1、2022年學(xué)校師德建設(shè)月活動(dòng)方案一、師德建設(shè)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的為貫徹落實(shí)關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的 意見和關(guān)于開展“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知的要求， 繼續(xù)深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)校好教師、家庭好成員、社會(huì)好公民” 主題教育活動(dòng)，全面提升廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，經(jīng)研究， 決定在我校教職工中開展“師德建設(shè)月”活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：2022年9月X日U!（一）成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，更好地推進(jìn)活動(dòng)的開展，學(xué) 校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。 要把這項(xiàng)活動(dòng)作為今年學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，召開 專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，做到思想到位、組織到位、措施 到位，確保

2、活動(dòng)順利推進(jìn)。組長：XX成員：XX、XXX、XXX、XXX、XX（二）廣泛宣傳，營造氣氛師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校充分利用好學(xué)校櫥的行為。學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)教育月”活動(dòng)實(shí)施方案教師是立校之本。師德是教育之魂。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 是全面貫徹教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、 辦好人民滿意教育的迫切要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提 高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，教育和激勵(lì)教職工立足本職、 建功立業(yè)，我校特制定本師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面提高教師的思政素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平， 引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，強(qiáng)化教師的 崗位責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、國家責(zé)任，樹立廉潔、高

3、效、務(wù)實(shí)的 工作作風(fēng)和良好的行業(yè)作風(fēng)。二、工作目標(biāo)（一）進(jìn)一步提高教師的思政素質(zhì)牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思 政素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。（二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以 培養(yǎng)優(yōu)秀人才、開展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存 高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步 增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生， 盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵抗社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從 教，依法執(zhí)教。（四）進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)

4、生直接模仿和接受感 化的重要來源。全面貫徹教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表， 精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì) 教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展。通過開展以“弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，做人民滿 意的教師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，努力使我校每一 位教師具備“熱愛學(xué)生教書育人、愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務(wù)實(shí) 創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教為人師表、遵紀(jì)守法老實(shí)守信”的 職業(yè)精神，到達(dá)素質(zhì)過硬、職業(yè)理想崇高、職業(yè)道德高尚、 業(yè)務(wù)水平精湛的目標(biāo)。三、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德教育活動(dòng)的組織 領(lǐng)導(dǎo)。要把這項(xiàng)活動(dòng)作為今年學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓, 召開專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，做到

5、思想到位、組織到位、 措施到位，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX四、活動(dòng)方法（-）讀好書以“學(xué)”養(yǎng)德，在教師中掀起讀書熱潮，從而加強(qiáng)自身 修養(yǎng)、提高師德水平、更新教育理念，強(qiáng)化理論、職業(yè)道德 和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)以自覺學(xué)習(xí)為主，每月集中學(xué)習(xí)一 到兩次（具體時(shí)間可臨時(shí)安排）。并要求教師們能做到以下 幾點(diǎn)：.每月每位教師至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的 好書。.每月每位教師至少寫一篇高質(zhì)量的讀書心得，在校內(nèi) 進(jìn)行交流。.每月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工作一次讀書心得報(bào)告。（二）樹典型在學(xué)校掀起“學(xué)先進(jìn)，比先進(jìn)，趕先進(jìn)”的熱潮，把學(xué) 習(xí)先進(jìn)人物的思想收

6、獲和熱情化作廣大教師修身立德、勤奮 工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。（三）查缺乏學(xué)校組織全體教職工檢查自己的理想信念是否堅(jiān)定，教 育理念是否先進(jìn)，服務(wù)觀念是否牢固，教學(xué)行為是否規(guī)范等 等。（四）抓評(píng)議學(xué)校要組織三個(gè)層次的評(píng)議活動(dòng)。一是學(xué)生評(píng)教師。學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持開展評(píng)教活動(dòng)，并把 師德師風(fēng)作為評(píng)教的重要內(nèi)容予以評(píng)議，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。二是教師互評(píng)。在校內(nèi)開展教師互評(píng)活動(dòng)，通過評(píng)議找 出學(xué)校班子在教育管理、師德師風(fēng)方面存在的問題，解決問 題，推開工作。三是家長評(píng)學(xué)校。召開家長會(huì)等契機(jī)開展家長評(píng)學(xué)校、 評(píng)教師活動(dòng)，聽取建議，改善工作。（五）嚴(yán)整改學(xué)校要在自查和評(píng)議的基礎(chǔ)上要對(duì)缺乏愛心、敷衍塞責(zé)、

