運(yùn)算律的整理和練習(xí)新蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算整理和練習(xí)(優(yōu)質(zhì))課件1教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)解決實(shí)際問題的需要合理靈活地使用各種運(yùn)算定律，體驗(yàn)運(yùn)算律的價值，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。2、使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：合理靈活地使用各種運(yùn)算定律。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：2情境導(dǎo)入、再現(xiàn)知識口算：16×5=14×11=160÷40=214+34=

28×6=96÷12=128÷16=348－119=情境導(dǎo)入、再現(xiàn)知識3口算，看誰又快又準(zhǔn)。①48+52=52+48=②13

+82+18=13+（82+18）＝③12×30＝30×12＝④25×19×4＝19×（25×4）＝

⑤42×13+58×13＝13×（42+58）＝⑥387－78－22＝387－（78+22）＝⑦12000÷8÷125＝12000÷（8×125）＝10010011311336036019001900130028713002871212口算，看誰又快又準(zhǔn)。①48+52=4你能說說加法有哪些運(yùn)算律？乘法有哪些運(yùn)算律？它們用字母怎么表示？你能說說加法有哪些運(yùn)算它們用字母怎么表示？5強(qiáng)化練習(xí)、查漏補(bǔ)缺填空：38+0=□+3867+79+21=67+（□+□）56+（△+12）=△+（□+□）a+（b+c）=（a+□）+b強(qiáng)化練習(xí)、查漏補(bǔ)缺6把左右兩邊相等的式子用線連起來。

33×5×433×4×533×（4×5）

33×（4+5）你還能寫出兩個與左邊相等的式子嗎?__________________把左右兩邊相等的式子用線連起來。7填寫下表，然后說一說：表中哪個乘數(shù)變化了，是怎樣變化的？積又是怎樣變化的？a100100100100b5102040c500100020004000填寫下表，然后說一說：表中哪a100100100100b518綜合運(yùn)用、拓展延伸計(jì)算下面各題，并用加法交換律或乘法交換律驗(yàn)算。175+29742×23綜合運(yùn)用、拓展延伸9想一想，哪種算法比較簡便。為什么

123+68+32

123+（68+32）想一想，哪種算法比較簡便。10

76×25×476×（25×4）76×25×411計(jì)算⑤8×（36×125）⑥8×4×125×25⑦27×48+27×52⑧905×99+905=（8×125）×36=（8×125）×（4×25）=27×（48+52）=905×（99+1）=1000×36=36000=1000×100=27×100=905×100=90500＝100000＝2700計(jì)算⑤8×（36×125）⑥8×4×1212計(jì)算⑨437－+63－⑩

1047－568－132

=（437+63）－（15+85）=1047－（568+132）=500－100=1047－700＝400＝347計(jì)算⑨437－+63－13計(jì)算(11)4800÷25÷4

=4800÷(25×4)=4800÷100＝48計(jì)算(11)4800÷25÷414兩種水果各買4箱，共需要多少元？

方法一：26×4+74×4=104+296=400（元）方法二：（26+74）×4=100×4=400（元）答：共需400元。兩種水果各買4箱，共需要多少元？方法一：15①180×25+18×750

②58×88+58×28-58×16=180×25+180×75=180×(25+75)=180×100=58×(88+28-16)=58×100=18000=5800①180×25+18×75016=100+99+99×99=100+99×（99+1）=100+99×100=100×（99+1）=100×100=10000199+99×99199+99×9917判斷：1、142+b=b+142運(yùn)用了加法交換律。（）2、60×31×5=31×（60×5）運(yùn)用的是乘法結(jié)合律。（）√×判斷：√×183、從320里連續(xù)減去10個32，結(jié)果是0。（）4、956+103=956+100-3。（）√×3、從320里連續(xù)減去10個32，結(jié)果是0。（19能用簡便方法計(jì)算的用簡便方法計(jì)算。46+123+54125×31×836×25(35-27）×13能用簡便方法計(jì)算的用簡便20能用簡便方法計(jì)算的用簡便方法計(jì)算。

