1、山東藝術學院本科教學工作水平評估指標任務分解表（n表A）（教學類時間：2007年4月 2008年5月）一級指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技才 教育部、教務處1 辦 學 指 導 思 想1.1學校定位1.1.1學院的定位與規(guī)劃1落實學院五”規(guī)劃的相應措施2各二級學院（部）落實學院五”規(guī)劃的相應措施 年度、學期工作計劃、工作總結等材料 其它綜述材料1.2辦學思路1.2.1教育思想觀念1歷年會議文件、領導講話等資料（有關教務處部分）2學院教學工作會議有關材料3各二級學院

2、（部）研究教學工作會議有關材料及會議記錄 教學研討會有關材料1.2.2教學中心地位1院領導2006-2007年的聽課證及聽課記錄2各職能部門圍繞教書育人，主動為教學、教師和學生 服務的材料（有關教務處部分）3各二級學院（部）領導的聽課記錄執(zhí)行教學質(zhì)量考核一票否決制的文件和執(zhí)行情況材料2 師 資 隊 伍2.1師資隊伍數(shù)量與結 構2.1.1生師比1全院學生名冊及數(shù)量全日制本?？圃谛Ｉ鷮W生名冊，按系（院）、專業(yè)、層 次、學制、入學年份，提供姓名、性別、出生年月等。（2006.7-2007.12 ）22007學生當量（折合）數(shù)統(tǒng)計表32007年各二級學院（部）全體教師名冊（分系或教研室，姓名、性別、年

3、 齡、職稱、學歷、學位、畢業(yè)時間、學緣、參加 工作時間、學科（專業(yè)）、任課名稱等。2007年全體教師名冊。（注：二級學院提供的名 單需與人事處提供的名單完全相符）2007年二級學院在編學生名單2.1.2整體結構狀態(tài)與發(fā)展趨勢1新學科、新專業(yè)師資梯隊的情況（包括負責人、師 資、實踐背景等）（人事處、教務處）一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技才 教育部：教務處2各二級學院（部）師資隊伍結構狀況全院教師年齡（分 35歲以下，35 45歲，4560 歲三檔）、學歷、

4、學位、職稱、學緣結構、學科（專 業(yè)）結構情況各專業(yè)教師的年齡、學歷、學位、職稱、學緣結構情況公共基礎課教師的年齡、學歷、學位、職稱、學緣結構、學科（專業(yè)）結構情況骨干教師名單，主干課程教師的年齡、學歷、學位、職稱、學緣結構、學科（專業(yè)）結構情況實踐環(huán)節(jié)師資隊伍情況補充人員情況（來源、數(shù)量、背景、入校后崗位）近三年師資隊伍變動情況新上專業(yè)、方向情況（包括負責人、師資、實踐背景等）師資培養(yǎng)的措施及效果師資結構與發(fā)展趨勢分析材料（年齡、職稱、學歷、學位、學緣、學科（專業(yè)）等）2.1.3專任教師中具 有碩士學位、博士 學位的比例1各二級學院（部）青年教師名冊（姓名、性別、年齡、職稱、學 歷、學位、畢業(yè)

5、時間、學緣、參加工作時間、學科（專業(yè)）、任課名稱獲博士、碩士學位的青年教師名冊在職攻讀博士、碩士學位的青年教師名冊（不 計入統(tǒng)計內(nèi)）2.2.1主講教師資格1主講教師主講教師本學年擔任主講的任課教師。2006.7-2007.12主講教師名冊2主講教師任課情況匯總2006.72007.12具有碩士以上學位或講師以上職稱主講教師名冊主講教師2007年任課情況一覽表（序號、單位、 姓名、學歷、職稱、任職時間、三年授課情況、備注）3有關主講教師資格綜述材料4各二級學院（部）各教學單位列出近三年各年度主講教師名冊 列出各學年具有碩士或講帥職稱教師名冊2.2主講教師2.2.2教授、副教授1高級職稱主講教師任

