創(chuàng)新性QC課題評語綜合實踐活動（包括研究性學習，社區(qū)服務，社會實踐）由于組織單位，活動地點，活動內容，開展時間，活動方式等差異和參與者（學生）的活動經歷，心理體驗，以及所取得的成果的不同使得對綜合實踐活動的描述和評價有太多的差異性。請老師們針對具體情況進行分析與整合。一．研究性學習評語課題導師評語1：從選題、開題、實施、研究到結題，該小組同學積極主動地參與常保持聯(lián)系。該小組同學在xx正如同學們所說的那樣，研究性學習注重的學習過程中主動積極課題導師評語2：由于第一次參加研究性學習活動，小組成員都沒有經驗，所以在整個過程中存在著一定不足。如：某些問題考慮的不全面、細致，做事缺乏信心。希望在以后的學習中能揚長避短，不斷進步！初評意見：優(yōu)秀該研究小組選題比較明確，目標也較清晰。在實施過程中也積極經多次督促指導，仍然難以提高，成果研究質量不夠高。初評意見：合格在服務期間，該同學以愛心和熱情贏得了大家的贊許；創(chuàng)新能力；能主動參與社區(qū)服務，體現(xiàn)了良好的公民意識和責任感；培養(yǎng)了自覺服務社會，對他人、對社會富有愛心；與公德；物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們；形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感；相關，加深珍惜環(huán)境的情感；三．社會實踐（軍訓評語）色；站軍姿，滿頭大汗，文絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規(guī)范；在步伐一致，行列整齊的隊伍里有你的颯爽英姿；能嚴格要求自己，遵守紀律，不怕吃苦、受累，訓練認真；尊敬部隊的教官，一切行動聽指揮；xx術等級并附證書復印件研究性學習評語優(yōu)秀：1、學習態(tài)度積極，主動承擔并能圓滿完成任務，有較強的研究探索能力，通過一段時間得研究，取得了比較理想得成績，豐富了研究經驗，鍛煉了能力。2、學習態(tài)度積極，能主動承擔自己的研究任務，在研究過程中表現(xiàn)出較強的能力，通過努力取得了滿意的研究成果。3、主動積極地承擔研究任務，在研究中表現(xiàn)出突出的探索能力，并最終圓滿地完成了研究任務。良好：12、在研究過程中認真積極，具備較好的研究能力，取得了有價值的研究成果，并且得到了較好的鍛煉。3、在課題研究中態(tài)度端正，主動承擔任務并發(fā)揮了個人的作用。表現(xiàn)出清晰的研究思路，和較強的研究能力。合格：1具備基本得研究能力，取得了一定得成績。2基本知識與技能，研究取得了有一定價值的創(chuàng)新成果。3、能自主確定研究課題。經歷了問題研究的全過程，獲得了一定的研究經驗；形成了與研究問題相關的正確的價值觀4、能主動參與課題研究。。在課程培訓過程中態(tài)度端正，能自主確定課題。研究手段、方法科學可行具備基本得研究運用能力，取得了一定得成績。能正確對待培訓任務，在課題培訓中起到了一定得作用，具備基本得研究、運用能力，取得了一定得成績。在培訓過程中認真積極，具備較好的研究、學習能力，取得了有價值的成果，并且得到了較好的鍛煉。在培訓過程中認真積極，能正