7、 歧視差生、注重私利、以教謀么等社會(huì)反映較集中的問題進(jìn) 行重點(diǎn)整治。五、活動(dòng)步驟與措施師德建設(shè)月活動(dòng)集中開展時(shí)間為一個(gè)月，并以此契機(jī)， 全年常抓不懈，為全年各項(xiàng)工作的開展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一階段：學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段（9月X日 9月X日）.結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施 方案。.召開發(fā)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步提高教師思 想認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)教師爭做師德楷模。第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（9月XX日一 9月XX日）.組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小 學(xué)師德建設(shè)的意見等文件，引導(dǎo)廣大教

8、師學(xué)為人師、行為 世范，愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生，用自己的模范廣告影響和 教育學(xué)生。.深入開展師德活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)，讓全體教 師在教育教學(xué)實(shí)踐中去體驗(yàn)“德”、感悟“德”、實(shí)踐 “德”。.大力培育先進(jìn)群體。繼續(xù)開展師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè) 人評(píng)選活動(dòng)，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。.完善制度建設(shè)，確保師德工作落到實(shí)處。學(xué)校要在五 個(gè)方面強(qiáng)化措施：一是建立師德記錄檔案，主要記錄師德表 現(xiàn)及獎(jiǎng)懲情況，師德方面的來訪及調(diào)查處理等情況；二是比 喻繹師德的監(jiān)督；三是要建立完善師徒學(xué)習(xí)教育體系，評(píng)價(jià) 評(píng)估體系、監(jiān)督體系，客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為； 四是要實(shí)行“教師師德一票否決制”；五是嚴(yán)明紀(jì)律，對(duì)違

9、 反教師職業(yè)道德造成惡劣影響的，取消其教師資格等。第三階段：總結(jié)上報(bào)階段（9月X日-9月X日）學(xué)校要做好師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)開展情況的總結(jié)工作, 并明確下一步師德建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn)，形成書面材料，待活 動(dòng)結(jié)束后上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。六、具體要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。（二）師德建設(shè)工作是一項(xiàng)長期、常態(tài)、常規(guī)的工作。（三）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。（四）深入開展師德師風(fēng)建設(shè)宣傳活動(dòng)。（五）加大查處力度。七、保障措施.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)有序、扎實(shí)、 有效地開展，學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。.建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，措施到位。校長為履行第一

10、責(zé)任 人的職責(zé)，負(fù)責(zé)本學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作。.建立信息反應(yīng)機(jī)制。高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng)的信 息反應(yīng)。通過資料收集、整理、上報(bào)和典范宣傳，擴(kuò)大社會(huì) 影響，增進(jìn)社會(huì)了解，樹立教育的良好形象。.將師德師風(fēng)教育活動(dòng)與創(chuàng)立先進(jìn)組織結(jié)合起來，發(fā)揮 教師的先鋒作用，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù) 群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動(dòng)， 以濃厚的專題教育氣氛，激發(fā)教師的參與熱情，學(xué)習(xí)關(guān)于 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見和關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建 設(shè)長效機(jī)制的意見，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范， 組織開展學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型的活動(dòng)，學(xué)習(xí)“XX市師德標(biāo)

11、兵” 和“XX區(qū)三好教師”的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓 舞人、教育人；將“XX市八要十不師德自律規(guī)定”、“XX 小學(xué)師德承諾書”作為教師修身立德的基本準(zhǔn)那么，努力形成 學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè) 氣氛。（三）廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、辦公室、教研組交流等多 種渠道和途徑，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué) 習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦 法和嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定， 明確教師不可觸犯的師德禁行行為。積極引導(dǎo)教師踐行“熱 心愛教、文明執(zhí)教、

