1、小班科學(xué)活動(dòng)有趣的變變變教案反思小班科學(xué)活動(dòng)好玩的變變變教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感知生活中事物大小改變的好玩現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒在韻律活動(dòng)中運(yùn)用身體動(dòng)作不表現(xiàn)大小的改變現(xiàn)象，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)，合適幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的變變變教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感知生活中事物大小改變的好玩現(xiàn)象。2、引導(dǎo)幼兒在韻律活動(dòng)中運(yùn)用身體動(dòng)作不表現(xiàn)大小的改變現(xiàn)象，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。3、培育幼兒關(guān)注身邊各種改變的現(xiàn)象，以及初步的科學(xué)探究愛(ài)好。4、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。5、充足體驗(yàn)電視機(jī)，自制錄像（玉米制成爆米花的過(guò)程）

2、2、皮球、氣球（癟、充足氣各一個(gè)），玉米、爆米花，米、飯，干豆子、浸胖的豆子?；顒?dòng)過(guò)程：1、以天線寶寶來(lái)和我們小二班的小好友做游戲，引出改變的現(xiàn)象。師：叮叮要和我們玩什么呢？出示癟氣球和皮球。并以變魔術(shù)的方式出示充氣后的氣球和皮球，邊演唱歌曲邊引出。讓幼兒說(shuō)猜猜是怎么變大的？并示范吹氣球。讓幼兒了解球充氣會(huì)膨脹變大。用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)球由小到大的改變，并配以歌曲。2、迪西給小好友帶來(lái)了什么游戲？出示玉米，看這是什么？它能變成什么呀？讓幼兒來(lái)猜猜看。看看，迪西會(huì)把玉米變成什么？邊唱歌曲邊出示爆米花。讓幼兒猜猜玉米是怎么變成爆米花的。再看錄像。了解玉米加熱后會(huì)膨脹變大，成爆米花。跟著演唱歌曲，并說(shuō)說(shuō)

3、還有什么也會(huì)加熱后變大？（如：米可以做成飯）米粒也變大了。3、啦啦給我們帶來(lái)了它的發(fā)現(xiàn)。豆子放了水中浸泡會(huì)怎樣？讓孩子們說(shuō)說(shuō)，干豆子放入水中浸泡會(huì)變大的，還會(huì)發(fā)芽成為小豆芽。同上以歌曲形式讓幼兒來(lái)演示。4、小波他和我們做游戲了。出示大、小標(biāo)記讓幼兒說(shuō)說(shuō)上面是什么。如：，是讓幼兒用動(dòng)作表示由小變大。想想什么東西會(huì)由小變大的，并唱唱。反之，是由大變小。如氣球皮球漏氣了會(huì)由大變小。幼兒游戲，邊唱邊用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，5、結(jié)束，天線寶寶要回寶寶樂(lè)園了，我們和他們?cè)僖?jiàn)吧?；顒?dòng)延長(zhǎng)：請(qǐng)小好友在自己四周去找找，還有什么是由小變大的，等下次天線寶寶來(lái)我們班做游戲時(shí)，我們告知他們。活動(dòng)反思：設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，嘗試運(yùn)用做中學(xué)的教育理念，從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)動(dòng)身，引導(dǎo)幼兒通過(guò)自己的探究和發(fā)現(xiàn)獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。