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文檔簡介

1、比尾巴教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能.理解12個生字,會寫3個字。理解筆畫撇折和兩個偏旁“八、.準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,背誦課文,學(xué)習(xí)朗讀問句。整個教學(xué)突出一個“趣”字,在趣中識字、認(rèn)物、朗讀情感態(tài)度價與值觀通過學(xué)課文激發(fā)學(xué)生喜愛動物的感情。重點和難點重點:本課的教學(xué)重點是識字、寫字和朗讀課文。難點:難點是讀好問句。時安排:1課時課前準(zhǔn)備:多媒體課件、蘋果生字卡片及動物圖片教學(xué)過程、導(dǎo)入。.同學(xué)們,你們喜歡謎語嗎?上課之前我們先來猜猜幾個謎語,看誰最棒?。ㄕn件出示和本課相關(guān)的幾個動物的謎語).讓學(xué)生學(xué)唱小手拍拍兒歌,邊做邊唱,從而引出本課課 題比尾巴。二、新課教學(xué).師:今天動物王國要實行一場比賽,(

2、出示:比尾巴)讓學(xué) 生讀一讀,注意“尾巴”的音準(zhǔn)。.師范讀課文。要求:生邊聽邊找出是哪些小動物參加比賽。.學(xué)生匯報。(師將小動物的圖片貼在黑板上).師:比賽還沒有開始,我們先來玩?zhèn)€游戲,叫摘蘋果。摘蘋 果不過有要求的:讀兩遍拼兩遍。摘下蘋果后,請學(xué)生帶讀生字。 學(xué)生認(rèn)時讓學(xué)生組詞并交流識字的方法。.師:我們班的同學(xué)太棒了,比賽就要開始了,我們趕快去看 看吧!今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文和我們以前學(xué)的不一樣,是一首兒 歌,總共有四個小結(jié)。.你們看這些小動物都撅著小屁股,高高地翹起尾巴,迫不及待地要參加比賽呢,到底比些什么呢?誰來讀讀?.師:同學(xué)們觀察一下,句子后面都有一個相同的標(biāo)點符號, 這個標(biāo)點符號

3、叫問號,有問號的句子叫問句,讀的時候語調(diào)要上揚 ,是范讀,請學(xué)生讀或指名讀。.比賽的結(jié)果是什么呢?誰來說一說?.下一項比賽就要開始了,這次輪到老虎來當(dāng)裁判了,可老虎 不理解字,誰來幫幫它讀讀比賽要求。.這個次比賽的結(jié)果又是什么呢?誰來說?.現(xiàn)在所有的比賽都比完了,不過獅子大王還不知道呢,下面 老師來當(dāng)獅子大王,那么來向我匯報。.請我們同學(xué)們按照剛才老師一問一答的方式同桌練習(xí)讀。.男女生練習(xí)朗讀。三、我會寫.出示要寫的字,請學(xué)生讀。.師范寫,并講解這個字在田字格中的位置,重點講解新筆畫 撇折及偏旁“八”字頭。.學(xué)生練習(xí)寫,要求:先描紅,再在田字格里書寫。.師巡視指導(dǎo)。.將學(xué)生寫得不規(guī)范的字用投影出示,告訴學(xué)生這樣寫是錯的,將寫得規(guī)范的字展示,形成一個比照。四、課堂小結(jié) 同學(xué)們,小動物的尾巴各有各的特點,各有各的作用,動物世界太奇妙了,今后我們可要學(xué)會留心觀察。五、作業(yè).

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