25×（17×2）

23×8×523+46+77+44

327-38+62

327-38+62

603+255能用簡便方法計(jì)算的用簡便21修路隊(duì)修一條公路，第一天修了854米，第二天修了242米，還剩下146米未修。這條公路全長多少米？四年級同學(xué)分三批去參觀公園，每批租了5輛汽車，每輛汽車都正好坐42人。四年級一共有多少人？修路隊(duì)修一條公路，第一天修四年級同學(xué)分三批去參觀公園，每22東湖小區(qū)有同樣大小的長方形草坪14塊，每塊長8米，寬6米。草坪的面積一共是多少平方米？學(xué)校新教學(xué)樓每層有8間教室，每間教室要配20套雙人課桌椅。學(xué)校一共需要購進(jìn)多少套課桌椅？東湖小區(qū)有同樣大小的長方形學(xué)校新教學(xué)樓每層有8間教室，2354+46+29=100+29=129(米)答:苗圃一周的籬笆長129米。54+46+29=100+29答:苗圃一周的籬笆長129米。24完成統(tǒng)計(jì)表。壹加壹商店第三季度電器銷售情況產(chǎn)品名稱合計(jì)七月八月九月彩電378429422冰箱236408392冼衣機(jī)437563382122910361382你還能提出什么問題？完成統(tǒng)計(jì)表。壹加壹商店第三季度電器銷售情況產(chǎn)品名稱合計(jì)七月八25下面是小明閱讀三本課外書的情況。你能提出什么問題。每天看的頁數(shù)每周看的天數(shù)看的周數(shù)《新作文》1253《一千零一夜》1385《童話大王》2534下面是小明閱讀三本課外書的每天看的頁數(shù)每周看的天數(shù)看的周數(shù)《26學(xué)校打算在一塊長方形空地（如下圖）里種花。如果種菊花，一共要購買多少株菊花苗？如果種月季花或海棠花呢？學(xué)校打算在一塊長方形空地（如下圖）里種花。如果種菊花，一共要27課堂檢測、反思提升選擇題1、把200-180=20，20×12=240改寫成綜合算式是（）。①200-180×12②（200-180）×122、下面算式中，（）的結(jié)果大一些。①1000-51÷17②1000-51×17課堂檢測、反思提升283、280-14×5應(yīng)先算（）①280-14②14×54、（47×5）×6=47×（5×6）應(yīng)用了（）①加法結(jié)合律②乘法交換律③乘法結(jié)合律3、280-14×5應(yīng)先算（）295、與算式47×8×11的積相等的是（）①47×11×8②47×8-11③47×11+86、240÷15÷2=240÷（15○2），○里填（）①+②÷③×5、與算式47×8×11的積相等30判斷題1、在進(jìn)行除法計(jì)算時，每次除后余下的數(shù)不得大于除數(shù)。（）2、在混合運(yùn)算中，要按從左到右的順序計(jì)算。（）3、任何數(shù)除以0都得0。（）判斷題314、三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是一位數(shù)也可能是兩位數(shù).（）5、225除以56的商一定比225除以

28的商大。（）6、計(jì)算252÷36時，把36看作40來試商，試的商可能會比正確商小一些。（）4、三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是324、□÷5=23……△算式中，△最大，這時□是（）。5、要使□46÷67的商是兩位數(shù),□里最小可以填（），要使商是一位數(shù)，□里最大可以填（）。4、□÷5=23……△算式中，△336、（）個26相加的和是910。7、把（27+88）÷5分解成兩個算式是（）、（）8、學(xué)校運(yùn)來79本故事書，比童話書少買21本，故事書和童話書共買來（）本。6、（）個26相加的和是910。34能簡便的用簡便方法計(jì)算。124-38+62380-14×15142+56+44+258486÷（592-358）

