第二章細胞怎樣構成生物體

(復習課）第二章細胞怎樣構成生物體

(復習課）1復習目標描述細胞分裂的基本過程。說出細胞分裂、生長與生物體生長的關系。說出染色體在細胞分裂前后的變化結果。說出組織的定義，概括動植物體的各種組織是由細胞分裂分化形成的。能識別人體、植物體的基本組織。描述人體、植物體的結構層次，認同生物體是一個整體的生物學觀點。使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。舉例說出單細胞生物與人類生活的關系。使用顯微鏡觀察草履蟲。復習目標2重點細胞分裂的基本過程。概括動植物體的各種組織是由細胞分裂分化形成的。植物體的基本組織。描述人體、植物體的結構層次。說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。難點說出染色體在細胞分裂前后的變化結果。2、概括動植物體的各種組織是由細胞分裂分化形成的。3、能識別人體、植物體的基本組織。4、認同生物體是一個整體的生物學觀點。5、說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。重點3生物生長細胞體積的增大細胞數(shù)目的增多——細胞的生長——細胞的分裂生物生長細胞體積的增大——細胞的生長——細胞的分裂生物生長細胞體積的增大細胞數(shù)目的增多——細胞的生長——細胞的分裂（細胞生長有限度，不能無限長大）（在生物生長中起主要作用）生細胞體積的增大——細胞的生長——細胞的分裂（細胞生長有限度

細胞分裂植物細胞細胞分裂動物細胞細胞分裂細胞分裂植物細胞細胞分裂動物細胞細胞分裂原細胞兩個新細胞

植物細胞分裂植物細胞分裂示意圖原細胞思考：1、在分裂時，原細胞各部分結構在數(shù)量上發(fā)生了怎樣的變化？2、原細胞首先分裂的是哪一個結構？

（一分為二）

（細胞核）思考：1、在分裂時，原細胞各部分結構在數(shù)量上發(fā)生了怎樣的變化一套遺傳信息…

…

原細胞

新細胞（第1代）假設錯誤細胞核分裂是簡單的直接平分過程嗎？

新細胞（第2代）1/2套遺傳信息1/2套遺傳信息1/4套遺傳信息1/4套遺傳信息1/4套遺傳信息1/4套遺傳信息…

……

……

…假設可直接平分一套遺……原細胞新細胞假設錯誤細胞核分裂是簡單細胞核染色體DNA遺傳信息復制數(shù)目：加倍形態(tài)：相同復制平分平分兩個新細胞與原細胞遺傳信息完全相同()細胞核染色體DNA遺傳信息復制數(shù)目：加倍形態(tài)：相同復制平分平

細胞核的分裂不是簡單的直接平分，是一個非常復雜的變化過程。其中染色體的變化最明顯，進行了復制和平分。平分后，新細胞與原細胞的染色體數(shù)目和形態(tài)完全相同，兩個新細胞的染色體數(shù)目和形態(tài)完全相同。染色體上有遺傳信息，經過染色體的復制均分，遺傳信息實現(xiàn)了復制平分。最終，兩個新細胞與原細胞的遺傳信息完全相同結論：接下來，原細胞的哪個結構又會發(fā)生變化呢？?細胞核的分裂不是簡單的直接平分，是一個觀察植物細胞的變化植物細胞先是（）一分為二后是（）分成兩分細胞核細胞質分裂的結果是（）細胞數(shù)目增多觀察植物細胞的變化植物先是（）后是（總結植物細胞細胞分裂細胞核分裂細胞質分裂形成新的細胞膜形成新的細胞壁（染色體復制平分）過程:結果：1原細胞2新細胞（遺傳信息相同）總結植物細胞細胞分裂細胞核分裂細胞質分裂形成新動物細胞分裂過程細胞核分裂細胞質分裂形成新的細胞膜（染色體復制平分）動物細胞與植物細胞分裂有何異同點？

動物細胞分裂過程細胞核分裂細胞質分裂形成新的細胞膜受精卵分裂分裂分裂分化

細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。細胞分化形成組織受精卵分裂分裂分裂分化細胞分化產生了不同的細15組織的形成：細胞分化的結果。組織的形成：細胞分化的結果。16名稱分布結構特點功能保護組織營養(yǎng)組織輸導組織分生組織根、莖、葉的表皮等由表皮細胞構成保護內部幼嫩部分根、莖、葉、花、果實、種子都有細胞壁薄，液泡較大儲藏營養(yǎng)物質莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處有導管、篩管等結構運輸營養(yǎng)物質根尖分生區(qū)、莖的頂端、莖內形成層細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃有較強的分裂能力，不斷產生新細胞名稱分布結構特點功能保護營養(yǎng)輸導分生根、莖、葉的表皮等由表皮17橘子中的植物組織大搜查1、識別構成橘子的主要植物組織。2、了解各植物組織的存在位置。橘子中的植物組織大搜查1、識別構成橘子的主要植物組織。18橘子中的主要植物組織大搜

