2022年中心?!兜茏右?guī)》誦讀比賽活動方案_第1頁
2022年中心校《弟子規(guī)》誦讀比賽活動方案_第2頁
2022年中心校《弟子規(guī)》誦讀比賽活動方案_第3頁
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第3頁共3頁2022年中心?!兜茏右?guī)》誦讀比賽活動方案為了讓學(xué)生在誦讀過程中獲得國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì)。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,中心校決定開展國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動。目的讓學(xué)生從小開始,在他們心靈最純凈的時期,從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華,吸取智慧,為培養(yǎng)具有“剛毅之氣

厚實(shí)之學(xué)

強(qiáng)健之體”的現(xiàn)代合格公民發(fā)揮積極作用。一、活動主題:吟誦國學(xué)

書香校園二、活動目標(biāo):1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;2、使學(xué)生借國學(xué)誦讀的比賽平臺,更新知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生在道德勸戒、歷史文化知識、傳統(tǒng)語文教育等方面得到濃厚的學(xué)習(xí)興趣。三、參與對象:全校學(xué)生和大班幼兒。四、要求:1、《弟子規(guī)》原文。2、必須用普通話誦讀。語速適中,語音清晰準(zhǔn)確,正確流利整齊,吐字清晰,不破句,能很好把握節(jié)奏,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味,儀表得體大方具有感染力。3、各??稍谡b讀的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,能輔以合理的動作,獲取良好的藝術(shù)效果。也可輔以其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。4、服裝統(tǒng)一、整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。5、隊形整齊、疏密有致,上、下場整齊有序。五、展示時間:____月____日上午十點(diǎn)六、地點(diǎn):各校大操場。2022年中心校《弟子規(guī)》誦讀比賽活動方案(二)一、指導(dǎo)思想____年z縣教育局以____為指導(dǎo),以深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以農(nóng)遠(yuǎn)工程人人用,教育教學(xué)人人講,教育發(fā)展人人論為載體,開展第____屆中小學(xué)教師崗位大練兵活動,提升教師的理論素養(yǎng)、教學(xué)技能和教育教學(xué)能力,引導(dǎo)廣大教師更加注重提高自身的專業(yè)水平,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。二、具體安排z片各校高度重視大練兵活動的開展,行動迅速,成立____,制定方案,宣傳發(fā)動,全員培訓(xùn),觀摩研討,大練兵活動呈現(xiàn)出人人動手運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源輔助教學(xué),人人反思動筆撰寫教育教學(xué)、教育發(fā)展論文的喜人局面。根據(jù)縣局要求教育教學(xué)人人講,教育發(fā)展人人論已進(jìn)入片級論壇階段,為了扎實(shí)做好這項工作,經(jīng)z片相關(guān)學(xué)校商討,對此項工作作如下安排:1、時間:____年____月____日上午8:002、地點(diǎn):z中心校行政樓三樓大會議室3、參加人員:(1)z中心校:z(2)崗集中心(3)z中心校:zzz(4)z中心校:z(5)z:z(6)參加人數(shù)共____人4、論壇形式:報告式5、考核辦法。每位老師發(fā)言后由評委依據(jù)評分細(xì)則進(jìn)行打分。6、幾點(diǎn)要求:(1)參加比賽選手務(wù)必在早晨7:40前趕到z中心校報到抽簽,8:____片級論壇正式開始,遲到者視為放棄;(2)文體要求:論文陳述簡明扼要,具有邏輯性,能體現(xiàn)新的教育觀和學(xué)生觀,主題明確,觀點(diǎn)新穎,措施可行,論證有力,并能結(jié)合自身工作實(shí)際展開論述,思路清晰,表達(dá)流暢,嚴(yán)禁網(wǎng)上、書籍抄襲,發(fā)言完后,文稿需上交,文責(zé)自負(fù);

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