1、第 活動(dòng)計(jì)劃模板匯總5篇活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一， 策劃背景：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)紅十字會(huì)20_20_學(xué)年第一次全體活動(dòng) 二， 活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)組織各位干事間的情感交流三， 促進(jìn)本部門干事間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富干事們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)紅十字會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同事們的集體意識(shí)。四，春游活動(dòng)策劃：五， 活動(dòng)形式：戶外郊游 活動(dòng)地點(diǎn)：番禺東岳游樂園 活動(dòng)時(shí)間：20_年3月17日 活動(dòng)對(duì)象：紅十字會(huì)干事 舉辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)紅十字會(huì) 活動(dòng)流程：1、 前期工作：咨詢燒烤爐多少錢租一個(gè)，包括有

2、什么服務(wù)，大概計(jì)算每個(gè)爐能坐多少人 對(duì)游玩地做好充分的了解工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，統(tǒng)計(jì)并記錄人數(shù)，避免遺漏 準(zhǔn)備燒烤的東西 咨詢幷訂好車 準(zhǔn)備游戲道具2、 具體活動(dòng)流程：當(dāng)天早上7點(diǎn)半到7點(diǎn)50分為集合時(shí)間，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā) 預(yù)計(jì)在10點(diǎn)到達(dá)那里后，然后進(jìn)行游玩活動(dòng)，為保障全體干事的利益和安全，最好一起結(jié)伴游玩 _點(diǎn)全體在某一個(gè)地方（具體到達(dá)后決定）集合，然后準(zhǔn)備燒烤 游戲環(huán)節(jié)：游戲一：分組進(jìn)行“你講我知”游戲 游戲二：分組進(jìn)行紙杯接水游戲 游戲三：分組進(jìn)行運(yùn)氣球游戲 游戲四：分組進(jìn)行運(yùn)兵乓球游戲 （具體游戲規(guī)則另附紙張）六 應(yīng)急措施：出行時(shí)由干事自己根據(jù)

3、自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。如果活動(dòng)當(dāng)天下雨那就活動(dòng)改期。七， 物資準(zhǔn)備：1、燒烤所需：燒烤架、叉、食物（另附具體明細(xì)）、掃子、調(diào)味料、錫紙、一次性手套、杯、碗、臺(tái)布、紙巾、垃圾袋、小刀、（炭精，打火機(jī)，碳預(yù)備）2、游戲道具：氣球，兵乓球，紙杯，紙片八， 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：70/人九， 后期反饋工作：1、召開總結(jié)會(huì)議，全體干事交流春游感受。2、負(fù)責(zé)人聽取干事們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。十， 本次策劃書策劃人：張卓健，黎靜霞，吳瑞英。日期：20_年3月_日星期日活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、活動(dòng)目的： 以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活

4、動(dòng)，積極參與宣傳，開展植樹造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào)：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為校園增添一片綠色三、活動(dòng)時(shí)間：3月12日上午第一節(jié)大課間四、參加對(duì)象：中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會(huì)隊(duì)列)五、活動(dòng)內(nèi)容：1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給校園一片綠色”號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。同時(shí)講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。2、小草的自述：教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪，要愛護(hù)草坪。3、“同心樹，和我們一起

5、茁壯成長(zhǎng)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡。在活動(dòng)中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫助，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。4、小小護(hù)綠隊(duì)3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展“小小護(hù)綠隊(duì)”宣傳活動(dòng)，在孩子們的意愿下自己制作“護(hù)綠”溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)“護(hù)樹”小標(biāo)語(16年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊，并寫上自己的班級(jí))。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分學(xué)生成立“未來花護(hù)綠小分隊(duì)”，參加學(xué)校 “護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，增添愛護(hù)花草

6、樹木的責(zé)任，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色，充滿溫馨。六、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作?；顒?dòng)計(jì)劃 篇3 活動(dòng)來源： 小朋友的頭發(fā)長(zhǎng)了需要剪，媽媽就會(huì)帶到理發(fā)室，在理發(fā)室里，他們看到了各種各樣的大照片，照片上漂亮的發(fā)型使孩子們對(duì)美的.啟示和聯(lián)想，對(duì)理發(fā)師的勞動(dòng)也有了興趣。于是我設(shè)計(jì)了“理發(fā)師”活動(dòng)計(jì)劃，使孩子們通過歌表演的形式理解理發(fā)師，感受理發(fā)師的勞動(dòng)。教學(xué)名稱：理發(fā)師活動(dòng)目標(biāo)：積極參與活動(dòng)，用跳躍、輕快的歌聲演唱。按歌曲內(nèi)容變化地創(chuàng)編表演的情景。活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲理發(fā)店，動(dòng)作說明。理發(fā)師用