查活動的結果是:保護組織營養(yǎng)組織輸導組織橘子中的主要植物組織大搜

查活動的結果是:保護組織營養(yǎng)組織19花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官植物的器官花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官植物的器官20組織器官細胞細胞怎樣構成植物體？植物體分化組器細細胞怎樣構成植物體？植分化21由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構單位。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序結合。許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成結構單位。組織器官系統(tǒng)細胞動物體或人體體結構和功能的基本單位動物體或人體分化由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的221、單細胞生物有哪些特點？2、單細胞生物有哪些？3、如何才能更好的觀察草履蟲？4、草履蟲的結構有哪些？各有何作用？5、單細胞生物對人類有哪些利弊？6、如何探究草履蟲的諒應激性？身體只由一個單細胞構成單細胞生物觀察方法草履蟲的結構有哪些？各有何作用？1、單細胞生物有哪些特點？身體只由一個單細胞構成單細胞生物觀231、從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲2、蓋蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。如果草履蟲運動過快則可以在液滴中放幾根棉花纖維，再蓋蓋玻片思考：1、為什么要在表層吸培養(yǎng)液？2、放棉花纖維的作用是什么？表層氧氣多，草履蟲需要呼吸限制草履蟲的運動，便于觀察1、從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和24纖毛能擺動，使草履蟲旋轉前進表膜能吸氧氣和排出二氧化碳收集管伸縮泡收集多余的水分和廢物，排出體外小核大核細胞核口溝吞食細菌和微小植物胞肛排出食物殘渣食物泡消化食物細胞質纖毛能擺動，使草履蟲旋轉前進表膜能吸氧氣和排出二氧化碳收集管25單細胞生物與人類的關系：有益方面：有害方面：1、天然餌料：浮游生物2、污水凈化：草履蟲1、危害人類健康：瘧原蟲痢疾內變形蟲2、危害漁業(yè)：某些單細胞大量繁殖單細胞生物與人類的關系：1、天然餌料：浮游生物1、危害人類健26謝謝！

謝謝！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內斂的關睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領導的經驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變柔和，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學習，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關系，因為他小的時候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會有什么行為；有什么行為，就產生什么結果。要想結果變得好，必須選擇好的信念。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習慣，習慣會變成性格。性格會影響人生！習慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣，因為造習慣的就是自己，結果人又成為習慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠不會失去自己！這個世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時的。當你在占有這個優(yōu)勢時，必須爭取主動，再占據(jù)下一個優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應不能改變的一切！是產生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應該先放棄什么！把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報；誰若自怨自艾，必會坐失良機！人人都有兩個門：一個是家門，成長的地方；一個是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣28第二章細胞怎樣構成生物體

(復習課）第二章細胞怎樣構成生物體

(復習課）29復習目標描述細胞分裂的基本過程。說出細胞分裂、生長與生物體生長的關系。說出染色體在細胞分裂前后的變化結果。說出組織的定義，概括動植物體的各種組織是由細胞分裂分化形成的。能識別人體、植物體的基本組織。描述人體、植物體的結構層次，認同生物體是一個整體的生物學觀點。使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。舉例說出單細胞生物與人類生活的關系。使用顯微鏡觀察草履蟲。復習目標30重點細胞分裂的基本過程。概括動植物體的各種組織是由細胞分裂分化形成的。植物體的基本組織。描述人體、植物體的結構層次。說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。難點說出染色體在細胞分裂前后的變化結果。2、概括動植物體的各種組織是由細胞分裂分化形成的。3、能識別人體、植物體的基本組織。4、認同生物體是一個整體的生物學觀點。5、說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。重點31生物生長細胞體積的增大細胞數(shù)目的增多——細胞的生長——細胞的分裂生物生長細胞體積的增大——細胞的生長——細胞的分裂生物生長細胞體積的增大細胞數(shù)目的增多——細胞的生長——細胞的分裂（細胞生長有限度，不能無限長大）（在生物生長中起主要作用）生細胞體積的增大——細胞的生長——細胞的分裂（細胞生長有限度

細胞分裂植物細胞細胞分裂動物細胞細胞分裂細胞分裂植物細胞細胞分裂動物細胞細胞分裂原細胞兩個新細胞

植物細胞分裂植物細胞分裂示意圖原細胞思考：1、在分裂時，原細胞各部分結構在數(shù)量上發(fā)生了怎樣的變化？2、原細胞首先分裂的是哪一個結構？

（一分為二）

（細胞核）思考：1、在分裂時，原細胞各部分結構在數(shù)量上發(fā)生了怎樣的變化一套遺傳信息…

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原細胞

新細胞（第1代）假設錯誤細胞核分裂是簡單的直接平分過程嗎？

新細胞（第2代）1/2套遺傳信息1/2套遺傳信息1/4套遺傳信息1/4套遺傳信息1/4套遺傳信息1/4套遺傳信息…

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…假設可直接平分一套遺……原細胞新細胞假設錯誤細胞核分裂是簡單細胞核染色體DNA遺傳信息復制數(shù)目：加倍形態(tài)：相同復制平分平分兩個新細胞與原細胞遺傳信息完全相同()細胞核染色體DNA遺傳信息復制數(shù)目：加倍形態(tài)：相同復制平分平

