第活動(dòng)計(jì)劃模板集錦十篇

活動(dòng)計(jì)劃篇1

為繼續(xù)深化校園文明建設(shè)，努力提高校園文化品位，著力優(yōu)化育人環(huán)境，做好本年度全校愛國衛(wèi)生工作，美化校園、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、保障師生身心健康，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，圓滿完成上級(jí)愛衛(wèi)會(huì)和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，特制定本計(jì)劃。

一、健全組織、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)

本學(xué)期，學(xué)校建立健全以校長黃_榮為組長，教導(dǎo)主任肖才靈、政教主任_莎、總務(wù)主任張_洲為組員，各班班主任為成員的愛國衛(wèi)生^領(lǐng)`導(dǎo)小組，為做好學(xué)校衛(wèi)生工作提供組織保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)各學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，完善檢查考核辦法。有關(guān)職能部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共部門及服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

二、認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，繼續(xù)搞好衛(wèi)生公共區(qū)衛(wèi)生

1、三月初，根據(jù)學(xué)校校園建設(shè)發(fā)展情況，對(duì)各衛(wèi)生公共區(qū)進(jìn)行布局安排。

2、各班要繼續(xù)做好衛(wèi)生公共區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動(dòng)的突擊清掃。同時(shí)，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，重視對(duì)教室衛(wèi)生的檢查和評(píng)比，特別是學(xué)生課桌的抽屜，抓住薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、全校班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。利用大掃除時(shí)間，進(jìn)行全校班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。近期，學(xué)校為每個(gè)班新置了衛(wèi)生柜，在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)班最先將勞動(dòng)衛(wèi)生工具擺放整齊，教室墻上張貼物必須與學(xué)校安排統(tǒng)一，學(xué)生抽屜無雜物，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

三、衛(wèi)生重點(diǎn)處室各守其責(zé)、嚴(yán)防各類事故的發(fā)生

后勤部門、政教部門要加強(qiáng)對(duì)所班級(jí)、廁所等衛(wèi)生重點(diǎn)區(qū)域的管理和教育，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做好用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和疾病預(yù)防保健工作，嚴(yán)防各類責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

做好衛(wèi)生設(shè)施的日常維護(hù)，努力使衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)逐步完善，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。

四、加強(qiáng)整治校園衛(wèi)生死角

利用各種機(jī)會(huì)徹底整治校園衛(wèi)生死角，利用每周一次的大掃除，使死角衛(wèi)生狀況得到根本改變。

學(xué)校愛國衛(wèi)生工作，需要全校師生的積極參與，讓我們認(rèn)真扎實(shí)地工作，創(chuàng)造一流的校園環(huán)境。活動(dòng)計(jì)劃篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。同時(shí)，也為了迎接一年一度的藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績，特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周一次的訓(xùn)練，使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練，讓學(xué)生通過活動(dòng)，注意自己的基本形態(tài)，學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣愛好，同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解，為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)措施：

舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

三、活動(dòng)安排：

周次活動(dòng)內(nèi)容

第1、2周

中間活動(dòng)（碎步、前碎步）；地面練習(xí)（胸部練習(xí)、勾繃腳、雙吸腿）；扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲）；中間練習(xí)（正步半蹲、繃腳走步）

第3、4周

中間活動(dòng)（跑跳步、繃腳走步）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿）；扶把練習(xí)（推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳）；中間練習(xí)（踏點(diǎn)步、手臂練習(xí)）

第5、6周

中間活動(dòng)（行進(jìn)踏步走）；地面練習(xí)（勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí)）；扶把練習(xí)（正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立）；中間練習(xí)（原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合）

第7、8周

中間活動(dòng)（后踢步跳）；地面練習(xí)（勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿）；

扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地）；中間練習(xí)（半蹲、手臂練習(xí)）

第9、10周

中間活動(dòng)（正步吸腿）；地面練習(xí)（勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿）；扶把練習(xí)（腳位、半蹲、一位擦地）；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步）

第11、12周

中間活動(dòng)（正步吸腿跳）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿）；扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲）；中間練習(xí)（繃腳走步、橫磋步）

第13、14周

中間活動(dòng)（前后點(diǎn)地走）；地面練習(xí)（勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿）；扶把練習(xí)（一位擦地、半蹲、一位小跳）

中間練習(xí)（一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí)）

第15、16周

地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰）；扶把練習(xí)（一位擦地、踮步、后踢步跳）

第17、18周

地面練習(xí)（勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿）；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿）；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）