6、課情況2004.82005.7任本科生課程高級職稱主講一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技才 教育部：教務處上課情況教師名冊2005.82006.7任本科生課程高級職稱主講 教師名冊2006.82007.7任本科生課程高級職稱主講 教師名冊高級職稱主講教師近三年任本科生課程情況一 覽表（其中要列出占高級職稱教師總數(shù)的比例）2有關鼓勵高級職稱教師上本科生課程的措施與成效 鼓勵高級職稱教師上本科生的文件或規(guī)定 高級職稱教師上本科生課程的執(zhí)行情況 55歲以上教授、副

7、教授近三年上課情況 55歲以下教授、副教授近三年上課情況（分學年）3綜述材料4各二級學院（部）列出近三年每年度高級職稱教師的名冊列出近三年每年度高級職稱教師任本科生課程的統(tǒng)計表分析材料2.2.3教學水平1教師教學研究情況教師教研立項一覽表（分年度）教師教研成果一覽表（分年度）2004.1-2007.12教師發(fā)表教研論文一覽表（分年度）以教研促教改的措施、效果和相關材料2各二級學院（部）教師科研情況一覽表（分年度）2004.1-2007.12教師教研情況一覽表（分年度） 提供以科研促教學和以教研促教改的情況3教 學條 件與 利用3.1教學 基本設施3.1.1校舍狀況1教室狀況各類教室數(shù)量、面積、

8、座位數(shù)統(tǒng)計資料學生當量（折合）數(shù)（分學年）生均占有教室面積一覽表各教室利用率統(tǒng)計表課程安排表2教學輔助用房面積統(tǒng)計資料3百名學生配備教學用計算機臺數(shù)（現(xiàn)代技術教育部）一級指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技才 教育部：教務處4多媒體教室情況多媒體教室一覽表（樓號、房間號、座位數(shù)等）百名學生擁啟多媒體教室座位數(shù)多媒體教室管理規(guī)定多媒體教室課程安排表各多媒體教室使用率統(tǒng)計表及其效果的綜述材料5語音室情況（公共課教學部）語音室一覽表（樓號、房間號、座位數(shù)等）百名學生擁有語

9、音室座位數(shù)語音室管理規(guī)定語音室課程安排表語音室使用率統(tǒng)計表6各二級學院（部）管理或安排的各類教室數(shù)量、面積、座位數(shù)統(tǒng)計教室利用率統(tǒng)計表各院計算機教學用臺數(shù)各二級學院管理的多媒體教室使用情況7綜述材料（教務處）一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技蘇 教育部.教務處3教 學條 件與 利用3.1教學 基本設施3.1.2實驗室、實習基地 狀況1實驗室、實習場所建筑面積統(tǒng)計表2實驗室利用率統(tǒng)計表3:校外實習基地建設及利用情況4實驗室管理有美規(guī)定（教務處、各有美單位）5綜

10、述材料6各二級學院（部）建立、利用實習基地情況，校外教學科研基地 及實習基地協(xié)議書實驗室情況（包括設置、面積，儀器設備、消 防、廢棄物和污物處理、有毒物質(zhì)的管理等） 教學儀器設備管理及利用情況，賬、卡、物相 符大型教學科研儀器設備使用記錄實驗室管理規(guī)定實驗技術人員狀況實驗室使用情況原始記錄校內(nèi)外教學基地建設及利用情況綜述教學用計算機數(shù)量統(tǒng)計表（型號、購置時間、 數(shù)量、存放地點）3.1.3圖書館狀況1電子閱覽室面枳、配置及使用情況（圖書館、現(xiàn)代 技術教育部）2圖書館網(wǎng)站建設及利用情況（圖書館、現(xiàn)代技術教 育部）3各二級學院（部）資料室面積、座位數(shù) 資料室藏書統(tǒng)計表 管理規(guī)章制度 開放情況一級 指

