




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)1尊敬的杜教師:首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深入的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而如今,我卻曠課了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記教師們的教導(dǎo),更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜教師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新穎,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我如今都大二了,直到如今我才感覺(jué)自己清醒了些。如今,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到非常的慚愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深入檢討自己。由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了教師的批評(píng),所以這些心里非常的難受,覺(jué)得辜負(fù)了教師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次教師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深入地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深入,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思。大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)2尊敬的教師:今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的`時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比方有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛剛的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)心的教導(dǎo),深感可惜,深感可惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打求援的時(shí)機(jī)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間理解缺乏所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧如今,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的程度。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越明晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)3尊敬的輔導(dǎo)員:您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中曠課情況嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo),吾深感不安。作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò),教師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是珍貴的經(jīng)歷,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大,我的成績(jī)不說(shuō)在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它決然把我拉了回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彝蝗挥X(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé),班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè)土,可以讓我們棲身于此,犯了錯(cuò)還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì),階級(jí)清楚利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,我不理解教師所說(shuō)的曠課和人身平安的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候假如睡去了馬路,那將是非常危險(xiǎn)的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,假如學(xué)生們都堅(jiān)持不曠課,那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松砥桨仓?,這兩個(gè)星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、教師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身平安問(wèn)題,慚愧啊。對(duì)于這次曠課問(wèn)題,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年城市軌道交通電氣調(diào)試與設(shè)備安裝合同
- 2025年度市政道路施工專用輪胎吊吊車(chē)租賃及配件供應(yīng)合同
- 2025年城市綠肺生態(tài)堰塘建設(shè)及環(huán)境效益補(bǔ)償合作協(xié)議
- 2025年度環(huán)保纖維布料大宗交易及全面售后服務(wù)保障合同
- 2025年事業(yè)單位工勤技能-廣東-廣東政務(wù)服務(wù)辦事員二級(jí)(技師)歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套)
- 2025年智能溫控環(huán)保服裝定制采購(gòu)與服務(wù)合同
- 2025年度環(huán)保公益項(xiàng)目設(shè)備捐贈(zèng)支持協(xié)議
- 2025年度住宅小區(qū)車(chē)庫(kù)租賃及停車(chē)位共享服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議
- 2025年金融科技領(lǐng)域員工股權(quán)激勵(lì)與勞動(dòng)合同規(guī)范
- 2025年度高端車(chē)棚保溫隔熱系統(tǒng)研發(fā)、生產(chǎn)及安裝合同
- 飼料粉塵清掃管理制度
- 四川天府銀行筆試內(nèi)容
- 有蹄類(lèi)動(dòng)物行為模式解析-全面剖析
- 維保工作管理制度
- 《上市公司執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則案例解析》2023
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(武漢理工大學(xué))》2025章節(jié)測(cè)試答案
- TSG21-2025固定式壓力容器安全技術(shù)(送審稿)
- 《SAP軟件產(chǎn)品介紹》課件
- 骨質(zhì)疏松癥課件
- 履約能力證明-說(shuō)明
- 國(guó)有資產(chǎn)資產(chǎn)委托管理協(xié)議書(shū)范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論