第19、20周

復(fù)習(xí)檢查活動(dòng)計(jì)劃篇3

春節(jié)是我國最有魅力、最具凝聚力的傳統(tǒng)節(jié)日，是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)日，是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。在這個(gè)盛大的節(jié)日里，無論天南地北、男女老少、貧窮富貴，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)用自己最特別的方式、最虔誠的祝愿歡慶這個(gè)節(jié)日。同時(shí)，與春節(jié)相關(guān)的年俗，早已是一種打在每個(gè)中國人身上的烙印、一種融入每個(gè)中國人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個(gè)中國人骨髓的化因子。

為繼承和弘揚(yáng)這種優(yōu)秀化傳統(tǒng)，增強(qiáng)華夏兒女的民族自豪感，在20__年春節(jié)臨之際，將由市社區(qū)大學(xué)聯(lián)合各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)，利用__平臺(tái)（__），采用線上線下相結(jié)合的方式，在全市范圍內(nèi)開展“年愿、年景、年俗、年味”四大春節(jié)系列活動(dòng)（具體方案請(qǐng)見附），讓我們把“過年”時(shí)的美好瞬間、熱鬧場(chǎng)面留下，讓我們盡情抒發(fā)“過年”時(shí)的所感、所想、所思和所盼，用全新的面貌迎接20__新年的到。

附：

1、年愿—“迎新春·送春聯(lián)”化惠民活動(dòng)方案

2、年景—“最愛家鄉(xiāng)美”攝影比賽活動(dòng)方案

3、年俗—“歡天喜地過大年”視頻秀活動(dòng)方案

4、年味—“我心中的味道”主題征活動(dòng)方案

__市終身教育和學(xué)習(xí)型

社會(huì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

__市社區(qū)大學(xué)

20__年01月01日活動(dòng)計(jì)劃篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、會(huì)選擇相應(yīng)的顏色為一些水果和蔬菜進(jìn)行涂色，并把它們撕下來，貼到適宜位置。

2、發(fā)展幼兒小肌肉群，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：每人：兔寶寶、蠟筆、剪刀，每組：各種蔬菜水果，漿糊，抹布小兔玩偶，音樂

活動(dòng)重點(diǎn)：為一些水果、蔬菜進(jìn)行涂色，練習(xí)撕貼。

活動(dòng)難點(diǎn)：選擇相應(yīng)的顏色，物體所貼的位置適當(dāng)。

活動(dòng)過程：

一、引起興趣：情景表演

師：今天老師請(qǐng)了一個(gè)客人來，看看是誰呀？（小白兔）小兔：大家好，我是小兔妞妞，今天我和我的朋友到你們小

（2）班來做客，你們開不開心呀？（開心）既然大家都很開心，那我為你們唱首歌吧。（《寶寶不怕冷》幼兒可跟唱）小兔：嗚嗚~~（怎么了）我的肚子好痛啊，我還沒吃早飯呢？我餓了。師：小兔餓了，我們?cè)撛趺崔k呀？（請(qǐng)它吃東西）師：小朋友，我們請(qǐng)它吃些什么呢？（幼兒討論回答，教師將相應(yīng)的水果和蔬菜貼在小兔身上。在幼兒說的時(shí)候，可引導(dǎo)幼兒觀察大小、顏色。根據(jù)幼兒說的，也可以貼一些幼兒未說到的）

二、請(qǐng)兔寶寶吃東西

小兔：謝謝小朋友請(qǐng)我吃了那么多的東西，現(xiàn)在我吃飽了，可是我的朋友還餓著肚子呢。師：我們小朋友也請(qǐng)其他小兔吃些東西吧，我們請(qǐng)它們吃各種的水果和蔬菜，把它們喂得飽飽的，好嗎？師：可是這些水果蔬菜都沒有漂亮的顏色，小兔肯定不喜歡吃。那我們?cè)趺崔k呢？（幫它涂上顏色）

要求：請(qǐng)幼兒給水果或蔬菜涂上顏色，涂完后把它們撕下來，貼到小兔的肚子上，讓小兔子吃得飽飽的。提醒幼兒：撕的時(shí)候要慢慢地撕，兩只手要一起撕，撕的時(shí)候也要沿著輪廓撕，貼的時(shí)候要貼準(zhǔn)地方，貼在小兔子的肚子上。貼好后用毛巾擦擦手。

三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)幫助個(gè)別能力較弱的幼兒

四、教師小結(jié)

