1、Word 幼兒園十二月工作計(jì)劃 轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)是12月了，在這最終一個(gè)月里，大班十二月工作方案要怎么寫呢?下面我給大家?guī)碛變簣@十二月工作方案（7篇），盼望大家喜愛! 幼兒園十二月工作方案 篇1 教育工作 開展主題活動(dòng)快樂一刻，引領(lǐng)幼兒快樂、歡樂、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、熟悉、評判自己和他人的心情、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的心情、情感。 開展主題活動(dòng)“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在四周的環(huán)境中查找復(fù)制品。鼓舞幼兒在大自然中查找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是隱秘，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。 加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中

2、的紀(jì)律，鼓舞幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 保育工作 加強(qiáng)體育熬煉，預(yù)防冬季疾病，鼓舞幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來園參與開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育熬煉。 午睡前提示孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避開著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。 留意用餐習(xí)慣，鼓舞幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。 家園共教 請您帶孩子到體育館熟悉多種體育器械。 請您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞，熟悉多為體育明星。 冬天到了，天氣寒冷，請家長依據(jù)天氣冷暖準(zhǔn)時(shí)為幼兒增加衣物。 通過“家校路路通”的溝通方式，樂觀主動(dòng)地與家長聯(lián)系，達(dá)到家園共育。 在家中可以和孩子說一說，傾聽孩

3、子表達(dá)不開心的心情。 幼兒園十二月工作方案 篇2 上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手力量需要提高，通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參加親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感溝通。 一、本月工作重點(diǎn) 1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特殊是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。 2、做好年底平安月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透平安內(nèi)容。 3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。 二、教育目標(biāo) 1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。 2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。 3、在嬉戲中體驗(yàn)買賣過程

4、，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。 4、熟悉便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。 5、知道信有傳遞信息的功能。 6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。 7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。 8、熟悉不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場。 9、學(xué)習(xí)寫信的方式。 三、整合課程 袋鼠上街我是小老板擺貨架上菜市場和媽媽上市場豆豆買豆豆買青菜走，超市購物去逛逛超市蜘蛛買鞋究竟有多重上菜啦保存蔬菜小妙方菜從哪里來喧鬧的市場活蹦亂跳的魚我是小老板表情歌便利店開張了稱一稱有多重?cái)?shù)學(xué)活動(dòng)：玩偶搭車小動(dòng)物一樣多誰多誰少今日星期幾 四、其他活動(dòng) 共享閱讀：三只松鼠聞來聞去春節(jié)陜西地域文

5、化課：朱鹮媽媽和寶寶清清的黑河水大黃貓進(jìn)城歡天喜地舞獅子平安教育：會(huì)說話的標(biāo)志煤氣泄漏怎么辦環(huán)保教育：不鋪張水撿樹葉蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng)：大龍球滑板 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、掛圖走，超市去菜從哪里來等。 2、共享閱讀大書、小書 3、我的數(shù)學(xué)幼兒用書 4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜 5、課件各種各樣的飛機(jī)各種各樣的橋 6、幼兒學(xué)習(xí) 六、家長工作 1、組織開展以家庭為單位的故事大王競賽。 2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊。 七、觀看評估 1、_好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高，培育學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 2、_身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)準(zhǔn)時(shí)為他穿衣服，加強(qiáng)熬煉。 幼兒園十二月工作方案 篇3 一、上月狀況分析： 經(jīng)過倆

6、個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱，需要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將連續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。 二、本月重點(diǎn)工作： 1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征。 2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 3.開展陽光體育活動(dòng)，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 三、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域 1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。 3.知道外出時(shí)不離開成人，不和生疏人

7、走，不接受生疏人的物品。 4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 四、社會(huì)領(lǐng)域 1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 2.熟悉常見的交通工具。 3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。 五、藝術(shù)領(lǐng)域 1.熟悉幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。 2.運(yùn)用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。 六、家園共育 1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。 2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。 七、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。 2.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。 幼兒園十二月工作方案 篇4 一、到了六

8、月份，學(xué)期工作己接近尾聲，連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。 1、全面開展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)覺每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。 2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。 3、督促老師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確 而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報(bào)單。 4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假平安教育及生活常規(guī)教育。 5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會(huì)，仔細(xì)總結(jié)爭論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。 6、依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評比優(yōu)秀班級，以調(diào)動(dòng)全園教職工

9、的樂觀性。 二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作 1、開展好夏季衛(wèi)生教育、平安教育，以及防暑降溫等工作。 2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。 三、抓好幾項(xiàng)支配 1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。 2、支配好暑假活動(dòng)日程。包括老師輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。 四、家長工作要點(diǎn) 1、關(guān)心家長支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的溝通，關(guān)心家長為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。 2、準(zhǔn)時(shí)向家長反饋幼兒在園狀況。 幼兒園十二月工作方案 篇5 一、衛(wèi)生保健 1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)