細胞核的分裂不是簡單的直接平分，是一個非常復雜的變化過程。其中染色體的變化最明顯，進行了復制和平分。平分后，新細胞與原細胞的染色體數(shù)目和形態(tài)完全相同，兩個新細胞的染色體數(shù)目和形態(tài)完全相同。染色體上有遺傳信息，經過染色體的復制均分，遺傳信息實現(xiàn)了復制平分。最終，兩個新細胞與原細胞的遺傳信息完全相同結論：接下來，原細胞的哪個結構又會發(fā)生變化呢？?細胞核的分裂不是簡單的直接平分，是一個觀察植物細胞的變化植物細胞先是（）一分為二后是（）分成兩分細胞核細胞質分裂的結果是（）細胞數(shù)目增多觀察植物細胞的變化植物先是（）后是（總結植物細胞細胞分裂細胞核分裂細胞質分裂形成新的細胞膜形成新的細胞壁（染色體復制平分）過程:結果：1原細胞2新細胞（遺傳信息相同）總結植物細胞細胞分裂細胞核分裂細胞質分裂形成新動物細胞分裂過程細胞核分裂細胞質分裂形成新的細胞膜（染色體復制平分）動物細胞與植物細胞分裂有何異同點？

動物細胞分裂過程細胞核分裂細胞質分裂形成新的細胞膜受精卵分裂分裂分裂分化

細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。細胞分化形成組織受精卵分裂分裂分裂分化細胞分化產生了不同的細43組織的形成：細胞分化的結果。組織的形成：細胞分化的結果。44名稱分布結構特點功能保護組織營養(yǎng)組織輸導組織分生組織根、莖、葉的表皮等由表皮細胞構成保護內部幼嫩部分根、莖、葉、花、果實、種子都有細胞壁薄，液泡較大儲藏營養(yǎng)物質莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處有導管、篩管等結構運輸營養(yǎng)物質根尖分生區(qū)、莖的頂端、莖內形成層細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃有較強的分裂能力，不斷產生新細胞名稱分布結構特點功能保護營養(yǎng)輸導分生根、莖、葉的表皮等由表皮45橘子中的植物組織大搜查1、識別構成橘子的主要植物組織。2、了解各植物組織的存在位置。橘子中的植物組織大搜查1、識別構成橘子的主要植物組織。46橘子中的主要植物組織大搜

查活動的結果是:保護組織營養(yǎng)組織輸導組織橘子中的主要植物組織大搜

查活動的結果是:保護組織營養(yǎng)組織47花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官植物的器官花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官植物的器官48組織器官細胞細胞怎樣構成植物體？植物體分化組器細細胞怎樣構成植物體？植分化49由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構單位。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序結合。許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成結構單位。組織器官系統(tǒng)細胞動物體或人體體結構和功能的基本單位動物體或人體分化由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的501、單細胞生物有哪些特點？2、單細胞生物有哪些？3、如何才能更好的觀察草履蟲？4、草履蟲的結構有哪些？各有何作用？5、單細胞生物對人類有哪些利弊？6、如何探究草履蟲的諒應激性？身體只由一個單細胞構成單細胞生物觀察方法草履蟲的結構有哪些？各有何作用？1、單細胞生物有哪些特點？身體只由一個單細胞構成單細胞生物觀511、從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲2、蓋蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。如果草履蟲運動過快則可以在液滴中放幾根棉花纖維，再蓋蓋玻片思考：1、為什么要在表層吸培養(yǎng)液？2、放棉花纖維的作用是什么？表層氧氣多，草履蟲需要呼吸限制草履蟲的運動，便于觀察1、從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和52纖毛能擺動，使草履蟲旋轉前進表膜能吸氧氣和排出二氧化碳收集管伸縮泡收集多余的水分和廢物，排出體外小核大核細胞核口溝吞食細菌和微小植物胞肛排出食物殘渣食物泡消化食物細胞質纖毛能擺動，使草履蟲旋轉前進表膜能吸氧氣和排出二氧化碳收集管53單細胞生物與人類的關系：有益方面：有害方面：1、天然餌料：浮游生物2、污水凈化：草履蟲1、危害人類健康：瘧原蟲痢疾內變形蟲2、危害漁業(yè)：某些單細胞大量繁殖單細胞生物與人類的關系：1、天然餌料：浮游生物1、危害人類健54謝謝！

謝謝！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇跡，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內斂的關睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍鳎?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領導的經驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變柔和，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習