《古詩(shī)三首》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課的要點(diǎn)生字、詞語(yǔ)，理解要點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2．正確、流暢、有感情地朗誦古詩(shī)。把這三首詩(shī)背下來(lái)，并默寫《參軍行》和《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。經(jīng)過(guò)朗誦聯(lián)合說(shuō)明，來(lái)理解全詩(shī)的意思。領(lǐng)會(huì)詩(shī)句的意思，想象古詩(shī)描繪的情形，感覺(jué)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。學(xué)習(xí)過(guò)程：第1課時(shí)《參軍行》一、預(yù)習(xí)任務(wù)認(rèn)識(shí)邊塞詩(shī)，并采集一些邊塞詩(shī)的代表作品。二、自主學(xué)習(xí)1．通讀詩(shī)歌，掌握詩(shī)境，若有不理解的地方做上記號(hào)。讀準(zhǔn)字音，區(qū)分節(jié)奏。三、合作學(xué)習(xí)自讀前兩句“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遠(yuǎn)望玉門關(guān)”，與同桌相互溝通，談?wù)勀銖闹锌吹搅诉吶氖裁垂饩埃孔宰x后兩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，與同桌相互溝通，談?wù)勀銖闹锌吹搅诉吶氖裁垂饩埃?．感悟詩(shī)情。思慮：（1）將士們是真的不想還嗎？（2）有誰(shuí)在惦念著將士們呢？四、拓展延長(zhǎng)采集其余詩(shī)人的邊塞詩(shī)讀一讀，感覺(jué)盛唐邊塞詩(shī)的悲壯、豪邁。第2課時(shí)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一、預(yù)習(xí)任務(wù)認(rèn)識(shí)作者。陸游，“南宋四大詩(shī)人”之一，生前即有“小李白”之稱。他年少的時(shí)候就立下“立刻擊狂胡，下馬草軍書”的志愿。他不單成為南宋一代詩(shī)人領(lǐng)袖，并且在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高的地位。2．自讀課題《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，思慮課題的意思。二、自主學(xué)習(xí)1．通讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩(shī)，將這首詩(shī)讀通、讀順，并把詩(shī)歌的節(jié)奏美、樂(lè)律美讀出來(lái)。理解詩(shī)歌的粗心。三、合作學(xué)習(xí)（一）學(xué)習(xí)前兩句1．同學(xué)之間議論溝通，談?wù)勗谶@首詩(shī)中作者寫了哪些光景？2．先思慮，而后溝通議論：1）“三萬(wàn)里河”指的是什么？三萬(wàn)里是真切的數(shù)字嗎？你還可用哪些詞、句來(lái)形容黃河呢？2）你還認(rèn)識(shí)哪些描繪黃河的詩(shī)句？3）“五千仞岳”中“岳”指的是什么？“仞”是什么意思？“五千仞岳”說(shuō)了然華山如何？4）你能用哪些詞、句來(lái)形容華山？此時(shí)此刻，你感覺(jué)到了什么？你的內(nèi)心涌起一股如何的情懷？（二）學(xué)習(xí)后兩句自由朗誦后兩句。2．先思慮，而后溝通議論：1）讀完后兩句，你感覺(jué)到詩(shī)人如何的心情？你是從哪些字眼領(lǐng)會(huì)出來(lái)的？2）詩(shī)人和遺民在金兵的鐵蹄下干什么？3）他們“望”的是什么？四、拓展延長(zhǎng)累積古詩(shī)。《春望》《出塞》《題臨安邸》《示兒》《滿江紅》等。第3課時(shí)《聞官軍收河南河北》一、自主預(yù)習(xí)認(rèn)識(shí)作者。杜甫(712—770)，字子美，自號(hào)少陵野老。唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”差別，李白與杜甫又合稱“大李杜”。認(rèn)識(shí)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄纷饔谔瞥趶V德元年春季。寶應(yīng)元年冬天，唐軍在洛陽(yáng)鄰近的衡水打了一個(gè)大獲勝，叛軍首領(lǐng)薛蒿、張忠志等紛繁投誠(chéng)。第二年，史思明的兒子史朝義兵敗自縊，至此，連續(xù)八年元之的“安史之亂”宣布結(jié)束。當(dāng)時(shí)，杜甫正漂泊在四川，聽(tīng)聞這個(gè)拍手稱快的信息后，驚喜若狂，遂起筆寫下這首詩(shī)。3．解題?！奥劇笔裁匆馑?？誰(shuí)聽(tīng)聞了什么？那“河南河北”指的是什么？二、合作學(xué)習(xí)高聲朗誦這首詩(shī)，做到字正腔圓。用自己的話，簡(jiǎn)要談?wù)劰旁?shī)的意思。分組溝通議論：（1）你們以為詩(shī)中哪個(gè)詞語(yǔ)最能表示詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情？從哪里能領(lǐng)會(huì)到詩(shī)人這類心情？（2）讀第一至六句。①思慮：在多年的生離死別、流浪失所以后，詩(shī)人終于聽(tīng)到了成功的喜報(bào)，“初聞涕淚滿衣裳”是如何的淚呢？②思慮：淚滿衣襟，驚喜若狂，不足以表達(dá)詩(shī)人心中的愉悅，他還要做什么？③睜開(kāi)想象的翅膀，把你想到的詩(shī)人一家驚喜若狂的樣子描述一番。（3）讀第七、八句。①?gòu)陌蛵{到巫峽，四周高峰陡峭，路程困難。而出巫峽到襄陽(yáng)，從襄陽(yáng)到洛陽(yáng)又是何等的長(zhǎng)途跋涉、千里迢迢。在這里詩(shī)人卻只用四個(gè)動(dòng)詞，你怎么理解？②當(dāng)年，杜甫跟著浩浩大蕩的避禍人群分離了故土，歷盡含辛茹苦。此刻，他又要和千千千萬(wàn)返鄉(xiāng)的