教師暑期學(xué)習(xí)工作總結(jié)_第1頁
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教師暑期學(xué)習(xí)工作總結(jié)_第3頁
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1、 教師暑期學(xué)習(xí)工作總結(jié)根據(jù)宜賓縣教育局關(guān)于組織全縣教師暑期學(xué)習(xí)的通知(宜縣教人XX29號)精神,結(jié)合我校實際,保質(zhì)保量地組織了全校教職工進行集中學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,為進一步貫徹落實黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),有序組織1、成立全校暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組組 長:易立強副組長:蔡根 張剛 陳利彬成 員:鐘蝰 汪金川 朱志雄 谷明 梁志剛2、全校教職工集中學(xué)習(xí)3、嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時、按質(zhì)、按

2、量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了得體會。心得體會都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的分組討論中,發(fā)言具有針對性。在整個學(xué)習(xí)過程中,無一人請假,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達到了學(xué)習(xí)目的通過學(xué)習(xí),我們堅決把“黨的xx大”重要精神作為加強和改進從教思想,推進教育教學(xué)工作的行動指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地安排并完成了中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會精神、教育部中

3、小學(xué)班主任工作規(guī)定、低碳經(jīng)濟知識公共科目、未成年人保護法、未成年人保護及預(yù)防其犯罪實施辦法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)、四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則(試行)、宜賓市教師師德規(guī)范(試行)等“師德競賽年”活動知識競賽內(nèi)容和本年度教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進典型事跡、現(xiàn)代教育理論,修訂后的義務(wù)教育新課標(biāo)、教材教法、四川省教育廳關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀進一步加強中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見(川教XX296號)和法律法規(guī)、行風(fēng)要求,以及基層黨組織黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)內(nèi)容、國家中長期教育發(fā)展綱要(討論稿)、各校本研修實施單位XXXX校本研修計劃書的起草、討論、制訂等上級要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)

4、容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成;通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識,同時,結(jié)合我校實際,主要加強了師德教育。1:強化了師德建設(shè)。學(xué)習(xí)期間,加強師德建設(shè),要求教師對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范剖析自己,加強整改。學(xué)校將結(jié)合實際情況,把學(xué)生評價納入師德考核的重要內(nèi)容,要求教師加強對學(xué)生的安全教育,特別注重學(xué)生自我保護意識和自護能力的培養(yǎng),隨時掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動態(tài)及行蹤。學(xué)校要求:(1)凡教師與異性學(xué)生談心,必須是三個及以上學(xué)生在場或另有教師在場,談心地點必須是辦公室或教室,且門必須開著;(2)教師到異性學(xué)生寢室查房,必須有三個以上學(xué)生在室內(nèi)方可進入。教師師德直接影響學(xué)校形象,并涉及到學(xué)生安全,影響學(xué)校安定和發(fā)展,為此,學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),更是促進學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進步的前提。2、教師法制觀念明顯增強。通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性,在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強了意識

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