1、第 PAGE23 頁 共 NUMPAGES23 頁2022開學(xué)疫情防控演練方案精選開學(xué)疫情防控演練方案【篇1】為做好新冠肺炎疫情防控工作，進(jìn)步防控程度和應(yīng)對才能，堅決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學(xué)生生命平安和身體安康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，保障師生平安順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。一、統(tǒng)一部署，分工明確。召開_年春季新冠肺炎疫情開學(xué)演練發(fā)動會，組織參與演練的老師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“新冠肺炎防控預(yù)演方案”，以及預(yù)防肺炎報送流程，同時詳細(xì)介紹學(xué)生入校測溫流程的詳細(xì)內(nèi)容，進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好口罩，做

2、好防護(hù)，按照分工按時到達(dá)演練指定崗位，純熟工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)。二、通風(fēng)換氣，做好消殺。對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位清掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)展全方位消殺工作，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險。為廣闊師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、安康、文明的校園環(huán)境。三、師生入校演練1、學(xué)生分年級分時間段入校三至六年級先開學(xué)，三日后一二年級開學(xué)，8：00整五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校，8:10分三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級學(xué)生編號，對應(yīng)人行道上的號碼，每個學(xué)生間隔1米以上間隔 。陰芳麗、于航負(fù)責(zé)學(xué)生大門口入校。2、加強(qiáng)接送點(diǎn)消殺工作

3、學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍四街接送點(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國強(qiáng)在上學(xué)時間段負(fù)責(zé)消殺工作。3、家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)。每天早上孩子們在家由家長測量體溫，但凡超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。學(xué)生排隊依次進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進(jìn)展紅外體溫檢測，前后保持一米的間隔 ，在此過程中，假設(shè)發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3C者，立即由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室，第一時間聯(lián)絡(luò)家長，同時詢問是否有疫區(qū)旅居史，假如有第一時間和疾控中心部門聯(lián)絡(luò)，同時上報教體局。體溫正常，無感冒、咳嗽病癥學(xué)生按既定道路依次入班。4、教職工晨檢、

4、簽到嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)每天早上教職工在家測量體溫，但凡超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一進(jìn)展紅外體溫檢測，體溫正常，無感冒、咳嗽病癥的教職工將體溫填到簽到表上，方可進(jìn)入學(xué)校。四、學(xué)生入班、如廁演練學(xué)生從大門口直接進(jìn)入班級坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù)，配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識(每天都要講)，特別是勤洗手，現(xiàn)場教授七步洗手法，并找同學(xué)演示等。下課期間上廁所的同學(xué)排隊等候，利用好值周班干部排成一列縱隊，前后保持一米的間隔 ，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。五、學(xué)生就餐演練嚴(yán)

5、格執(zhí)行學(xué)校配餐接餐管理制度,確保餐車進(jìn)校前進(jìn)展嚴(yán)格消毒，建立專門臺賬，記錄配餐人員及司機(jī)的體溫檢測。餐食不再送往配餐間，把每人一份的餐品直接送到各班教室門口，減少人員接觸。全校分段錯峰搬餐進(jìn)食，原那么上一個班分兩批進(jìn)餐，防止大量人員擁擠現(xiàn)象。進(jìn)餐期間，除本班分餐老師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員不得入內(nèi)。提倡學(xué)生自帶餐具，在餐前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進(jìn)餐時，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。詳細(xì)流程：1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)登記，總務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)餐、留樣。2、11:00一二年級一名老師看班，另外兩名老師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、

6、7排開場吃飯，第二批2、4、6、8排由一名老師帶著間隔1米排隊到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生交換。3、11：50三四五年級一名老師看班，另外兩名老師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開場吃飯，第二批2、4、6、8排由一名老師帶著間隔1米排隊到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生交換。六、學(xué)生午檢演練午餐完畢后，帶著學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作，催促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測量體溫，并做好午檢記錄，假設(shè)發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3C者，班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時隔離觀察室，然后，校醫(yī)

