1、作文謀篇布局教學目的 學會文章的謀篇布局；關注作文中的亮點，體會寫作成功的快樂，增強中考寫作的信心。原題再現(xiàn)：閱讀下面有關“美的名言，以“美在為題寫一篇作文 人的一切都應是美的，外貌、衣裳、靈魂、思想。俄契訶夫玫瑰是美的，不過我們認為，使它更美的是它包含的香味。英 莎士比亞你可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但你不能這樣來評價一個人。印度泰戈爾人并不是因為美麗才得意，而是因為得意才美麗。俄托爾斯泰任何事物，但凡我們在那里面看得見按照我們的理解應當如此的生活，那就是美的；任何東西，但凡顯示生活或使我們想起生活的，就是美的。 車爾尼雪夫斯基我們從那些由于勞動而變得粗美的臉上看到了全部人類的美。

2、馬 克思要求：補全標題 除詩歌以外，文體不限； 感情真摯，不得抄襲； 不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。榜上有名 徐星宇、時瀏藝、肖文、吳凡、朱一丹、孫羽軒、陳寅凱、高潔、楊力源、唐昕宇、劉怡、程胥昕、張學斐、劉安源、王婕、宗啟言、許珂、凌根庭、王洪亮、陳煥仁文題展示：美在瞬間、美在路邊、美在雨傘傾斜時、美在母親的手、美在文學、美在留白、美在那夜 那人 那心 讀了這些題目，你有什么發(fā)現(xiàn)？蔣珺?美在一雙開裂的手上?李憲文的?美在勞動中?嚴玉瑩的?美在一個插座上?中考作文評分標準之“構造一類文要求：構造勻稱，條理明晰，過渡自然，詳略得當；二類文要求：構造完好，條理明晰，詳略處理得

3、當。三類文也要求：構造較完好，條理較清楚，詳略處理較恰當。可見構造對于一篇文章的重要性。佳 作 亮 相?美在瞬間?美在路邊?這篇文章有哪些值得我們學習的亮點？這篇文章在構造上有什么特點？這篇文章還有哪些需要改進的地方？請同學們交流、批注，在空白處寫上自己的點評。一、畫面組合式，內容豐富、構造嚴謹 如同電影中的“蒙太奇，將一系列在不同地點、從不同角度、以不同方式拍攝出來的鏡頭組合起來，表達情節(jié)，刻畫人物，使文章呈現(xiàn)整齊之美。采用“畫面組合式的有：楊力源?美在日常的精氣神?“尋找美“研究美“發(fā)現(xiàn)美，得了50分。程胥昕?美在母愛?“那一次的回眸中我發(fā)現(xiàn)了你的美“那一次的關心中我發(fā)現(xiàn)了你的美，“那一次

4、的無言中我發(fā)現(xiàn)了你的美，得了52分。陳煥仁?美在聲音之中?“美在最豪情的吶喊中“美在最無奈的嘆息中“美在最愁苦的哀怨中，得了50分?？偨Y“畫面組合式的構造特點： 其整體布局為：總分總，主體局部三至四個片段構成，其構造勻稱、明晰構造形式一般為：開頭點題定向，領起下文。主體分承，片段組合，各個片段之間既各自獨立，又彼此勾連。結尾照應前文，點明題旨。 為什么他們的作文卻得不到閱卷教師的青睞呢？呂佳茜?美在她身上?“美食責任“美是關愛得了48分；何睿?美在精神上?“水杯的美“保安的美只得了45分；蔣天培的?美在笑?“情景一“情景二，得了49分。采用鏡頭組合式要注意什么呢？1、要有足夠的事件：這些事件多

5、半來自生活，當然也可以是閱讀所得，事件表達應當極其簡潔，而且都應該與命題相關，否那么，文意無法集中。片斷數(shù)量適中，三到四個為宜，片斷既要有聯(lián)絡，又要有層次，表達主題，反復共鳴，各片斷之間應是并列關系，而不應互相包含、穿插、重復。2、要可以點撥到位：不同的事件，為點撥提供了不同的角度，但應歸結到同一的命題上來。采用鏡頭組合式要注意什么呢？3、要有一致的句式：點撥的句式最好一樣，反復出現(xiàn)關鍵詞，有“一詞立骨的效果。每個片斷的開頭或結尾，構造上要盡量相似，形成遙遙想望的排比或反復。每個片斷的開頭或結尾要能概括片斷意，要能強調文章主題。如寫?得意的校園?：春之花，夏之蔭，秋之韻，冬之情4、要有一定文采

6、。或運用比喻、排比、對偶修辭手法；或運用整句增強氣勢；或引用名言、詩歌、典故。精心擬寫開頭和結尾，不可隨意省略。經典回放：1、冰心的?笑?2、揚州中考總分值作文?吃之悟?牛刀小試：限時“說作文訓練：讓-走進心靈 時間：八分鐘 以小組競賽形式展開 要求：說出寫作的思路即可提示： 采用畫面組合式日記體、小標題式、排比段式或其他的并列式 補全題目， 如“真誠、“寬容、“執(zhí)著、“樂觀，或“書香、“正義、“民族精神等。二、彩線串珠，眉清目秀?美在留白?三、巧設懸念，一波三折 1、劉安源的作文開頭、結尾開頭：“我只是想幫它一把，卻不曾想害死了它巧設懸念結尾處“原來，是我造成了這樣的悲劇，我悔不當初！前后照應，渾然天成。2、?美在個性?病 文 升 格作文訓練：失去也是一種收獲，貧窮也是一種財富，哭泣也是一種享受生活中有許多看似矛盾