48×25125×15×8137+199能簡便的用簡便方法計(jì)算。124-38+6235食堂買來25筐白菜，用去600元。如果每筐白菜的價錢降價4元，用這些錢可以買多少筐這樣的西紅柿？食堂買來25筐白菜，用去600元。如果每筐白菜的價錢降價4元36甲乙兩港之間的水路長451千米，小華早上7：00從甲地上船，晚上6：00到達(dá)乙地。這艘客船平均每小時航行多少千米？甲乙兩港之間的水路長451千米，37謝謝！謝謝！38

加法交換律：

加法結(jié)合律：

乘法交換律：

乘法結(jié)合律：

乘法分配律：

減法的性質(zhì)：

除法的性質(zhì)：a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=ac+bca-b-c=a-(b+c)a÷b÷c=a÷(b×c)板書設(shè)計(jì)五個定律兩個性質(zhì)(a-b)×c=ac-bca+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a×b=b×a(39運(yùn)算律的整理和練習(xí)新蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算整理和練習(xí)(優(yōu)質(zhì))課件40教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)解決實(shí)際問題的需要合理靈活地使用各種運(yùn)算定律，體驗(yàn)運(yùn)算律的價值，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。2、使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：合理靈活地使用各種運(yùn)算定律。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：41情境導(dǎo)入、再現(xiàn)知識口算：16×5=14×11=160÷40=214+34=

28×6=96÷12=128÷16=348－119=情境導(dǎo)入、再現(xiàn)知識42口算，看誰又快又準(zhǔn)。①48+52=52+48=②13

+82+18=13+（82+18）＝③12×30＝30×12＝④25×19×4＝19×（25×4）＝

⑤42×13+58×13＝13×（42+58）＝⑥387－78－22＝387－（78+22）＝⑦12000÷8÷125＝12000÷（8×125）＝10010011311336036019001900130028713002871212口算，看誰又快又準(zhǔn)。①48+52=43你能說說加法有哪些運(yùn)算律？乘法有哪些運(yùn)算律？它們用字母怎么表示？你能說說加法有哪些運(yùn)算它們用字母怎么表示？44強(qiáng)化練習(xí)、查漏補(bǔ)缺填空：38+0=□+3867+79+21=67+（□+□）56+（△+12）=△+（□+□）a+（b+c）=（a+□）+b強(qiáng)化練習(xí)、查漏補(bǔ)缺45把左右兩邊相等的式子用線連起來。

33×5×433×4×533×（4×5）

33×（4+5）你還能寫出兩個與左邊相等的式子嗎?__________________把左右兩邊相等的式子用線連起來。46填寫下表，然后說一說：表中哪個乘數(shù)變化了，是怎樣變化的？積又是怎樣變化的？a100100100100b5102040c500100020004000填寫下表，然后說一說：表中哪a100100100100b5147綜合運(yùn)用、拓展延伸計(jì)算下面各題，并用加法交換律或乘法交換律驗(yàn)算。175+29742×23綜合運(yùn)用、拓展延伸48想一想，哪種算法比較簡便。為什么

123+68+32

123+（68+32）想一想，哪種算法比較簡便。49

76×25×476×（25×4）76×25×450計(jì)算⑤8×（36×125）⑥8×4×125×25⑦27×48+27×52⑧905×99+905=（8×125）×36=（8×125）×（4×25）=27×（48+52）=905×（99+1）=1000×36=36000=1000×100=27×100=905×100=90500＝100000＝2700計(jì)算⑤8×（36×125）⑥8×4×1251計(jì)算⑨437－+63－⑩

1047－568－132

=（437+63）－（15+85）=1047－（568+132）=500－100=1047－700＝400＝347計(jì)算⑨437－+63－52計(jì)算(11)4800÷25÷4

=4800÷(25×4)=4800÷100＝48計(jì)算(11)4800÷25÷453兩種水果各買4箱，共需要多少元？

方法一：26×4+74×4=104+296=400（元）方法二：（26+74）×4=100×4=400（元）答：共需400元。兩種水果各買4箱，共需要多少元？方法一：54①180×25+18×750