11、標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負責人音樂 學院美術 學院戲居11 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技才 教育部、教務處3.1.4校園網(wǎng)建設狀況1現(xiàn)代技術教育部校園網(wǎng)建設狀況.校園網(wǎng)建設規(guī)劃.校園網(wǎng)建設投資情況 （現(xiàn)代技術教育部、 財務處）.校園網(wǎng)運行及教學資源上網(wǎng)情況.校園網(wǎng)信息化程度綜述數(shù)字化校園建設狀況網(wǎng)絡教室情況.網(wǎng)絡教室一覽表.網(wǎng)絡教室上課課程表.網(wǎng)絡教室運行情況網(wǎng)絡課程建設情況各單位網(wǎng)站建設狀況校園網(wǎng)在本科教學中發(fā)揮作用的措施綜述材料2各二級學院（部）網(wǎng)站建設狀況利用網(wǎng)絡教室上課情況網(wǎng)絡課程建設及課程上網(wǎng)情況學生利用網(wǎng)

12、絡學習情況3.1.5運動場及體育設施1公共課教學部各類運動場地面積統(tǒng)計體育設施分類統(tǒng)計運動場地及體育設施維護情況項選修課綜述材料2各二級學院（部）室內(nèi)運動場地及設施情況（如乒乓球、健身器材等）3.2教學經(jīng)費3.2.1生均四項教學經(jīng)費增長的情況1各二級學院（部）利用自籌經(jīng)費投入教學的經(jīng)費情況（分年度、分項目統(tǒng)計）4 專 業(yè) 建 設 與4.1專業(yè)4.1.1專業(yè)結構與布局1學院五”專業(yè)建設規(guī)劃2本科專業(yè)設置一覽表3全院各類重點學科及與重點學科相匹配的專業(yè)一覽表 （科研處、教務處）4r品牌專業(yè)與特色專業(yè)情況5綜述材料一級 指標教 學 改 革二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲

13、居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技小 教育部,教務處6各二級學院（部）專業(yè)建設規(guī)劃各類重點學科及本院與重點學科相匹配的專業(yè)一覽表品牌專業(yè)與特色專業(yè)情況省重點學科情況4.1.21新辦專業(yè)目錄及簡介、申報材料、批復文件、近幾年 招生情況2新辦專業(yè)學科依托及專業(yè)隊伍3新辦專業(yè)評估侶關材料4新辦專業(yè)目前建設情況及進一步規(guī)劃5新辦專業(yè)綜述材料6我院制（修）定本科專業(yè)教學計劃的意見7編制、修訂教學計劃的論證審定材料8教學計劃匯編9各年級執(zhí)行教學計劃、課程總表10執(zhí)行計劃文件規(guī)定及變更申請匯總11人才培養(yǎng)模式改革方面的教改項目、相關的立項、論

14、 文和報導等12教學計劃綜述材料培養(yǎng)方案13各二級學院（部）新辦專業(yè)招生情況及簡介新辦專業(yè)辦學條件（師資、實驗實習場所、儀器 設備、圖書資料、經(jīng)費投入）與新辦專業(yè)相近的專業(yè)（或方向）和重點學科的 辦學情況新辦專業(yè)建設及教學質(zhì)量情況，已畢業(yè)學生的考 研及就業(yè)情況，學生對專業(yè)的評價材料新辦專業(yè)的建設措施及辦學情況的總結材料、各 專業(yè)教學計劃各專業(yè)教學計劃中體現(xiàn)學科定位、培養(yǎng)目標定位 及培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的措施人才培養(yǎng)模式改革方面的教研項目、論文及獲獎 情況一級指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院

15、國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技才 教育部,教務處4專業(yè)建設與教學改革4.2.1教學內(nèi)容與 課程體系改革1學院“廣五”發(fā)展規(guī)劃、教學工作會議等關于推進 教學內(nèi)容和課程體系改革的若小意見2本科課程教學大綱匯編3近三次教學工作會議綜合材料4本科課程評估方案5關于實施精品課程建設計劃的意見重點建設精品課程一覽表院級精品課程評估方案院級精品課程建設材料匯編6制訂本科專業(yè)課程教學大綱的文件和材料7教學內(nèi)容與課程體系教改項目、論文及獲獎情況8課程體系建設文件和優(yōu)秀教學成果匯總9綜述材料10各二級學院（部）重點建設精品課程的申報書、建設計劃書及年度總結材料開設的本科課程教學大綱（匯編）（2007年6月30