7、測量體溫并立即聯(lián)絡(luò)家長。這期間校醫(yī)詢問病情、接觸史等，假設(shè)有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，那么立即撥打疾控中心 (趙雪麗03718_)，上報教體局(梅亮03716717_)，上報校長(劉國增037155_)，聯(lián)絡(luò)防疫部門(李娟0371658_)前來處置，同時做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后，學(xué)校做好消毒，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險。七、學(xué)生放學(xué)演練學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的方法，這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍四街接送點(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國強(qiáng)在上學(xué)時間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道到龍湖外環(huán)，必要時還可以向兩邊延伸，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米，

8、分成五批放學(xué)，一年級三點(diǎn)五十開場放學(xué)，以后每個年級間隔非常鐘，每個家長和孩子一一對應(yīng)到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的間隔 ，各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳達(dá)接送孩子時一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過程，進(jìn)一步提升了應(yīng)對突發(fā)事件的才能。同時，也進(jìn)一步完善開學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。開學(xué)疫情防控演練方案【篇2】著全國疫情防控形勢的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，春季開學(xué)工作提到了議事日程。記者昨天從市教育局辦公室得悉，嘉興市中小學(xué)、幼兒園_年春季開學(xué)前后疫情防控工作方案(以下簡稱方案)已正式發(fā)布。

9、方案根據(jù)全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署，結(jié)合國家和省有關(guān)防控技術(shù)方案和工作指引，從工作目的、原那么、體系、內(nèi)容和要求上作了全面規(guī)定?！盀榇_保全市中小學(xué)、幼兒園師生平安返校、平穩(wěn)開學(xué)、有序運(yùn)行，各地各學(xué)校要進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識，強(qiáng)化守土有責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)，堅持平安第一、防教結(jié)合的原那么，結(jié)合本地本校實(shí)際，落實(shí)好一地一策一校一案，不斷加強(qiáng)日常管理，科學(xué)有序、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)做好開學(xué)前后的疫情防控工作，構(gòu)筑起校園防控組織、責(zé)任、制度、聯(lián)動聯(lián)防和家校協(xié)同體系，確保把各項工作落實(shí)落細(xì)?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。在詳細(xì)工作任務(wù)上，方案從開學(xué)前、開學(xué)當(dāng)日、開學(xué)后三個階段對疫情防控工作作出了詳細(xì)規(guī)定。其中，開學(xué)前的詳細(xì)

10、工作有12項。人員上，要求各地各學(xué)校開展全員摸底調(diào)查，全體教職員工(含食堂、保安等人員)、學(xué)生和家長在開學(xué)前完成安康碼申領(lǐng)，提交師生安康申報表，做好信息比對工作，科學(xué)合理做好開學(xué)后老師和工作人員裝備;嚴(yán)格施行有條件返校制度，逐一審核師生員工的安康狀況，建立每日監(jiān)測機(jī)制，實(shí)行“日報告”“零報告”制度。物資場所上，做好校園防控物資準(zhǔn)備，確保各校配齊備足開學(xué)后15個工作日的防疫物資，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);改善學(xué)校衛(wèi)生專門場所設(shè)施條件，裝備足量的流水洗手設(shè)施，裝備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等，在遠(yuǎn)離教學(xué)集中區(qū)，設(shè)置發(fā)熱患者“臨時隔離室”，做好應(yīng)急處置預(yù)案。組織制度上，全面施行校園“封閉式”管理