②58×88+58×28-58×16=180×25+180×75=180×(25+75)=180×100=58×(88+28-16)=58×100=18000=5800①180×25+18×75055=100+99+99×99=100+99×（99+1）=100+99×100=100×（99+1）=100×100=10000199+99×99199+99×9956判斷：1、142+b=b+142運(yùn)用了加法交換律。（）2、60×31×5=31×（60×5）運(yùn)用的是乘法結(jié)合律。（）√×判斷：√×573、從320里連續(xù)減去10個32，結(jié)果是0。（）4、956+103=956+100-3。（）√×3、從320里連續(xù)減去10個32，結(jié)果是0。（58能用簡便方法計(jì)算的用簡便方法計(jì)算。46+123+54125×31×836×25(35-27）×13能用簡便方法計(jì)算的用簡便59能用簡便方法計(jì)算的用簡便方法計(jì)算。

25×（17×2）

23×8×523+46+77+44

327-38+62

327-38+62

603+255能用簡便方法計(jì)算的用簡便60修路隊(duì)修一條公路，第一天修了854米，第二天修了242米，還剩下146米未修。這條公路全長多少米？四年級同學(xué)分三批去參觀公園，每批租了5輛汽車，每輛汽車都正好坐42人。四年級一共有多少人？修路隊(duì)修一條公路，第一天修四年級同學(xué)分三批去參觀公園，每61東湖小區(qū)有同樣大小的長方形草坪14塊，每塊長8米，寬6米。草坪的面積一共是多少平方米？學(xué)校新教學(xué)樓每層有8間教室，每間教室要配20套雙人課桌椅。學(xué)校一共需要購進(jìn)多少套課桌椅？東湖小區(qū)有同樣大小的長方形學(xué)校新教學(xué)樓每層有8間教室，6254+46+29=100+29=129(米)答:苗圃一周的籬笆長129米。54+46+29=100+29答:苗圃一周的籬笆長129米。63完成統(tǒng)計(jì)表。壹加壹商店第三季度電器銷售情況產(chǎn)品名稱合計(jì)七月八月九月彩電378429422冰箱236408392冼衣機(jī)437563382122910361382你還能提出什么問題？完成統(tǒng)計(jì)表。壹加壹商店第三季度電器銷售情況產(chǎn)品名稱合計(jì)七月八64下面是小明閱讀三本課外書的情況。你能提出什么問題。每天看的頁數(shù)每周看的天數(shù)看的周數(shù)《新作文》1253《一千零一夜》1385《童話大王》2534下面是小明閱讀三本課外書的每天看的頁數(shù)每周看的天數(shù)看的周數(shù)《65學(xué)校打算在一塊長方形空地（如下圖）里種花。如果種菊花，一共要購買多少株菊花苗？如果種月季花或海棠花呢？學(xué)校打算在一塊長方形空地（如下圖）里種花。如果種菊花，一共要66課堂檢測、反思提升選擇題1、把200-180=20，20×12=240改寫成綜合算式是（）。①200-180×12②（200-180）×122、下面算式中，（）的結(jié)果大一些。①1000-51÷17②1000-51×17課堂檢測、反思提升673、280-14×5應(yīng)先算（）①280-14②14×54、（47×5）×6=47×（5×6）應(yīng)用了（）①加法結(jié)合律②乘法交換律③乘法結(jié)合律3、280-14×5應(yīng)先算（）685、與算式47×8×11的積相等的是（）①47×11×8②47×8-11③47×11+86、240÷15÷2=240÷（15○2），○里填（）①+②÷③×5、與算式47×8×11的積相等69判斷題1、在進(jìn)行除法計(jì)算時，每次除后余下的數(shù)不得大于除數(shù)。（）2、在混合運(yùn)算中，要按從左到右的順序計(jì)算。（）3、任何數(shù)除以0都得0。（）判斷題704、三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是一位數(shù)也可能是兩位數(shù).（）5、22