本文格式為Word版，下載可任意編輯——在人間小說經(jīng)典讀后感《在人間》不是描述貴族舞會似的生活，而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種。下面是我為你準備的在人間小說讀后感，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧！

在人間小說讀后感篇1

在九年級上學(xué)期，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我抽空讀完了高爾基的自傳三部曲中的《在人間》。

《在人間》是高爾基長篇自傳體小說三部曲中的其次部。小說中描述的是主人公阿廖沙從11歲到16歲時少年時代的生活經(jīng)歷。而這時的我，正是于那時的他年齡相仿的時期，從他的生活體驗中，我體會到了大量和我完全不一樣的經(jīng)歷，也從阿廖沙那里學(xué)到了大量我本該具備卻沒有具備的東西。

在整本書中，我體會到最多的就是阿廖沙的求知欲和鍥而不舍的精神，同時提到的最多的也是書：讀書，看書，藏書，借書，論書……一切有關(guān)于書的話題在《在人間》這本書中表達的淋漓盡致。

首先，我體會到的第一點是阿廖沙對書的執(zhí)念。雖然有不少人百般阻撓他讀書，但是阿廖沙還是暗地里偷偷地看，享受著書帶給他的快樂，即使是被打，即使是被趕出去，即使是被鄙視被罵，他也沒有放棄過，還是一貫的貫徹自己的愛好。但現(xiàn)在的我并沒有這樣，處于這個“豐富多彩〞的時代，有時間我寧愿去看看電視，玩玩電腦，而不是感受書香，總是埋怨自己沒有時間，但是處于當(dāng)時那個時代的阿廖沙，明明比我貧苦百倍，比我累千倍，空閑的時間比我少萬倍，但是他確比我讀的書要多百倍，經(jīng)歷的事比我多千倍，我又有什么借口來拒絕看書，從書中獲得知識呢?

同時，阿廖沙也會通過自己的意識來辨別書的好壞，即使是所有人都認為差的書，他也會憑自己的感覺來公允的評判這本書，以至于他總會在同一本書中發(fā)現(xiàn)比別人多好多的東西。而現(xiàn)在的我們，是逆來順受，老師、家長說好的書就好，差的書就差(單單是名著，玄幻小說，言情小說)，讀不出屬于自己的收獲。同時，也不知道擴大閱讀范圍，只是讀古代的名著，而不讀現(xiàn)在的對比有意義的書，更符合時代的書。

總體來說，《在人間》教會我們該怎樣讀書，以什么心態(tài)來讀書，如何辯書。十分值得我們現(xiàn)在去閱讀。

在人間小說讀后感篇2

我在放寒假時，有幸看了高爾基寫的十分有影響力的一本書——《在人間》。

我從前只讀過《童年》，《童年》還是爺爺在我過生日時送給我作為生日禮物的。我看了《童年》后就一直想看《在人間》，我今天有機遇了。這本書是高爾基遺產(chǎn)中秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰，走向革命的道路。

同時也反映了俄國一代勞動堵在黑暗中尋覓真理、追求光明的艱苦曲折歷程。我對這本書印象對比深，由于這本書它像富有魔力一樣，我只要一開啟這本書我就會一直不停地翻下去。這是由于它寫得太好了。我對其中印象最深的有兩件事，就是我要說的第一件事，它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去，可這時，和他的朋友就在旁邊，薩沙由于這件事嚇的晚上不敢一個人睡覺，只好找高爾基陪他，才得以寧靜。

從這本書中我知道了好多，也有好多感想，我覺得高爾基的身世背景很可憐，還有生活環(huán)境惡劣，但是他一個不成熟的小孩，竟在這樣黑暗的社會立了足，而且從小爸爸媽媽都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他這樣社會底層的人可以成為世界上著名氣的大作家，我真得很佩服他。他在人間什么活都干過：燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運……還挨過打，往過醫(yī)院。總之他飽嘗了“人間〞的辛酸。但他很頑強，很自信、能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)異常刻苦。為了學(xué)習(xí)，他承受了一切，被人欺凌，受過饑餓。