16、日完成）教學內(nèi)容與課程體系教改項目、論文和獲獎情況傳統(tǒng)專業(yè)改造的經(jīng)驗總結材料搜集本單位教學內(nèi)容與課程體系改革的成果4.2.2教材建設與利用1教材樣書庫建設情況2我院教師出版教材樣書3教材建設及管理的文件與措施4幾年來教材建設工作的成效總結報告5近三年教材配備、到位情況6教材獲獎情況7教材建設及管理研究項目、論文及獲獎情況8教材建設與利用綜述材料9各二級學院（部）各教學單位出版的教材樣書關于三單位教師所出版教材的影響評價幾年來教材建設工作的成效總結報告教材獲獎情況教材建設及管理研究項目、論文及獲獎情況一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設

17、計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技蘇 教育部,教務處4.2.3教學方法與 手段改革1課堂教學改革與成效2學校現(xiàn)代教育技術會議材料（現(xiàn)代技術教育部）3多媒體課程使用認證辦法及相關材料（現(xiàn)代技術教育 部、教務處）4應用多媒體授課情況的統(tǒng)計5多媒體教學課件制作與應用培訓情況（現(xiàn)代技術教育 部）6教學方法與手段改革的教研項目立項、論文發(fā)表、獲 獎情況7教學方法與手段改革的典型實例及原始材料8綜述材料6各二級學院（部）課堂教學、多媒體教學、考試方法、課外輔助 教學等改革與成效方面的材料教學方法與手段改革的研究項目立項及實施 情況多媒體課件（制作或引進）一覽表，同

18、時提供 課件；統(tǒng)計多媒體授課的學時數(shù)（課程名稱、 教師、時間、學時數(shù)）網(wǎng)絡教學資源在課程教學中其它媒體和手段的利用情況各單位教學方法與手段改革的典型實例及原 始材料4.2課程4.2.4雙語教學1國際交流學院開展雙語教學情況一覽表開展雙語教學的規(guī)劃、措施、方案開展雙語教學情況一覽（英中文課程名稱、學 時數(shù)、任課教師、教材名稱、修讀班級）雙語教學中使用的教材、考試使用的試卷、課程使用的教學大綱雙語教學師資培訓計劃開展雙語教學典型經(jīng)驗總結材料2綜述材料4.3實踐教學4.3.1實習與實訓1專業(yè)實習管理文件2就業(yè)實習管理文件一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院

19、音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技蘇 教育部,教務處3各二級學院（部）實習，實習安排，內(nèi)容。本科計劃中安排的各種認識實習、生產(chǎn)實習、 畢業(yè)實習等實習環(huán)節(jié)的時間安排表、內(nèi)容。教學基地及實驗室利用4.3.2實踐教學內(nèi)容與體系1教學計劃、大綱中對實踐課的安排2各專業(yè)實踐教學體系改革方案匯編3各專業(yè)實踐教學大綱，每年教學實習、生產(chǎn)實習計劃4二級學院實踐教學管理文件（實驗、社會調(diào)查、畢業(yè) 實習、課程實習、畢業(yè)論文）5優(yōu)秀學生展演、實踐教學任務及學歷表6加強實踐教學管理與改革的總結材料7各二級學院（部）提高實踐教學質(zhì)量的措施及組織工作材料實踐基地建

20、設關于專業(yè)實踐教學內(nèi)容、體系滿足專業(yè)培養(yǎng)方案要求的說明材料各專業(yè)實踐教學大綱，每年教學實習、生產(chǎn)實 習計劃實踐教學任務及學歷表實踐教學內(nèi)容與體系改革研究的項目、論文及獲獎情況實踐教學（實驗、實習、社會實踐、課程設計、 畢業(yè)論文）的工作總結及典型經(jīng)驗總結材料4.3.3綜合性、設計性實驗1藝術學院關于“綜合性、設計性實驗”內(nèi)涵的界定及 范圍2各二級學院（部）單獨設置實驗的課程統(tǒng)計含實驗學時的課程統(tǒng)計有綜合性、設計性實驗的課程統(tǒng)計（該類課程 以教學大綱中注明的為準）有綜合性、設計性實驗的課程實驗大綱、實驗 指導書實驗教學改革教研立項項目及獲獎材料、發(fā)表 論文情況開展綜合性、設計性實驗工作的總結材料4

