1、課題第18課 教育和體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展授課時間2014年 月 日課型新課課時1教學目標（一）知識與技能： 1、記住教育“三個面向”的具體內(nèi)容。知道重要的教育法規(guī)的名稱。記住我國“教師節(jié)”的具體時間。2、了解實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎在教育。知道國家擴大高等教育的規(guī)模、大幅度擴大招生的原因。3、記住我國體育工作的方針。 （二）過程與方法： 通過學生自主的探究活動，尋找中國成為亞洲體育強國和中國申奧成功的原因，培養(yǎng)學生分析歷史問題的能力。 （三）情感態(tài)度價值觀： 通過學習鄧小平提出的“三個面向”，幫助學生樹立“科教興國”的意識，培養(yǎng)學生立足家鄉(xiāng)、胸懷祖國、面向世界，為中華崛起而努力學習的精神。重點教育、體育

2、工作的巨大成就難點對教育、體育工作取得重大成就原因的分析。教具多媒體課件教法討論法、講解法、談話法、練習法教學過程教 學 內(nèi) 容 教師主導活動學生活動 個案調(diào)整一創(chuàng)設情境 ，導入新課 利用多媒體課件，向?qū)W生展示2008年北京奧運會上中國體育健兒獲獎項目和金牌數(shù)，以激發(fā)學生的民族自豪感，由此導入新課。 二、題板書與目標展示 1、課題板書2、目標展示（知識目標）三自主學習與探究 1、舊中國，我國的教育狀是怎樣的？2、新中國，我國的教育狀況發(fā)生了哪些變化？3、講述在“文化大革命”時期我國的教育情況？4、討論：在十一屆三中全會后，國家采取了哪些有力措施，使我國的教育事業(yè)得到蓬勃的發(fā)展，并取得很大的成就

3、。5、“三個面向”指的是什么？深化教育改革的重點是什么？教育法規(guī)的名稱有哪些？“教師節(jié)”的具體時間是什么？6、在舊中國，我國的體育事業(yè)狀況是怎樣的？為什么被國外貶為“東亞病夫”？7、新中國成立后，國家對體育事業(yè)采取了哪些有力的措施？并取得了哪些成績呢？四、交流與合作學習 1、學生合作學習自學提綱與交流。2、教師巡回指導。 五、 學生展示學習成果 略 六 、課堂檢測 1、深化教育改革的重點是（ ）A、增加教育投入 B、提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力C、加強教師隊伍建設 D、實施希望工程2、中國在奧運會歷史上奪得第一塊金牌的運動員是（ ）A、陳鏡升 B、鄭風榮 C、容國團 D、許海峰3、我國在奧運會上實現(xiàn)

4、金牌“零”的突破是在（A）A、1984年 B、1988年 C、1992年 D、1996年4、我國重新恢復“文化大革命”中廢棄的高考制度是（）A、1976年 B、1977年C、1978年 D、1979年5、說出5個以上我國在奧運會上奪得金牌的體育項目七、課時小結(jié) 我國教育和體育事業(yè)經(jīng)歷了坎坷的幾十年，同學應珍惜今天的學習機會，享受“義務教育”的權利，做到尊師重教；同時也應積極參加各項體育活動，為我國的教育和體育事業(yè)作出自己應有的貢獻。1.新中國成立后教育的改革和發(fā)展2.黨和國家把教育作為社會主義建設的戰(zhàn)略重點3.鄧小平提出教育要“三個面向”4.深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定5.義務教育法和教育法的頒布6.普及九年義務教育和掃除青壯年文盲的成就7.每年9月10日為教師節(jié)小組交流，構建教育體育知識結(jié)構分小組討論、共同歸納學生搶答選擇題板書設計教育體育1.解放前我國體育事業(yè)極其落后2.群眾性體育活動的興起和發(fā)展3.國際大