7、的工具，如剪刀、推子、刷子等?；顒?dòng)過程：引導(dǎo)幼兒觀察理發(fā)的工具，和幼兒一起討論理發(fā)的過程。猜猜這些是什么？是干什么用的？回顧理發(fā)店理發(fā)的步驟。理發(fā)師是怎樣理發(fā)的？顧客又是怎么樣的？（可以請(qǐng)小朋友來表演）教師邊做動(dòng)作，邊表演歌曲，幼兒傾聽。然后和幼兒討論：歌曲里唱了一件什么事呢？你最喜歡哪一句呢？這一句是怎么唱的呢？我們一起來唱一唱吧/把歌曲完整的唱一唱/（在唱咔嚓咔嚓時(shí)用跳躍的聲音唱，增加唱歌的興趣）配合歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，請(qǐng)幼兒談?wù)劊豪戆l(fā)師是用什么表情來接待顧客的？理發(fā)師咔嚓咔嚓剪頭發(fā)時(shí)的動(dòng)作是怎樣的？理發(fā)師剪完頭發(fā)后怎樣拿刷子給顧客刷頭發(fā)的？與幼兒商量選出適合的動(dòng)作配合歌曲進(jìn)行表演?；顒?dòng)效果：孩

8、子們能通過歌表演，知道了理發(fā)店理發(fā)的步驟，歌曲創(chuàng)編動(dòng)作很積極，達(dá)到了教學(xué)效果?；顒?dòng)計(jì)劃 篇4 一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn) 1深化課程改革。貫徹省市教育工作會(huì)議精神，依托教師發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃，促進(jìn)教學(xué)方式改變，提高課堂教學(xué)的有效性；注重調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo)，關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，開發(fā)課程資源、培訓(xùn)資源。重點(diǎn)項(xiàng)目包括“微課資源建設(shè)”，“生物科技活動(dòng)校本課程的開發(fā)和研究”，“學(xué)具”開發(fā)等小課題的研究。2推進(jìn)課堂變革。開展基于“有效學(xué)習(xí)”的課堂結(jié)構(gòu)變革的研究。開展教學(xué)設(shè)計(jì)與有效備課、課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)反饋的有效作業(yè)編制與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、學(xué)生的有效學(xué)習(xí)基本方式和

9、規(guī)律等方面研究，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí)，更新教學(xué)思想，改變教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性；明確教學(xué)目標(biāo)，以期化解疑難，突破瓶頸。以點(diǎn)帶面，促進(jìn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。開展初中生物優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀課展示活動(dòng)。3研究備考策略。發(fā)揮學(xué)科基地的作用，開展高三復(fù)習(xí)備考研究工作；深入了解高三教學(xué)現(xiàn)狀，解決新課程高考復(fù)習(xí)工作中的新情況、新問題；召開20_年高考“一?！?、“二模”試題分析研討會(huì)，提高高考生物的復(fù)習(xí)效率；舉行學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測(cè)試及復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。做好全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽的組織與輔導(dǎo)工作。做好四市模考審題、中考命題等工作。4打造精品課例。發(fā)揮名師工作室的作用，在教材解

10、析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課例分析、教學(xué)反思等方面，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，打造精品課例；精心策劃全市和市直與名師工作室各項(xiàng)教研活動(dòng)，探索高效課堂的有效策略，形成一批精品課例；開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的初中優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比，引導(dǎo)教師研究自己的課堂，反思自己的教學(xué)行為，促進(jìn)精品課例的形成。5建設(shè)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)。依托專家團(tuán)隊(duì)按照學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，著力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；充分發(fā)揮學(xué)科專家組、骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)，促進(jìn)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，為參加省高中生物青年教師基本功大賽做好準(zhǔn)備工作。二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法深入教學(xué)第一線，通過集體調(diào)研、聽課、座談、教學(xué)

11、研討會(huì)等活動(dòng)，了解全市高初中生物教學(xué)的基本情況和存在問題；探討師資隊(duì)伍建設(shè)和高效課堂建設(shè)的策略。三、學(xué)科教學(xué)研究的課題1培訓(xùn)資源建設(shè)關(guān)于課堂教學(xué)過程的把握2學(xué)習(xí)資源建設(shè)初中生物科技活動(dòng)校本課程的開發(fā)與研究、微課資源建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃 篇5 為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長(zhǎng)的搖籃，使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。 一、活動(dòng)目的1、學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間每

12、周五下午第二、第三節(jié)課。2、地點(diǎn)：學(xué)校三號(hào)樓四樓綜合實(shí)踐室。三、活動(dòng)形式及內(nèi)容社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。2、開展科技小制作。社團(tuán)活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開辟為活動(dòng)室，提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。3、開展戶外考察活動(dòng)。充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣。4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)。給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。5、抓好科普宣傳活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生