1、高校師德師風建設活動方案和創(chuàng)新精神。三年來，認真貫徹落實教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見、“育師德、正師風、全方位發(fā)展”師德師風建設活動，著力實施師德師風建設規(guī)定，育質量等方面都有了新的提升。一、領導班子重視，強化師德建設理念素質，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感。在師德建設中，首先，領導班子始終堅持以“忠誠人民的教育事業(yè)”為主線，牢固樹立“四個意識”，鍛造思想過硬、作風優(yōu)良的領導集體，有效地開展師德師風教育活動。學院黨委 2014 年被評為“省先進基層黨組織”榮譽。其次，學院著力加強師德師風教育，實行師德師風建設理念。二、教職員工齊心協力，愛崗敬業(yè)，不斷提高思想素質。為重點，圍繞全面

2、實施素質教育，切實開展師德師風建設活動。近年來，我們一為師、德高為范，鼓勵廣大教師不忘初心、永遠牢記教書育人的圣神使命，加強我們一批優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出，他們以自己的高尚人格教育和影響學生， 位老師先后榮獲“我最喜愛的教師”、校級教學名師等榮譽。其次，學院嚴格執(zhí)行輔導員直接責任人制度，堅持“以學生為中心、立德樹人”理念，言傳身教，用愛與智慧引領全程和全覆蓋，全力打造和諧育人生態(tài)，營造務實師德師風氛圍，使教師樂教、學生樂學。三、體制機制融合，系統開展師德師風建設活動1育師德。學院積極推行教師師德師風學習活動常態(tài)機制，不斷提升全體崗敬業(yè)”、“拼實力、比貢獻”、“甘于奉獻”的良好風尚。學院教師在

3、教書育人實踐中要努力做到具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心，教師還要求做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生?！罢龓燂L、樹師魂、正行風、樹形象”等師德系列教育活動，組織多種形式的研討會、報告會、書記師德教育講座等形式營造師德建設的氛圍，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，嚴肅教師自我修養(yǎng)，加強教師的職業(yè)道德建設。通過體制建設，加強學生科研與實踐的指導工作，努力打造品牌外院文化活動，在兄弟院校以及學生中留下良好的口碑。3練師能。學院在加強“師德”建設基礎上，還十分注重提高教師的“師規(guī)的管理，從教學準備、教學過程、教學反思等各個環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭上優(yōu)質課，緊緊抓住課堂教學這個主陣地，高自己的教育教學能力。另一方面，我們加強了校本教研，充分發(fā)揮“教研”職造更高更廣的提升平臺。 積極引進“楚天學者”、“世界科學家”，通過“專提高老師的業(yè)務素質。4育名師。要進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，提高全員育人水平。鼓勵全體教師虛心請教，刻苦鉆研，精心準備，爭創(chuàng)佳績，爭取用三年的時間把學院骨干教師的比例提升至 50%，打造 2-