但他從書本中吸取了力量，因此他看到了光明，看到希望。沒有書本就沒有高爾基自己這樣的精神，他今天就不可能成為宏偉的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對自己有了一個目標：向他學(xué)習(xí)。

我很喜歡看《在人間》，假如不是它，我就體驗不到這么多生動感人的故事了。

在人間小說讀后感篇3

《在人間》是一本不同的小說，不是描寫貴族無會似的生活，而是一個貧民貼心的讀物。高爾基出生于木匠家庭，4歲喪父后隨母親旅居在外祖父家，念過兩年小學(xué)，11歲走向社會，單獨謀生。當(dāng)過學(xué)徒，飯館跑堂，搬運工，面包師等。

《在人間》描述的是阿廖沙1871到1884年的生活。他這段時期為了生活，在人生的的道路上，歷經(jīng)坎坷，與社會底層形形色色的人們打交道，他平日大量閱讀書籍。生活閱歷的大量的閱讀拓展了阿廖沙的視野，他決心“要做一個頑強的人，不要為了環(huán)境所屈服〞，他懷著這樣的堅強信念，離開家鄉(xiāng)奔赴咯山。

這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了從生活底層攀上文化高峰走向革命的道路。同時也反映了俄國一代勞動堵在黑暗中尋覓真理，追求光明的艱苦曲折歷程。我對這本書印象對比深，由于這本書它像宣有魔力一樣，我只要一開啟真本書我就會一直不停地翻下去，由于它太好了。每次讀完這本名著心情總是久久不能寧靜高爾基有著一段不堪回首的童年。

書籍始終是人類最寶貴的資產(chǎn)，由于它是人類文明進步的階梯。讓我們一起讀書吧!

在人間小說讀后感篇4

在暑假里，我有幸看了高爾基十分具有影響力的自傳體三部曲之一——《在人間》。

《在人間》這本書陳述了阿廖沙少年時代出外謀生的苦難歷程。阿廖沙剛滿十一歲，就離開撫養(yǎng)他長大的外祖母，外出獨立謀生。他當(dāng)過皮鞋店和圣像作坊里的學(xué)徒，輪船上的洗碗工，還在當(dāng)繪圖師的表舅家里當(dāng)過幫工。我覺得十多歲的孩子正是花季的年齡，理應(yīng)背著書包上學(xué)讀書，可是少年阿廖沙卻不得不從事與他的年齡極不相稱的繁重的體力活兒。這對于今天正邁向新世紀的少年兒童來說，簡直是一件不可思議的事。可是在一個世紀以前，這卻是活生生的現(xiàn)實。我真是對他佩服得五體投地，他做到了超出我們常人所能做到的事情，而支撐著他的一切卻是堅持。阿廖沙正是經(jīng)受了不平凡的生活洗禮，才磨練成了“大寫〞的人。

《在人間》讓我看到了好多有血有肉的人物：聰明良善的外祖母，愛好讀書的船上廚師斯穆雷，能干潑辣的洗衣婦娜塔莉婭，冰清玉潔的“瑪戈王后〞等。書中不但寫了生活在最底層的勞動人民的痛楚生活和凄涼命運，還呈現(xiàn)了小市民的自私、保守、貪婪和庸俗。繪圖師一家就是一個典范，他們常年過著飽食終日、百無聊賴的生活，爭吵不休，彼此揭短，幸災(zāi)樂禍。探聽和談?wù)搫e人的隱私是他們生活中的唯一樂趣。讓阿廖沙在這種環(huán)境下生活，他并沒有被他們感染，而是用堅持保存了一片雪地，他愛上了讀書，走上求學(xué)之路。堅持著，堅持著，堅持使阿廖沙雖然過得苦不堪言但從沒想過放棄，堅持使他厭惡身邊的丑陋和粗俗仍努力憧憬美好生活。堅持使他改變了一切。在生活中，莫非遇到一些小事我們不能像阿廖沙一樣堅持自己的想法嗎?但古時候的人，比我們更明白堅持的真正意義。孫敬讀書時，隨時記筆記，往往一直看到后半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊惱不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停留在房梁上，即刻眼睛一亮。隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會驚醒而趕走睡意。戰(zhàn)國時期，有一個人叫蘇秦，也是著名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大，所以，他決心要發(fā)奮讀書。他往往讀書到深夜，想睡覺時，就拿一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己醒來，再堅持讀書。堅持能成就一個人。