12、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”施教承諾和“八 要十不“師德自律規(guī)定，堅(jiān)決抵抗有償家教，體罰或變相體 罰等違背師德的行為。教師要做到“以教師的愛育學(xué)生的愛, 以教師的的人格塑造學(xué)生的人格，以教師的行為規(guī)范學(xué)生的 行為，以教師的開展引導(dǎo)學(xué)生的開展”；規(guī)范教學(xué)語言，讓 影響學(xué)生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡, 以此引導(dǎo)教師立身正德、樹立良好形象。（四）主要活動(dòng)（1）個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)：學(xué)習(xí)關(guān)于建立健全中小學(xué)師德 建設(shè)長效機(jī)制的意見、關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見、 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行 為處理方法、嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的 規(guī)定、XX市“八要十不”師德自律規(guī)定、X

13、X區(qū)中小學(xué) 師德考核方法（2）繼續(xù)開展愛生行動(dòng)。關(guān)愛每一位學(xué)生，扎實(shí)推進(jìn) 以“關(guān)愛一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的愛生行動(dòng)。抓 好典型，介紹先進(jìn)，及時(shí)評(píng)價(jià)，整體推進(jìn)。制定愛生手冊(cè)， 記錄活動(dòng)情況，留下教育的痕跡，以便總結(jié)檢查。（3）以辦公室為單位開展“愛生一例”教育案例交流 活動(dòng)。（4）在青年教師中開展“弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī) 范”演講活動(dòng)（與青年教師基本功比賽結(jié)合）。（5）表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師。學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)月實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的 高素質(zhì)教師隊(duì)伍，教育和激勵(lì)廣大教職工立足本職，為加快 教育事業(yè)開展

14、，根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定今 年九月繼續(xù)在全校教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)。 現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題爭當(dāng)師德模范，樹立師表形象。教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。教 師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路 人。教師的一言一行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的形 象直接關(guān)系著對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)，要 求每一位教師從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表 率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以平 等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷 關(guān)愛學(xué)生，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身的 人格魅力

15、和職業(yè)素養(yǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間2022年9月活動(dòng)內(nèi)容以建設(shè)和擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目的，以全面提高教師 隊(duì)伍的師德水平為重點(diǎn)，通過師德教育、師德宣誓、師德承 諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等 措施，使全體教師端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育 教學(xué)行為，努力增強(qiáng)廣大教師的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，向全 社會(huì)展示人民教師良好形象，營造良好的尊師重教氣氛。活動(dòng)內(nèi)容本次師德建設(shè)教育月活動(dòng)分三個(gè)階段，歷時(shí)一個(gè)月。（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月X日-9月X日）.制定方案。.宣傳發(fā)動(dòng)。圍繞師德活動(dòng)的主題，精心籌備并組織召 開全體教職工發(fā)動(dòng)大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大教職工積 極投身于師德建設(shè)教育月活動(dòng)之

16、中，一方面通過校內(nèi)宣傳櫥 窗、懸掛標(biāo)語、廣播、校園網(wǎng)及會(huì)議等多種形式加強(qiáng)活動(dòng)宣 傳，另一方面通過各種宣傳媒體營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛 圍。（二）活動(dòng)實(shí)施階段（9月X日-9月XX日）通過開展“學(xué)、講、幫、樹、查”等活動(dòng)將師德教育月 活動(dòng)推向深入。1. “學(xué)”認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教 育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、關(guān) 于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見等法規(guī)文件，明確教 師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法 制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺 以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為；組織教師學(xué)習(xí) 2022年度“全國教書育人楷?！钡南冗M(jìn)事跡，觀看師