師：你們請(qǐng)小兔子吃了些什么呀？我們來看看。（請(qǐng)幼兒說）小兔什么東西都要吃，真是個(gè)乖寶寶，我們小朋友也要和小兔一樣什么東西都要吃，身體才能長得棒棒的。

五、結(jié)束妞妞：我們吃的好飽啊，謝謝大家。現(xiàn)在我又可以表演節(jié)目了，大家跟我一起條啊。（放音樂跳舞，邀請(qǐng)幼兒參加。）。活動(dòng)計(jì)劃篇5

一、活動(dòng)意義

書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，它是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求

（一）、教師讀書活動(dòng)

1、建立“書香校園”，加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。

2、鼓勵(lì)教師廣泛訂閱報(bào)刊雜志，每位教師每年至少訂閱1～２份教育類刊物。

3、倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”意識(shí)，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的，也可以是個(gè)人自選。

5、提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

6、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識(shí)競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng)，營造良好的校園讀書氛圍。

7、開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。語文教師要充分利用晨會(huì)課、讀書課為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍，每學(xué)期1—2本。

（二）、學(xué)生讀書活動(dòng)

1、建立班級(jí)圖書角，專門配備班級(jí)兼職圖書管理員，定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書，并負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借、登記、歸還等工作。

2、實(shí)行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設(shè)置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動(dòng)?！霸缱x”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“晚讀”時(shí)間為放學(xué)后的２０分鐘?！白x書課”則從綜合實(shí)踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班要選好小助手，組織好班級(jí)晨間、午間及下午放學(xué)后的閱讀活動(dòng)。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。

3、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。一二年級(jí)要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；三四年級(jí)要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；五六年級(jí)要求熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學(xué)校將組織詩朗比賽。

4、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會(huì)、誦讀比賽等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

5、學(xué)校每周組織編輯校報(bào)、班報(bào)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學(xué)活動(dòng)，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的'良好局面。

三、活動(dòng)策略

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

對(duì)“書香校園”活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，注重以“書香班級(jí)”為主題的班級(jí)文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，實(shí)行圖書架進(jìn)班級(jí)、閱覽室全天開放。

2、整合資源

建立“書香校園”組織試點(diǎn)班，每班以上，建設(shè)“書香班級(jí)”。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。

3、開展活動(dòng)

有計(jì)劃、有組織地開展師生讀書活動(dòng)，按學(xué)期訂好師生的讀書計(jì)劃，明確每個(gè)學(xué)期的讀書本數(shù)、基本書目。切實(shí)落實(shí)“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時(shí)間。定期組織讀書成果的展示與交流，進(jìn)一步激勵(lì)廣大師生投入到閱讀活動(dòng)中去。

四、實(shí)施保障

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng)；為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù)；促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動(dòng)；分層次、分類別舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識(shí)競賽等活動(dòng)；對(duì)有影響的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。

2、強(qiáng)化服務(wù)保障。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍，并適當(dāng)購置一批適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。要認(rèn)真做好定期、開架出借工作，讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時(shí)上架與推薦介紹工作，以方便師

生借閱。

3、完善考評(píng)機(jī)制。要認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來，值日行政、值周教師每天要對(duì)“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，要不斷完善“書香校園”活動(dòng)?；顒?dòng)計(jì)劃篇6

一、藝術(shù)節(jié)主題：同在陽光下快樂共成長

二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

三、活動(dòng)安排

（一）書法比賽

1.時(shí)間：5月9日下午班會(huì)課

2.地點(diǎn)：各班教室。

3.要求：每個(gè)學(xué)生都參加比賽，現(xiàn)場(chǎng)書寫一份作品，一、二年級(jí)為鉛筆字，三～五年級(jí)為鋼筆字。紙張、內(nèi)容學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)，各班推選5個(gè)作品上交學(xué)校參加評(píng)比和展覽。

（二）繪畫比賽：

1.主題：科學(xué)幻想暢想未來

2.要求：根據(jù)自己對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。作品創(chuàng)作要獨(dú)立完成，規(guī)格8開紙大小，繪畫形式及使用材料不限。各班在組織班級(jí)繪畫比賽的情況下，每班擇優(yōu)選擇3～5幅作品于5月23日前交至德育辦。

3.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

①想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。

②科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

③繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。

（三）校園小歌手比賽：（負(fù)責(zé)人：曾海英）

1.時(shí)間：5月16日下午4:15

2.地點(diǎn)：一樓音樂教室。

3.要求：每班推選1-2個(gè)學(xué)生參加比賽，自選一首兒童歌曲，時(shí)間控制在4分以內(nèi)。伴奏音樂或碟片自備，并于5月12日交給曾主任。