堅持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終究化作絢爛的珍珠;堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終究看見那一道彩虹;堅持，讓泉水忘掉流進山谷險峻的歷程，終究匯入蔚藍無垠的大海。

在人間小說讀后感篇5

翻開高爾基的三部曲，我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏，書中的每一個字都像一顆閃爍的明星，發(fā)出奪目的光彩，讓我沉醉其中。

《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲，記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷。其中最吸引我的是《在人間》，由于它記錄了高爾基一生中最艱苦的獨立謀生的故事。高爾基這個名字并不是他的真名，而是他的筆名，高爾基在俄語中的意思是“痛楚〞的意思。

高爾基家庭敗落，他的外祖父破產(chǎn)，他們一家也輾轉(zhuǎn)反側(cè)，四處搬家，他的母親也在他十一歲的時候去世了。所以，十分悲傷的他，不得不走向“人間〞，到人間去自行謀生。那個時候，他的年齡還不到十二歲，相比之下，我們這個時候還在溫暖的家庭里玩耍，可是他，必需向上社會。但他卻像一條逆著洋流的魚，堅持游畢竟。

高爾基第一次是在一家鞋店當(dāng)“小店員〞，由于在這之前，高爾基是以撿破爛為生的，所以他的雙手都爛了，并且得了很嚴重的皮膚病，雙手都潰爛了。在他當(dāng)小店員的時候不停的撓他的手，看到此處我很難受，他的生活真是艱難，在雙手潰爛下?lián)炱茽€且長期不理解治療，他竟然在這種艱難的環(huán)境下堅持了下去，真是令人佩服。他的老板是一個長相十分丑陋，心底更加惡毒的人，他阿諛奉承，對待有錢的客人，總是一副彬彬有禮的樣貌，可是，當(dāng)客人們走了之后，他就露出了原先的嘴臉，開始咒罵顧客。可是他并沒有與他們同流合污，就如一句話“蓮花，出淤泥而不染。〞一樣，高爾基再這樣的環(huán)境下沒有受環(huán)境的影響而改變他原有的良善的性格。

在外婆妹妹家產(chǎn)學(xué)徒的日子里，他只能睡在廚房和廁所正對門。廚房爐灶散發(fā)出來的熱氣使他滿頭大汗，而從臺階下頭吹進來的過堂風(fēng)又把他的雙腳凍得冰冷，所以，每當(dāng)他躺下睡覺時，總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說是來學(xué)藝，但制圖工具他也只碰過一次，他要干女仆、保姆的活，一刻都不能休息，可女主人仍對他橫眉冷對。

小小年紀，就要背上這么重的擔(dān)子，他只是個孩子啊！在需要被疼愛照料的年齡，卻經(jīng)歷著貧苦勞苦，被俄國社會壓彎了背脊，但他頑強剛毅，像一條逆著洋流的魚，迎難而上，他改變不了現(xiàn)實，只能逐漸地適應(yīng)社會，適應(yīng)貧苦。

可是，高爾基的生活并不全是暗淡無光的，一些完美的插曲也一向伴隨著他。他遇到了像柳德米拉，瑪爾戈王后，裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人。他們就好像一盞盞燈，照進高爾基的世界，為他暗淡的人生帶來絲絲光亮。他們幫忙高爾基看書學(xué)習(xí)，把他引進了知識的殿堂。高爾基就在那時養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。晚上沒有燈，他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。假如書中有他不理解的詞匯，他就無法思考別的事情，會想方設(shè)法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實令我佩服。

他讓我明白了天堂與人間僅有