21、.3.41全院開放教學實驗室一覽表（藝術實踐中心、教務處）一級指標二級指標主要觀測點實驗室開放序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲居 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學院戲曲 學院國際交 流學院公共課 教學部現(xiàn)代技才 教育部,教務處7各二級學院（部）各實驗室開放的管理規(guī)章制度各實驗室開放的情況及記錄（開放情況包括開放 的范圍、時間、內(nèi)容和對學生的覆盍向）實驗室開放效果一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負、責，人,首爾 學院夫不 學院戲劇 學院首爾教 育學院學院己不乂 化學院舜鶴 學院戲曲 學院國際父 流學院公共課 教學部教育部:教務處5 教 學 管 理5. 1管

22、理隊伍5. 1. 1結構與素質(zhì)1教學管理隊伍情況一覽表包括姓名、年齡、學歷、學緣、專 業(yè)、職稱2教學管理隊伍獲獎情況統(tǒng)計3教學管理隊伍建設情況及其分析4學校關于加強教學管理隊伍建設的規(guī)章制度5教學管理人員崗位職責6綜述材料7各二級學院（部）教學管理人員各類獲獎情況統(tǒng)計5. 1管理隊伍5. 1 . 2教學管理及其改 革的研究與實踐 成果1教育教學研究管理規(guī)章制度2教學管理人員主持的教學研究項目一覽表分年度項目名稱、來源、參加人等3教學管理人員主持的教學研究成果一覽表4統(tǒng)計教學管埋隊伍發(fā)表的教學管埋與研究論文、專著5獲省部級以上獎的教學管理個人和集體的總結材料、圖片、獎牌等6綜合分析材料7各二級學

23、院（部）教學管理人員教學研究項目成果統(tǒng)計教學管理人員發(fā)表教學研究論文及專著統(tǒng)計獲省部級以上獎的教學管理個人和集體的總結材料、圖片、獎牌等5. 2質(zhì)量控制5. 2. 1教學規(guī)章制度的 建設與執(zhí)行1學院教學文件制度匯編2各類教學文件、材料的規(guī)范建檔3各類教學文件、制度執(zhí)行情況的原始材料如：教學計劃調(diào)整審批材料、調(diào)停課審批材料、聽課記錄、教學檢查通報、考場記錄、處理違紀師生的原始材料等4采用現(xiàn)代化管理技術進行管理的情況及材料5綜述材料一級指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人首爾 學院夫不 學院戲國 學院首爾數(shù) 育學院設片 學院工木乂 化學院萍喈 學院戲曲 學院國際父 流學院公共課 教學部現(xiàn)代

24、技才 教育部:教務處6各二級學院（部）教學文件、材料規(guī)范建檔各類教學文件、制度的執(zhí)行情況（原始材料） 三年來教學計劃變動申請報告及統(tǒng)計調(diào)停課原始記錄表5.2.2各主要教學劃、節(jié) 質(zhì)量標準1各主要教學環(huán)節(jié)（教師教學規(guī)范、實驗實習、社會實踐畢業(yè)論文及設計）的質(zhì)量標準2各主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量標準執(zhí)行情況的原始材料3教學質(zhì)量監(jiān)控體系框架圖、一覽表及其它材料4綜述材料5各二級學院（部）各教學環(huán)節(jié)（課堂、實習、實驗、社會實踐、課程設 計、畢業(yè)論文及設計等）質(zhì)量監(jiān)控措施和效果（有統(tǒng) 計、后原始材料）綜合材料5. 2. 3教學質(zhì)量監(jiān)控1各類教學檢查的文件、制度、措施2開展教學檢查、聽課制度的原始材料（包括工作總結