11、制度，開展全員防疫培訓(xùn);詳細(xì)開學(xué)時間和師生返校時間明確后，做好開學(xué)工作提示，優(yōu)化教學(xué)方案，安排好教育教學(xué)進(jìn)度;開學(xué)前，各地還要建立“一校一組”指導(dǎo)機(jī)制，指導(dǎo)催促每所學(xué)校建立由教育、衛(wèi)健等多方組成的專業(yè)指導(dǎo)小組，開展“一對一”的檢查和效勞，確保學(xué)校全面落實(shí)防控措施。開學(xué)當(dāng)日，主要做好錯時報到、門衛(wèi)管理和安康檢測三方面工作。錯時報到，全市學(xué)生分三批開學(xué)，第一批為高三年級、初三年級、中職學(xué)校畢業(yè)年級;第二批為高一、二年級、中職學(xué)校其他年級和初一、二年級及小學(xué)46年級;第三批為小學(xué)13年級、幼兒園。學(xué)生返校報到時間應(yīng)錯開上班交通頂峰，500人以上的學(xué)校要分年級分班級錯時報到，年級較多、規(guī)模較大的學(xué)?？?/p>

12、以安排上下午時間分開報到，實(shí)在防止報到當(dāng)日校門口的交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。門衛(wèi)管理上，學(xué)生報到日，家長只能送到校門口，原那么上不得進(jìn)入學(xué)校。完成報到進(jìn)校后，無特殊情況，學(xué)生不得分開校園。安康監(jiān)測上，所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件，進(jìn)校前必測體溫，對體溫異常學(xué)生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。開學(xué)后，要求各地各學(xué)校做到指導(dǎo)出行防護(hù)、加強(qiáng)門衛(wèi)管理、落實(shí)師生體溫監(jiān)測、因病缺勤和病因追蹤、暫停人員聚集、開展衛(wèi)生安康教育、加強(qiáng)食堂和超市管理、宿舍管理、通風(fēng)消毒、教學(xué)銜接、落實(shí)教育關(guān)愛、加強(qiáng)關(guān)心和指導(dǎo)及應(yīng)急處置等13項詳細(xì)工作，提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具，并把傳染病防護(hù)知識

13、納入學(xué)校安康教育課程體系，學(xué)生新冠防控安康教育課覆蓋率100%。開學(xué)疫情防控演練方案【篇3】為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)_市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作(一)完善工作預(yù)案1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命平安和身體安康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、詳細(xì)舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理才能，實(shí)在做好疫情防控工作。2、成立_學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、

14、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。詳細(xì)人員安排如下7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(假設(shè)干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲藏。在各樓下設(shè)置用于搜集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，裝備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)展管理，防止濫用和浪費(fèi)。(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體安康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身

15、體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要親密關(guān)注并給予人文關(guān)心。2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整_春季學(xué)期教育教學(xué)工作方案，催促老師備課，提早調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、 、QQ、空中課堂等多種形式提供線上效勞，對學(xué) 生作業(yè)進(jìn)展修改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。2、根據(jù)老師身體安康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩

16、躁等情緒，組織學(xué)校心理安康老師，有針對性地開展師生心理安康教育。(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動1、全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件二、開學(xué)后詳細(xì)工作(略)(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案(二)及時補(bǔ)充物資儲藏(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生(六)加強(qiáng)校園平安工作開學(xué)疫情防控演練方案【篇4】為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置才能，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的安康和平安，我校結(jié)合實(shí)際情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：一、人員分工及主要職責(zé)1、成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)展決策。組長：_副組

17、長：_成員：_小組下設(shè)立演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等。2、演練評估組組長：_成員：_主要職責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作。根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改良意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。3、疫情監(jiān)測組組長：_成員：_主要職責(zé)。負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測。疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。4、現(xiàn)場消毒組組長：_

18、成員：_主要職責(zé)。負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)展消毒。負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情病癥學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)展應(yīng)急消毒。根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生分開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)展終末消毒，同時做好記錄。5、信息排查組組長：_成員：_主要職責(zé)：排查隔離親密接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)絡(luò)定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長。按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。6、隔離工作組組長：_成員：_主要職責(zé)：疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。利用校園播送通知各班學(xué)生立即停頓室外活動，回到班級。確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和