10、生消毒制度仔細(xì)做好方案免疫和疾病防治工作。 2、仔細(xì)做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)覺可疑者，要進(jìn)一步觀看，并實(shí)行隔離、消毒措施。 3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。 4、加強(qiáng)冬季熬煉，樂觀開展適合幼兒的體育活動(dòng)，每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)。 5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有方案地熬煉幼兒機(jī)體，增加身體的適應(yīng)和反抗力量。 二、教育教學(xué) (一)健康領(lǐng)域： 1、能夠會(huì)使用簡潔的語言表達(dá)自己的想法和愿望。 2、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。 3、聽從老師口令，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不推拉、不擁擠，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。 4、喜愛體育，喜愛參與體育運(yùn)動(dòng)

11、培育幼兒的運(yùn)動(dòng)愛好和技能。 (二)社會(huì)領(lǐng)域： 1、樂于接受老師布置的任務(wù)仔細(xì)做好力所能及的事情。 2、喜愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，喜愛老師和小伴侶們。 3、學(xué)會(huì)知道哪些行為是對的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。 4、喜愛上幼兒園，情愿和同伴一起做嬉戲，有良好的人際關(guān)系。 (三)語言領(lǐng)域： 1、會(huì)使用常見的交往語言和禮貌語言。 2、在老師的引導(dǎo)下，能夠圍繞主題大膽地在集風(fēng)光前敘述自己的觀點(diǎn)。 3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容，并且情愿表演故事中的人物。 4、喜愛看圖畫書，喜愛聽故事，培育幼兒的早期閱讀習(xí)慣。 (四)科學(xué)領(lǐng)域： 1、感受冬季的主要特征，下雪、結(jié)冰等常見

12、氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。 2、理解生活中的簡潔數(shù)學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì)簡潔的分類、比較、推理等方式。 3、擅長觀看身邊的各種變化，樂于動(dòng)手動(dòng)腦制造新事物。 4、寵愛動(dòng)植物，親近大自然，關(guān)懷四周環(huán)境。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域： 1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。 2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。 3、喜愛舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡潔的動(dòng)作。 4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。 2、將搜集到的帽子陳設(shè)，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。 3、供應(yīng)一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品，供幼兒閱讀、觀賞。 4、利用四周的自然環(huán)境(如

13、下雪天)，帶領(lǐng)幼兒觀看，與幼兒一同制作冰花等。 四、區(qū)域活動(dòng) (一)美工區(qū) 1、能按輪廓畫出物體，體驗(yàn)發(fā)覺的歡樂。 2、嘗試用自己喜愛的顏色、線條裝飾手套。 3、學(xué)習(xí)用手教導(dǎo)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的歡樂。 (二)表演區(qū) 1、小雪花飄呀飄 2、寶寶不怕冷 3、我給太陽唱支歌 (三)發(fā)覺區(qū) 1、冰老人 2、大風(fēng)和樹葉 3、雪或冰的溶化 (四)手工區(qū) 1、幫小羊穿棉襖 2、雪花飄飄 3、雪球滾滾 五、家長工作 1、請家長給幼兒預(yù)備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進(jìn)行冬季熬煉，按時(shí)送幼兒入園。 2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀看雪花。 3、爭取家長的支持，給幼兒供應(yīng)各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護(hù)士、警察等職

14、業(yè)的帽子。 4、請家長常常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。 幼兒園十二月工作方案 篇6 教育工作： 開展主題活動(dòng)快樂一刻，引領(lǐng)幼兒快樂、歡樂、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、熟悉、評判自己和他人的心情、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的心情、情感。 開展主題活動(dòng)“克隆專家”， 從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在四周的環(huán)境中查找復(fù)制品。鼓舞幼兒在大自然中查找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是隱秘，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。 加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓舞幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 保育工作： 加強(qiáng)體育熬煉，

15、預(yù)防冬季疾病，鼓舞幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來園參與開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育熬煉。 午睡前提示孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避開著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。 留意用餐習(xí)慣，鼓舞幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，布置“快樂一刻”主題墻，收集幼兒快樂、歡樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。 布置“克隆”專家欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。 加強(qiáng)幼兒自主性嬉戲的意識，并漸漸完善此項(xiàng)規(guī)章，避開與下次嬉戲重復(fù)。 家園共育： 1.請家長和孩子一起收集各種好玩、幽默的笑話故事。 2.引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生

16、活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的親密關(guān)系。 3.建議家長利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育熬煉活動(dòng)。 其它： 多關(guān)注一般幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。 與孩子一起迎接元旦節(jié)。 幼兒園十二月工作方案 篇7 教育教學(xué) 1、開展主題活動(dòng)歡樂運(yùn)動(dòng)每一天、做個(gè)好孩子并不難。 (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。 (2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展現(xiàn)班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。 (3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。 (4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景嬉戲：老師制作一幅有公路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。 2、協(xié)作園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。 衛(wèi)生保健 1、加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣揚(yáng)工作，削減冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。 2、