1、?梅花轉(zhuǎn)字?作者署名修改稿梅花轉(zhuǎn)字孫世泉 邊角兒 甲：漢字博大精深，書體分箴草隸篆四種。今天我給大家講這個梅花轉(zhuǎn)字的故事，是四種書體以外的一種書體。乙：不就是篆字嗎？甲：你說那是篆刻的篆字；我說的這個是轉(zhuǎn)圈兒、打轉(zhuǎn)兒的轉(zhuǎn)字。乙：好嗎！就這么轉(zhuǎn)。這要是寫幾千字兒不把誰給轉(zhuǎn)死才怪呢。甲：就是嗎!容易的敢獻給親愛的觀眾嗎；觀眾同志們！您說是不是？乙：那咱們得好好聽聽了。甲：我今年50多歲了。我上小學時門門功課都好，全在60分上下。就是大字不及格。大字知道嗎？乙：用毛筆蘸著墨汁寫。小孩練字，先從描紅模子開始。甲：我一拿筆手就不聽使喚，上下老哆嗦，就連說話都哆里哆嗦的。我父親一看就火了，上來照我的腦袋,

2、掄圓了就是一巴掌。我讓你哆嗦，讓你哆嗦，讓你哆嗦。乙：打孩子可不成，打未成年人可犯法。甲：這一打我更哆嗦了乙：你罷寫?甲：我不敢罷寫，可有人敢。乙：誰呀？甲：我奶奶。我就勢虛張聲勢，嚎啕大哭呀，哈喇子把紙都弄濕了。接著把我奶奶給哭出來了。我奶奶一看我都哭成這了樣，真急了小跑著就過來了，拉起我就走。老太太氣得這樣都沒忘了給我撐腰：不寫了！不寫了！就不寫！就不寫！我看他把我怎么樣乙：這回熱鬧就開始了。甲：一邊哭，我一邊捂著眼睛回頭看。手指頭縫里看看我爸爸追沒追來。要是追來我好用奶奶擋著點。乙：心思全用在這了。甲：進了屋，我奶奶叨嘮：字寫不好怨我孫子嗎？乙：那怨誰呀？甲：如今可好，整天忙著打電腦，真

3、遇了那句話了。乙：哪句話？甲：提筆忘字。寫的字不是缺胳膊就短腿，全是殘疾。如今的孩子見了漢字,好有一比乙：象什么呀?甲：就象新司機見老警察,見面渾身就篩糠，嚇的不敢說話;就象老司機見老警察,一見面就緊張，嚇的不敢不說話。到頭來只能混一個臉兒熟,人家家在哪里，姓字名誰，媳婦多大歲數(shù)，生育幾個兒女，老人多大歲數(shù)、去世幾個、健在的有誰、一天吃幾頓飯、喝幾便酒，喜歡穿什么顏色衣服、腳氣好沒好，你知道嗎，你？乙：警察可是公務員、國家干部，您說話得悠著點？甲：我不怕。??！還說什么無紙辦公，動不動就讓交什么打印稿呀、什么電子稿呀；這回可好嘍分開電腦,連張草稿都交不上了。我就說，字寫不好，能怨我孫子嗎？乙：照

4、您老這么一說，字還練不練呢？甲：我是警察打自己的爹.乙：怎么講?甲：我公事公辦!乙：得,看來,字還得練。甲：來，奶奶給先給你講一個故事，聽完故事再說。乙：老太太開始做思想工作了。甲：很久很久以前有一個老頭，他只有三個閨女,沒有兒子。我倒有兒子呢，干嗎使，干嗎使!凈著我生氣。乙：還沒忘這岔呢。甲：大姑娘、老姑娘先后都出門子，老三招了個倒插門女婿和老頭一起過。三姑爺干農(nóng)活來是把好手，加上三姑爺是“傻姑爺見老丈人多干活、少說話，一家人的日子過得還不錯。三姑爺全好，可有個小缺點，遇事明明自己不成還非硬撐，非給自己找個臺階不可。乙：人都好面子嗎，這不能算缺點。甲：有一年麥收，家里顧了幾個幫工把麥子。人多