19、其他師陌生散通道互相獨(dú)立，防止穿插感染。7、宣傳維穩(wěn)組組長：_成員：_主要職責(zé)：普及疫情防控相關(guān)知識負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制言論，穩(wěn)定師生及家長情緒。對隔離進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜想、不傳謠，保持積極安康的心態(tài)。二、場景設(shè)置及演練流程在開學(xué)前組織教職工開展三次全面的疫情防控應(yīng)急演練，使各工作組純熟工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升應(yīng)對突發(fā)事件的才能。場景一：入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊等候進(jìn)入校園開場，早晨入校時學(xué)生戴好口罩，手持安康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。入校時依次走過測溫區(qū)

20、，檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)展體溫檢測，并對學(xué)生自行車、書包等物品進(jìn)展消毒。體溫正常、無其他病癥者，有序進(jìn)入班級上課。體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)展檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。場景二：教室體溫檢測演練學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐一對學(xué)生進(jìn)展體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。疫情監(jiān)測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)絡(luò)防疫員及時將學(xué)生臨時帶至隔離室處理，由消毒組派專人對教室進(jìn)展清潔消毒。場景三：晨午檢演練在學(xué)生上交安康卡的根底上，每天進(jìn)展晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進(jìn)展 跟蹤，

21、理解其詳細(xì)情況。在午餐前由班主任為學(xué)生進(jìn)展測溫，疫情監(jiān)測組做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，由專人將學(xué)生送至隔離室，現(xiàn)場消毒組進(jìn)展班內(nèi)消毒，并對學(xué)生進(jìn)展疏散，同時通知家長，逐級上報相關(guān)部門。每天對教室進(jìn)展至少3次通風(fēng)，放學(xué)后進(jìn)展一次徹底消毒，門把手、教學(xué)用品等隨時用酒精進(jìn)展擦拭。場景四：學(xué)生用餐演練學(xué)生、教職工實(shí)行錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：0011：20，一、二年級。11：2511：45，三、四年級。11：5012：10，五、六年級。師生就餐時須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時需排隊洗手，進(jìn)展間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測組對學(xué)生進(jìn)展體溫檢測。體溫異常者

22、按照異常情況處理。食堂分發(fā)套餐，即取即走，實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐完畢后立即佩戴口罩并分開。防止面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實(shí)行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，防止穿插感染。用餐完畢后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米間隔 排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)展消毒。場景五：下午放學(xué)演練把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為防止學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)。時間安排：15：00一年級，15：30二年級，16：00三年級，16：30四年級，17：00五年級，17：30六年級

23、。各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至指定接送點(diǎn)，確保學(xué)生平安。放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。場景六：異常情況處置演練當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，老師報告給學(xué)校異常情況處置負(fù)責(zé)人，然后由專人帶著學(xué)生到指定隔離室，同時將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，對教室進(jìn)展消毒通風(fēng)。詳細(xì)步驟如下：1、報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息

24、排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)2、隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，再次測量體溫，并對疫情學(xué)生進(jìn)展初步救治?；疾W(xué)生所在班級其他學(xué)生停頓校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，現(xiàn)場消毒組對該班教室進(jìn)展消毒。(現(xiàn)場消毒組、隔離工作組)3、送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長，由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)。假如家長不能及時趕到就撥打120。如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(信息排查組、疫情監(jiān)測組)4、排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定親密接觸者。同時對患病學(xué)生所在班級

25、老師及其他同學(xué)進(jìn)展體溫測量、記錄。(信息排查組)5、上報。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。(疫情監(jiān)測組)6、消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)展應(yīng)急消毒處理。(現(xiàn)場消毒組)7、評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組)8、善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)承受采訪或?qū)ν庾h論，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸張其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為

26、準(zhǔn)。積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，進(jìn)步日常體溫監(jiān)測頻次。(宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測組)三、總結(jié)反思及改良進(jìn)步演練完畢后把好總結(jié)關(guān)，對演練情況進(jìn)展全面梳理，查缺補(bǔ)漏，針對缺乏搜集教職工提出的意見建議。進(jìn)一步完善流程、細(xì)化措施，力爭人員到位、物質(zhì)到位、措施到位、落實(shí)到位。本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性，進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對疫情的實(shí)戰(zhàn)操作才能。春已暖，花已開。我們要用最溫暖、最平安的方式，迎接每一個孩子的歸來。為進(jìn)步學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置才能，確保開學(xué)工作平安、平穩(wěn)、有序進(jìn)展。3月19日上午，南寧市秀田小