17、德事跡 報(bào)告，結(jié)合學(xué)習(xí)身邊的師德典型，樹立身邊的師德典范，廣 泛開展“學(xué)典型，趕先進(jìn)”師德教育活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐師 德規(guī)范，做德能雙馨教師”為主題，開展校園讀書活動(dòng)，引 導(dǎo)廣大教師閱讀教育專著，撰寫讀書筆記，交流讀書心得， 借此開闊視野，提高教育教學(xué)能力。.“講” 一是繼續(xù)堅(jiān)持好師德宣誓、師德承諾制度，組 織全體教師面向?qū)W生或家長進(jìn)行師德宣誓，開展師德承諾簽 名活動(dòng)，制作師德形象監(jiān)督牌，更新師德承諾監(jiān)督欄。二是 通過師德報(bào)告會(huì)、師德演講等形式，宣講優(yōu)秀教師典型事跡， 激發(fā)廣大教師愛教樂教、潛心育人的熱情。三是組織全體教 師認(rèn)真開展“每天一案、舉案明理“師德案例分析活動(dòng)，校 長要帶頭逐案領(lǐng)學(xué)并進(jìn)

18、行案例分析，每分析一個(gè)案例，每個(gè) 教師都要寫出心得體會(huì)，學(xué)校要出心得體會(huì)專欄，每次心得 體會(huì)都要存入教師師德檔案、納入師德過程考核。四是關(guān)注 教師的身心健康。學(xué)校要通過開展心理健康咨詢講座等形式, 舒緩教師心理壓力，讓教師學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，克服職業(yè)倦怠。.“幫”開展“愛心一幫一”活動(dòng)，組織廣大教師對(duì)學(xué) 困生、貧困生、留守生實(shí)行幫扶，讓每個(gè)學(xué)困生、貧困生、 留守生有人“幫”，有人“管”，真正做到從心靈上關(guān)心， 從學(xué)習(xí)上幫助，從經(jīng)濟(jì)上資助，從生活上照顧。要以此次活 動(dòng)為契機(jī)，與“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)密切結(jié)合起來，建立幫扶長效機(jī)制，幫助解決學(xué)困生、貧困生、留守生的實(shí)際困難, 促進(jìn)他們圓滿地完成學(xué)業(yè)。. “樹

19、”圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹“教 師之歌”三個(gè)方面的內(nèi)容，堅(jiān)持“真人、真事、真情”的原 那么，讓教師講身邊的人，講自己的育人故事，重點(diǎn)挖掘身邊 普通教師身上的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新 風(fēng)貌，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。要挖掘、發(fā)現(xiàn) 涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型教師及事跡，積極聯(lián)系有關(guān)媒體，在教師 節(jié)期間大張旗鼓的進(jìn)行宣傳。.“查”嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為，重點(diǎn)是查 處體罰或變相體罰、有償家教，私自亂訂復(fù)習(xí)資料、以教謀 私等行為，查處學(xué)生、家長反映強(qiáng)烈的教師違反師德規(guī)范的 問題。對(duì)于學(xué)生、家長的反映舉報(bào)，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，將嚴(yán) 肅處理。要組織教師對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，

20、開 展自查反思，明確努力方向。要制定下發(fā)問卷調(diào)查表，開展 問卷調(diào)查活動(dòng)，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會(huì)的意見, 客觀全面的評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。要堅(jiān)持教育和治理并重、 糾評(píng)結(jié)合的原那么，注重實(shí)效性和針對(duì)性。第三階段：總結(jié)上報(bào)階段（9月XX日 9月XX日）要做好師德建設(shè)教育月活動(dòng)開展情況的總結(jié)，通過總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)，查找問題缺乏，明確下一步目標(biāo)、重點(diǎn)，總結(jié)材 料。五、活動(dòng)措施.認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”、“強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)材料。 采用熟讀原文、專家報(bào)告、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，確保學(xué)習(xí) 質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工做好教育工作的責(zé)任感和使命 感，進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性。.深入分析。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師德建設(shè)大討論 活動(dòng)。對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，面向?qū)W生和社會(huì) 征求師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)形象等意見和建議，結(jié)合教師 自評(píng)、互評(píng)等活動(dòng)，深刻剖析師德建設(shè)中存在的問題，采取 有力措施，認(rèn)真加以整改，努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿 意的教師隊(duì)伍。.學(xué)習(xí)先進(jìn)。學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)集體和優(yōu)秀德育 工作者的先進(jìn)事跡，舉行師德報(bào)告會(huì)、師德