)業(yè)事情調查表和小幫手勞動事情調查表。活動過程:一、談話導入,誘發(fā)興趣。師:這學期,我們學校里最時髦的一具詞確信算業(yè)那詞了。每次在周一的集體晨會上聽到各位創(chuàng)業(yè)成功者的故事的內心有什么想法呢?今天我們就放開心扉談一些和創(chuàng)業(yè)有關的話題。有興趣嗎?師:首先,請大伙兒談談什么樣的人才可就是創(chuàng)業(yè)者?生:在外幫別人打工掙鈔票養(yǎng)活妻兒人可就是創(chuàng)業(yè)者。生:在自己的工作崗位上仔細工作的可就是創(chuàng)業(yè)者。生:為了實現自己的理想,在自己的作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實工作的奮斗者可就是創(chuàng)業(yè)者。師:你周圍都有哪些創(chuàng)業(yè)者呢?生:我們學校的王校長,他從一具一的教師進展成為學校的校長,所走的路算是一條充滿艱辛、別斷跋涉的創(chuàng)業(yè)路,因此他能夠說是我們周圍一位成功的創(chuàng)業(yè)者。生:洮西海綿廠的田廠長,算是一名業(yè)者,他原來家里很窮,但是他經過自己的勤奮工作,終于辦了一具廠,而且這廠還辦得很紅火。生:我爸爸向來在北京打工,盡管他有掙大鈔票,但是我每年上學的鈔票基本上他辛辛苦苦打工掙回來的。因此,在我心中,他也是一名創(chuàng)業(yè)者。生:我的叔叔是個交警,他既別是百富翁,也沒當上大官,但他卻愛護著千千萬萬行人的生命安全,他是偉大的。因此,他是一名創(chuàng)業(yè)者。……二、聽創(chuàng)業(yè)過程,談心里感覺。師來我們周圍有這么多創(chuàng)業(yè)的苦累的歡笑又解多少呢?今天,我們很榮幸地請到了一位創(chuàng)業(yè)成功者來談談他創(chuàng)業(yè)過程的辛酸史。下面我們掌聲有請播放錄音)家長發(fā)言師:讓我們再次謝謝鄭興宇的爸爸給我們帶來的精彩演說。三、調查事情,交流結果。1、師:鄭興宇的爸爸經過近十年的努力終于踏上了成功之路,在座的許多同學確信也認為自己的爸爸媽媽是一具成功的創(chuàng)業(yè)者們了解他們創(chuàng)業(yè)的具體事情嗎?請拿出你們所填寫的調查表格,跟大伙兒交流一下你調查的結果業(yè)事情調查表)創(chuàng)業(yè)事情調查表被調查者姓名:
性別:年齡:工作單位或所在城鄉(xiāng):采納的調查方式:調查內容:1、平均每天工作時刻:2、工作的目的:3、平均每月工資:4、創(chuàng)業(yè)后所取得的財寶:5、每天上下班時的交通工具:6、每天上下班路上所花的時刻:7、回家后做家務的時刻:8、回家后所做的家務有:調查人:2、表演節(jié)目《忙碌的一天》師:創(chuàng)業(yè)之路是漫長而又艱辛的,在這條路上,充滿了困苦,灑滿了汗水,甚至流動著淚水。下面請觀賞小品《忙碌的一天學生分別扮演交警、出租車司機、教師、護士、公司經理、警察。四、分擔家務,從我做起。1、師:經過調查及觀賞小品大伙兒都知道了,爸爸媽媽每天辛苦工作后,還要花那么多的時刻來做家務,真是太辛苦了,那我們能幫上什么忙,減輕他們的負擔嗎?(交流)生:我們能夠幫媽媽做一些力所能及家務事。生:我們能夠幫媽媽掃地、擦桌子。生:我們能夠幫爸爸擦皮鞋。……2、師:說得多可別表示做得也多哦!把你這一星期來所做的事展示給大伙兒看看吧?。ǜ叫褪謩趧邮虑檎{查表)小幫手勞動事情調查表學生姓名:周一:自我中意程度:周二:自我中意程度:周三:自我中意程度:
周四:自我中意程度:周五:自我中意程度:周六:自我中意程度:周日:自我中意程度:家長意見:3、小朋友們幫的忙可真別小哦!看來大伙兒都尋到了一具家務勞動的小崗位。讓我們一起在學習中成長,一起唱《十幫拍手歌你拍一,我拍一,幫助爸媽倒垃圾,你拍二,我拍二,幫助爸媽整鞋子,你拍三,我拍三,幫助爸媽來盛飯,你拍四,我拍四,幫助爸媽洗襪子,你拍五,我拍五,幫助爸媽擦地板,你拍六,我拍六,幫助爸媽收碗筷,你拍七,我拍七,幫助爸媽洗青菜,你拍八,我拍八,幫助爸媽整房間,你拍九,我拍九,幫助爸媽擦皮鞋,你拍十,我拍十,大伙兒一起來幫忙。五、總結歸納,升華主題師有自己的工作崗位上為會作出貢
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