27、學(xué)大學(xué)東路校區(qū)再次開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急演練。這次演練學(xué)校啟動聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，邀請了西鄉(xiāng)塘區(qū)疾控中心蘇升燦副主任、張劍嘯醫(yī)師以及大學(xué)東社區(qū)工作人員蒞臨我校對演練工作進(jìn)展了專業(yè)指導(dǎo)。演練主要分為學(xué)生入校體溫監(jiān)測演練和在教室突發(fā)情況處置演練。首先，學(xué)校門口設(shè)置了四個進(jìn)校閘口，學(xué)生按照班級通道依次進(jìn)入校園。演練中，“學(xué)生”保持前后一米五的間隔 有序等待，值班老師使用先進(jìn)的紅外線體溫檢測儀對進(jìn)入校園的“學(xué)生”進(jìn)展測溫，當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常體溫情況并再次測量后，第一時間報告值班領(lǐng)導(dǎo)，由值班領(lǐng)導(dǎo)將該生護(hù)送至臨時隔離室進(jìn)展隔離，并通知家長及就近醫(yī)院急診部門。演練過程中“學(xué)生”能井然有序的進(jìn)入校園。在其后的教室突發(fā)情況處

28、置演練中，對于體溫異常的“學(xué)生”，老師能迅速地將其帶出教室，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，做到快速、準(zhǔn)確地處理。今天受邀來校的西鄉(xiāng)塘區(qū)疾控中心蘇副主任對學(xué)校疫情防控的管理以及防控物資的儲藏情況進(jìn)展了細(xì)致的檢查，并觀摩了演練的全過程。蘇副主任對演練各環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)及兩案九制的可行性、可操作給予肯定。并對參與演練的老師們進(jìn)展了專業(yè)化的防控培訓(xùn)，對學(xué)校處置發(fā)熱病例學(xué)生就診醫(yī)療處置流程做了進(jìn)一步指導(dǎo)和完善，有效進(jìn)步了學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置的作戰(zhàn)才能。在演練后的小結(jié)中，楊副校長表示當(dāng)前學(xué)生返校開學(xué)在即，學(xué)校將進(jìn)一步把疫情防控工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)，對學(xué)生進(jìn)校、上課等多個環(huán)節(jié)還將進(jìn)展屢次全方位的校園模擬訓(xùn)練，要求每

29、一位老師對疫情防控的措施和環(huán)節(jié)熟記于心，實(shí)在做到疫情防控和教育教學(xué)兩手抓、兩不誤，堅決做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，確保開學(xué)工作有效有序開展。開學(xué)疫情防控演練方案【篇5】為做好開學(xué)前新冠肺炎疫情防控工作，進(jìn)步學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置才能，確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，實(shí)在保障師生的生命平安和安康，流坡塢中學(xué)組織教職工進(jìn)展模擬開學(xué)和應(yīng)急處置疫情防控演練。一、分組總指揮：1、褚家組組長：檢測人員：值班人員：學(xué)生：錄像拍照：2、本部組組長：(錄像拍照)檢測人員：(消毒、體溫槍)值班人員：學(xué)生：錄像拍照：二、模擬演練分二個環(huán)節(jié)進(jìn)展1、全程模擬開學(xué)第一天，包括入校安檢、進(jìn)樓體溫門檢測，進(jìn)班復(fù)測、課間跑操、中午就餐、校車乘坐、放學(xué)等。入校安檢演練詳細(xì)要求：扮演學(xué)生的老師站成二排，一米間隔。檢測人員在二邊逐個進(jìn)展檢測學(xué)生，并對學(xué)生自行車、書包等物品進(jìn)展消毒，值班人員站在門口維護(hù)秩序。進(jìn)樓體溫門檢