25、及教學檔案）3教學檢查綜合性效果分析材料4院督導工作會議材料5院督導組成時-覽表6督導組聽課及工作的有關材料7每學期教學檢查情況匯總8保證畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量的措施及文件9綜述材料10各二級學院（部）教學檢查的原始記錄督導組成比-覽表督導組工作記錄及工作總結 畢業(yè)論文（設計）進度記錄一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人首爾 學院夫不 學院戲國 學院首爾數(shù) 育學院設片 學院二木乂 化學院萍喈 學院戲曲 學院國際父 流學院公共課 教學部到口弋技才 教育部:教務處6學風6. 1教師風范6. 1. 1教師的師德養(yǎng) 和敬業(yè)精神1教師教學工作的評估方案2教師教學工作規(guī)范3各二級學院（部）教師

26、年度考核情況教研室及教師評優(yōu)、評先、獲獎情況學生對教師教學情況的問卷調(diào)查材料開展師德師風和敬業(yè)精神教育的做法、經(jīng)驗、評選 出的先進人物事跡材料和工作總結教師教學工作評估自評報告、依據(jù)及證明材料6. 2學習風氣6.2.1學生遵守校規(guī)校紀 情況1學生違紀文件及處理情況統(tǒng)計及分析（要求有原始材料） （學生處、教務處）2各二級學院（部）有關學生管理的文件、制度學生違紀及處分情況及統(tǒng)計學分處分情況統(tǒng)計學生鍛煉及其它活動的考勤情況考風教育材料崇尚科學、抵制邪教教育活動情況及效果 學生見義勇為、助人為樂的典型事跡材料6. 2. 2學風建設和調(diào)動學 生學習積極性的措 施與效果1近三屆畢業(yè)生四、六級通過率情況2

27、各二級學院（部）抓校風學風建設的措施及效果學生學術成果統(tǒng)計（列出題名、期刊、作者等）及復印件學生參加各類學術、競賽獲獎情況學生獲獎證書復印件及先進典型材料學生各學期綜合測評的結果及材料綜合材料6.2.3課內(nèi)外科技文化活動3各二級學院（部）開展學生創(chuàng)新活動的工作體會 1篇以上開展“三下鄉(xiāng)”活動和社會調(diào)查活動的總結典型開展校園文化活動的總結文章開展各種學生課外科技活動的原始材料學生社團活動情況面向?qū)W生的學術報告和專題講座情況77. 17. 1. 11近三年全校大學英語四、六級通過情況及分析一級 指標教 學 效果二級指標基本理論 與基本技能主要觀測點學生基本理論與基 本技能的實際水平序 號依據(jù)材料負

28、 責人首爾 學院夫不 學院戲國 學院首爾數(shù) 育學院設片 學院二木乂 化學院萍喈 學院戲曲 學院國際父 流學院公共課 教學部到口弋技才 教育部：教務處2近三年全校計算機等級考試通過情況及分析（現(xiàn)代技術教育 部）3綜述材料3各二級學院（部）近三屆畢業(yè)生考研情況與分析近三屆畢業(yè)生就業(yè)情況做好宣傳、發(fā)動工作，鼓勵學生刻苦學習，迎接專家組抽考各類試卷質(zhì)量及評分標準綜述材料7. 1. 2學生的創(chuàng)新精神與 實踐能力1近三年學院在創(chuàng)新教育和實踐能力培養(yǎng)方面的做法2各二級學院（部）近三年在創(chuàng)新教育和實踐能力培養(yǎng)方面 的做法7. 2畢業(yè)論文 和畢業(yè)設計7.2.1選題的性質(zhì)、難度、 份量、綜合訓練等 情況1畢業(yè)論文（設計、演展）管理文件2年畢業(yè)論文（設計、演展）題目及成績統(tǒng)計表3綜述材料4各二級學院（部）畢業(yè)論文（設計）工作的具體組織安排（論文指導 講座、選題指南、答辯記錄、成績總表、歷次工作 總結材料等）近三年畢業(yè)論文 （設計）題目統(tǒng)計表（專業(yè)、年級、 學生姓名、指導教師）畢業(yè)論文（設計）選題分類統(tǒng)計及分析材料一級 指標二級指標主要觀測點序 號依據(jù)材料負 責人音樂 學院美術 學院戲劇 學院音樂教 育學院設計 學院藝術文 化學院舞蹈 學