5.比賽次序由抽簽決定。

6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演唱內(nèi)容（1分）、演唱技巧（5分）、服裝（1分）、臺(tái)風(fēng)（1分）、情感表現(xiàn)（1分）、動(dòng)作（1分）。

（四）小制作比賽

1.要求：參賽作品必須是學(xué)生自己（家長可以協(xié)助）動(dòng)手制作完成的。須利用廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作，如：飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、蛋殼、毛線、樹葉以及各類豆子等，材料不限。各班在組織班級(jí)比賽的情況下，擇優(yōu)選擇3個(gè)作品于5月23日前交至德育辦。

2.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：外型美觀、簡潔，作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

（五）文藝表演

1.節(jié)目名稱：①群舞《油城酷娃》負(fù)責(zé)人：

②男生重唱《》負(fù)責(zé)人：

③藝術(shù)2+1展示負(fù)責(zé)人：

④器樂合奏負(fù)責(zé)人：

⑤拉丁舞表演負(fù)責(zé)人：

⑥時(shí)裝表演負(fù)責(zé)人：

⑦詩朗誦負(fù)責(zé)人：

⑧三句半負(fù)責(zé)人：

⑨大合唱負(fù)責(zé)人：

⑩兒童劇《小紅帽》負(fù)責(zé)人：

2.要求：每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人要適時(shí)組織學(xué)生訓(xùn)練，注重節(jié)目編排精美保證質(zhì)量，做好演出服裝的準(zhǔn)備。演出時(shí)間5月30日。

四、設(shè)獎(jiǎng)思路：

1.班級(jí)合唱比賽取年級(jí)第一名。其他個(gè)人項(xiàng)目比賽按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選，20%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，50%三等獎(jiǎng)。根據(jù)班級(jí)開展活動(dòng)和獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出各年級(jí)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。

2.學(xué)校將部分優(yōu)秀書畫、小制作作品進(jìn)行展出?；顒?dòng)計(jì)劃篇7

在第十九個(gè)愛國衛(wèi)生月到來之際，省愛衛(wèi)會(huì)發(fā)出通知，在全省開展以“回顧光輝歷程、創(chuàng)建衛(wèi)生家園”為主題的春夏季愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。我校根據(jù)__省教育廳教秘〔～〕__號(hào)《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)第十九個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》文件精神，開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，具體實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)由__擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由王貴力分管，總務(wù)處、大隊(duì)部具體抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組確定環(huán)境衛(wèi)生整治重點(diǎn)，制訂具體活動(dòng)計(jì)劃和方案，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，狠抓落實(shí)，力求取得實(shí)效。

二、活動(dòng)的主要內(nèi)容

（一）開展宣傳活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)《__省愛國衛(wèi)生條例》，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作成果，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)，不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動(dòng)，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善，促進(jìn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展。

（二）采取有力措施，優(yōu)化育人環(huán)境。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角，美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園整潔、明亮。

（三）根據(jù)國家和省關(guān)于學(xué)校健康教育的基本要求，結(jié)合我校實(shí)際，組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動(dòng)。要充分利用學(xué)校廣播、宣傳畫、宣傳冊(cè)、黑板報(bào)、專題講座、課外活動(dòng)、征文比賽、知識(shí)競賽等多種生動(dòng)活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

（四）要認(rèn)真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅活動(dòng)，防止疫病發(fā)生。愛國衛(wèi)生月活動(dòng)期間，要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治，清除“四害”孳生場(chǎng)地，嚴(yán)密組織、科學(xué)開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。

三、具體安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月1日至4月8日為宣傳發(fā)動(dòng)周，其中4月8日為全省統(tǒng)一宣傳日，具體工作安排。

1、召開校務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)第十九個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》，領(lǐng)會(huì)文件精神，部署“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)，研究實(shí)施方案，進(jìn)行工作分工。

2、召開班主任會(huì)、全體教師大會(huì)，宣傳文件精神，布置有關(guān)工作，明確工作職責(zé)。發(fā)動(dòng)全體師生共同參與。

（二）組織實(shí)施階段：4月9日至4月25日按照愛國衛(wèi)生月的目標(biāo)任務(wù)，精心組織力量，深入扎實(shí)地開展好活動(dòng)。