5、，吃的就多，眼看面缸就要見底。一早起來老頭說，三姑爺，今天你甭下地了，給你大姐夫、二姐夫?qū)懛庑?，跟他們借點面、借點錢。別說是寫信了，其實三姑爺連一個字都不認識。乙：這下看怎么收場！甲：怎么收場？三姑爺奔兒都沒打，當即容許了！乙：許下的愿，可是欠下的債，看他怎么還。甲：晌午，老爺子回來，進門就問：三姑爺，信寫好了沒有？乙：一封信、寫半天了，該寫好了。甲：晚上收工，老爺子回來，進門就問：三姑爺，信寫好了沒有？乙：這封信寫一整天了。照這速度，新一岔麥子都長出來了。甲：吃飯之前，老爺子又問：三姑爺，信寫好了沒有？說著老爺子撩開門簾走進三姑娘屋三三三三.乙：老爺子怎么了?甲：好嗎,三姑爺研的墨足足一大銅

6、盆呀,快夠全家人洗澡的了!這時三姑爺慢條斯理地說:爹,快了。乙：三姑爺可說話了，都快把人憋死了。仨字，還有一個語氣助詞。哎！甲：老年間規(guī)矩大了。姑爺也是爺呀，三姑爺不吃誰也不能吃。沒方法，一家人圍著桌子，看著菜等吧。等呀、等呀，人能等可肚子不管這套。你想呀，干了一天農(nóng)活，這會兒餓得大伙肚子咕咕直叫。乙：要不，先吃飯，吃完再寫？甲：那哪兒成呀。先吃，那三姑爺多丟面子？等，等到后兒早上，也寫不出來。他根本就不認識字。乙：我怎把這岔給忘了。甲：老爺子實在憋不住了就試著說：要不，三姑爺咱先吃飯。吃飯，不等老爺子把話說完，只見三姑爺就跑沖出屋門，來到大街上。乙：這回傷三姑爺自尊心了。甲：這兒倒是沒人問了

7、，可黑燈瞎火的在大街上干什么呢？就來回來去地溜達。左鄰右舍見了就問，三姑爺您這待著呢？唉，我涼快涼快。乙：大麥收的，還算說得過去。甲：工夫長了人們覺得不對勁兒。怎么，三姑爺有外遇不想回家啦？不會吧。要不就是三姑爺當了社區(qū)保安，也沒這項業(yè)務呀。家是回不去，大街上也沒法兒待了。乙：這回可是凍豆腐難辦嘍。甲：大家看，他這是什么階級感情呀。沒法兒辦、沒法兒辦、沒法兒辦突然笑了，他看見了旁邊的廁所。乙：這不叫死要面子，活受罪嗎？甲: 這倒是挺安靜，就是有點味沖。三姑爺蹲在那兒還不停地嘟噥著：怎么辦怎么辦？真是天無絕人之路。正在這時候就聽腦袋上嗡嗡嗡地響，三姑爺隨手一勺就抓到手里一個。乙: 什么呀，就這么

8、快樂？甲: 屎殼郎！乙: 抓一個屎殼郎有什么快樂的？甲: 你不知道，這回三姑爺如獲至寶。倆手捂著就往屋里跑。一邊跑還一邊喊：夫人，快快拿青絲來，啊啊啊啊啊乙: 瞧美的。甲: 這回三姑爺真不模糊，從娘子頭上揪下幾根長發(fā)，進屋就給屎殼郎來了個五花大綁，接著就把屎殼郎又扔到研好的墨里乙: 您等等,這回我聽出點味來，敢情不會寫字就用屎殼郎爬呀。甲: 只見三姑爺關(guān)上門、撥亮燈、鋪好紙；兩手各捏住一個拴屎殼郎留出的半截頭發(fā)，來一個騎馬蹲襠式；前手繃緊、后手拉直，照著信紙就往前推，走走(停)乙: 怎么不走了?甲: 也許屎殼郎實在是太辛苦了,反正最后爬到半行,說什么也不爬了。得，正好算是落款。乙: 高！實在是高。三姑爺真算得上是一個高智商文盲。甲: 二位姑爺接到信，左看右看看不出寫的是什么。墨跡倍黑。乙: 研了一天了。甲: 豎里成行、橫著不亂。一個個標準的半圓型筆畫呈內(nèi)八字型，乙: 都是一個屎殼郎爬的。甲: 最難得的是，每一個筆道還帶著并排兩溜小胡子兒。字倒是很見功夫，可就是不知道寫的是什么。兄弟倆騎著快馬找老丈人來了。老丈人看了也不認識這些字。乙: 問三姑爺吧，看他怎么解釋。甲: 老爺子打發(fā)人，把三姑爺從地里叫來就問：你大姐夫、二姐夫都看不懂這