1、Welcome to RISEWelcome to RISE 全美最大互動教學提供商 教育產(chǎn)品暢銷全球120多個國家和地區(qū) 2006年并購 成立于1837年 1967年在紐約上市 全美四大教育出版商之一 每2名美國孩子使用的教材就有1名使用HM的產(chǎn)品 全球第三大教育出版集團 英國最大的教育教材出版商 主要以學生讀物及教師教育出版物為主。 2007年被收購HMHG市值120億美金全球最大K12教育出版集團兩次震動國際教育界的大型并購成就了如今的HMHGHMHG市值120億美金全球最大K12教育出版集團兩次震Most popular curriculum品牌優(yōu)勢獎項代表品質(zhì)Destination

2、Math： 2007 Codie獎 數(shù)學類最佳小學教育解決方案 2006 iParenting 最佳產(chǎn)品 2005 eSchool News RCA 初等代數(shù)最佳產(chǎn)品 2005 eSchool News RCA 數(shù)學能力最佳產(chǎn)品 2005 eSchool News RCA 代數(shù)最佳產(chǎn)品 2005 eSchool News RCA 分數(shù)小數(shù)百分數(shù)最佳產(chǎn)品 2005 eSchool News RCA 幾何最佳五強產(chǎn)品 2005 金火炬獎 2005 Codie獎 數(shù)學類最佳小學教育解決方案 2002 多媒體教學方式獎 Destination Reading： 2007 Codie獎 語言藝術閱讀類最

3、佳小學教育解決方案 2006 iParenting最佳產(chǎn)品 Destination Reading& 2005多媒體教學方式獎 2005金火炬獎 2005 Codie獎 語言藝術閱讀類最佳小學教育解決方案 Destination Reading& 2004多媒體教學方式獎 Destination Reading& 2003多媒體教學方式獎 產(chǎn)品的國際專業(yè)地位，保證了教學品質(zhì)的上乘 霍頓米夫林哈考特集團（Houghton Mifflin Harcourt Group） 百名教育專家歷時7年耗資2億美元共同打造的Destination Reading 、Destination Math、Desti

4、nation Science和Edmark系列多媒體互動軟件。Most popular curriculum品牌優(yōu)勢獎More than 120 LCs in China短短三年多時間，在80多個城市發(fā)展了120多家中心，憑借嚴格的教學質(zhì)量管控體系，在第一批學員身上結(jié)出了豐碩的教學成果。 More than 120 LCs in China短短三年學科英語 + 未來領導力 + 浸入式方法 =教學理念的獨特性生活英語+工作英語培養(yǎng)目標的獨特性 why parents choose RISE? 國際化人才素養(yǎng)學科英語 + 未來領導力 + 浸入式方法 =教美國白領美國乞丐美國白領美國乞丐學科英語 +

5、 未來領導力 + 浸入式方法 =教學理念的獨特性生活英語+工作英語 項目管理能力 演講演示能力 團隊協(xié)作能力實證基礎+理論基礎培養(yǎng)目標的獨特性 why parents choose RISE? 國際化人才素養(yǎng)學科英語 + 未來領導力 + 浸入式方法 =數(shù)萬名學員穿梭在深港之間數(shù)萬名學員穿梭在深港之間Knowledge & capability傳統(tǒng)英語教育及培訓機構(gòu)語文不單單是語言，數(shù)學和科學英語學科極大豐富了語言應用載體說明文體和數(shù)學在實際工作中應用更為廣泛能力培養(yǎng)需要群體環(huán)境、反復訓練及有效載體引導Knowledge & capability傳統(tǒng)英語教育及培 人人需要“未來領導力”你也許會是

6、一個成功的管理者、律師、父/母親、兒女項目管理演講演示團隊合作批判性思維能力創(chuàng)造性思維能力解決問題能力組織管理能力細節(jié)把握能力獨立運作能力邏輯思維能力自信心肢體語言使用表情的配合公共演講技巧演講前準備及如何流利表述溝通協(xié)調(diào)組織尊重他人觀點交流思想工作分配工作職責與責任與團隊成員的配合 人人需要“未來領導力”你也許會是一個成功的讓我們進入精彩的課件演示環(huán)節(jié)讓我們進入精彩的課件演示環(huán)節(jié)學科英語+ 未來領導力的發(fā)源地設計巧妙的團隊組合先進的互動白板配置 海報張貼板獨具匠心的教室設計競合概念，既有組間競爭，又有團隊合作輪選團隊Leader，任務分配、小組演示基于學科應用的英語交流技能基于項目完成目標的

7、團隊協(xié)作主動探索式學習受益終身標準發(fā)音、動畫大片強化學習效果從小自信地面對19人演講展示學習成就感是學習動機持久的保障無意識記憶代替有意識復習自信和競爭意識是領袖的基本素質(zhì)學科英語+ 未來領導力的發(fā)源地設計巧妙的團隊組合先進的互課堂延伸閱覽室和測評機房不同級別按照學科分類的原版書籍分享閱讀樂趣，在講述中學會展示豐富多彩的課外活動數(shù)學角/自然角等閱讀有利于語言表述的正確性和詞匯/句法的積累養(yǎng)成尋找和獲取知識的能力培養(yǎng)終身閱讀習慣和學習興趣閉環(huán)管理課堂延伸閱覽室和測評機房不同級別按照學科分類的原版書籍閉LMS管理平臺之專業(yè)測評報告LMS管理平臺之專業(yè)測評報告瑞思導師的職業(yè)發(fā)展計劃嚴格的篩選標準高強

8、度的專業(yè)培訓近乎苛刻的測評不間斷的專業(yè)提升系統(tǒng)地集中教學培訓教育技術專業(yè)培訓兒童心理學理論知識培訓課堂管理培訓教師角色扮演培訓有愛心、愛教育英語專業(yè)八級口語標準，聽說能力強師范背景 大劑量教學模擬多頻次教學試講訓練專業(yè)技能評估每周的教學專業(yè)交流定期考核和指導每年大型的示范及評選 在職培訓螺旋式專業(yè)提升瑞思導師的職業(yè)發(fā)展計劃嚴格的篩選標準高強度的專業(yè)培訓近乎苛刻Value-added service“瑞思家長學校”幫助無數(shù)爸爸媽媽正確認識語言認知規(guī)律、少兒教育心理，走出英語學習、孩子教育的誤區(qū)“瑞思美國課堂公開課”幫助瑞思小學員的爸爸、媽媽了解孩子進步，與孩子共同成長“E-PAL”交換生計劃瑞思

9、小學員使用先進的網(wǎng)絡技術與外國小朋友進行文化交流，親身體驗學習成果和學習樂趣“瑞思生日會”使瑞思小學員學會分享和感恩，深入感受美國生日文化，增強與爸爸媽媽的感情交流“瑞思美國文化春游”促進文化交流，體驗原汁原味美國小學的創(chuàng)新思維訓練和團隊培養(yǎng)方案“瑞思成長童樂會”special show學以致用，親子融融，全英文“百老匯”舞臺大劇，感恩，分享、合作盡在其中Value-added service“瑞思家長學校”“瑞思培養(yǎng)興趣學會分享學會關愛學會社交RISE adds value more培養(yǎng)興趣學會分享學會關愛學會社交RISE adds valu領先一步 領先一生孩子的童年不可逆，成功得益于少年時期