1、“愛國衛(wèi)生月”期間，領(lǐng)導(dǎo)小組組織三次以上全校衛(wèi)生大檢查，第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)生衛(wèi)生治理重點(diǎn)部位，并落實(shí)治理工作。第二次檢查治理工作進(jìn)展。第三次對(duì)衛(wèi)生治理進(jìn)行檢查評(píng)估。

2、開展總護(hù)導(dǎo)、各班班主任每周一次參與、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)。

3、借本次“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)，各班級(jí)、辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查整治，促進(jìn)工作學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的凈化，美化。

4、學(xué)校及各班出一期衛(wèi)生知識(shí)宣傳?？诎鍒?bào)，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。

5、各班開展一次衛(wèi)生知識(shí)講座，或主題班會(huì)。活動(dòng)計(jì)劃篇8

1、會(huì)正確使用禮貌用語與老師互相問好，與家長告別。

2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。

3、做好來園記錄后到戶外場(chǎng)地參加活動(dòng)。

二、戶外活動(dòng)【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。

2、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法。

3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

【活動(dòng)指導(dǎo)】

(一)層次一：插花1、學(xué)習(xí)簡單的插花。

(二)層次二：裝飾鵝軟石1、認(rèn)識(shí)各種顏料來裝飾鵝軟石。

2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。

(三)層次三：觀察菜地1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地，看看青菜有什么變化。

2、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。

三、早操活動(dòng)1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。

2、能根據(jù)音樂變換隊(duì)形。

3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。

四、點(diǎn)心活動(dòng)1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。

2、能安靜、專心吃點(diǎn)心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點(diǎn)心。

3、能正確洗杯子不玩水。

4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。

五、5分鐘安全教育1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng)，控制活動(dòng)量，塞毛巾。

3、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通，養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。

5、勤曬衣服和被褥，出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動(dòng)星期一、星期二、星期五活動(dòng)計(jì)劃篇9

一、學(xué)習(xí)手工制作的意義

1、手工制作能將教授繪畫技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起。在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了手工制作，將嫻熟的繪畫技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來，創(chuàng)作出了一幅幅充滿五彩繽紛、充滿童趣的繪畫作品，讓人感到充滿了生命力。

2、手工制作能開發(fā)多種教學(xué)方法，將自己制作的各種有趣的東西運(yùn)用在生活中，常常使孩子們感到妙趣橫生。當(dāng)孩子看到通過自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。

3、手工制作豐富了繪畫的范圍，使得美術(shù)和生活緊密地聯(lián)系在一起。將手工制作合理地運(yùn)用在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，不僅豐富了美術(shù)課堂活動(dòng)，拓展了美術(shù)課堂的內(nèi)涵，而且令學(xué)生享受到藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生擁有一顆美的心靈，使學(xué)生更加熱愛大自然，熱愛生活。

4、經(jīng)常動(dòng)手可以進(jìn)而引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，促進(jìn)孩子手部骨骼發(fā)育和精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。可以借學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。

二、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動(dòng)，努力提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我校成立了手工制作興趣小組。

三、學(xué)生基本情況分析

今年低段對(duì)手工制作的興趣極高，超出預(yù)期人數(shù)，共報(bào)名42人。手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生雖然能力參差不齊，但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣，所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進(jìn)取。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

五、教學(xué)措施

1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。

3、充分動(dòng)員，多渠道地開展自我展示活動(dòng)，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

六、活動(dòng)安排

周次活動(dòng)內(nèi)容課時(shí)

第1周制定計(jì)劃，通過計(jì)劃1

第2、3周花朵2

第4、5周孔雀2

第6、7周七星瓢蟲2

第8、9周神奇的海底世界2

第10、11周花籃2

第12、13周神奇的立體構(gòu)成2

第14、15周復(fù)習(xí)2

第16、17周迷你圣誕樹2

第18、19周總結(jié)回顧，評(píng)選優(yōu)秀手工作品1活動(dòng)計(jì)劃篇10

活動(dòng)背景：

金秋11月是個(gè)清爽的季節(jié)，年少張揚(yáng)的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。龍川大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，這個(gè)年輕的組織，又注入了一股新生的力量，讓我們熱情迎接新成員的加入。值此時(shí)機(jī)，學(xué)聯(lián)舉辦一個(gè)全員聚會(huì)，增強(qiáng)交流增進(jìn)感情，將學(xué)聯(lián)這個(gè)大家庭緊緊地團(tuán)結(jié)起來，為學(xué)聯(lián)未來的藍(lán)圖描繪書下重要一筆。

一、活動(dòng)名稱：