1、幼兒園防震減災(zāi)演練實施方案為強(qiáng)化全園師生安全意識和應(yīng)急避險能力，根據(jù)教育系統(tǒng) 突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、關(guān)于印發(fā)縣中小學(xué)、幼兒園安全教 育、防災(zāi)避險與應(yīng)急演練實施指導(dǎo)意見的通知，結(jié)合本園實際， 特制定我園防震減災(zāi)演練實施方案。一、目的使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生 時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從 而提高幼兒緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、演練時間和地點時間：2015年5月12日地點：X幼兒園三、參與演練人員：全園師生。四、組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工（一）根據(jù)演練的要求，建立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。由麗萍園長組長， 全面負(fù)責(zé)演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指揮工作，同時落實

2、每位成 員在演練中的具體工作。組長：X副組長：X成員： X X主要職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作。組長親自組織，現(xiàn)場指揮。2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，認(rèn) 真做好應(yīng)急疏散工作。3、合理劃定學(xué)校應(yīng)急疏散場地、疏散通道，明確應(yīng)急疏散 信號。（二）明確職責(zé)，落實人員。1、組織協(xié)調(diào)員：#X（負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程中的協(xié) 調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。）2、宣傳員：#X（負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、 記錄、計時、總結(jié)等。）3、疏散引導(dǎo)員：南樓一樓東樓梯口： #南樓中間樓梯口：X南樓西樓梯口：X北樓樓梯口：#（負(fù)責(zé)科學(xué)編制和貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級疏散路線等；

3、引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置； 疏散完成后協(xié)助其他各組工作。）4、搶險救護(hù)員：#X（負(fù)責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救 遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、 進(jìn)行臨時救護(hù)和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將 受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打 120。）5、后勤保障員：#X #X（負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地，維護(hù)演練秩序，做好物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、 通訊等后勤保障設(shè)施。）五、做好演練前的準(zhǔn)備工作1、確定班級疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按以下路線疏散： 南樓東樓梯口：小六、中三、中六、

4、大三；中間樓梯口：中四、 大四、大七；西樓梯口：中五、大五、大六；北樓樓梯口：中一、 中二、大一、大二隊伍下樓道，一樓所有班級直接撤離到院，每 個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。 要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事 故，操場以兩列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師 的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。2、做好宣傳教育工作，應(yīng)根據(jù)演練的主題，通過專題會議、 宣傳櫥窗等多種途徑，向全園師生宣講疏散演練方案，讓師生明 確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路 線、疏散順序、疏散后的集合場地和時間要求等。

5、3、各班教師有針對性的組織本班幼兒學(xué)習(xí)安全知識，讓幼 兒掌握應(yīng)急避震、撤離、疏散和自救互救的方法、技能，熟悉震 后疏散的集中地點和途徑路線。4、演練前對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì) 的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊和奔跑活動的師生，給予特殊考慮安排。六、演練流程安排（一）避險1、總指揮宣布演練開始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，實 施緊急避險”，同時避險警報信號哨聲響起，長鳴60秒。2、聽到信號后，在教室的教職工第一時間通知幼兒地震來 襲，進(jìn)行避震，并同進(jìn)關(guān)閉電源，處理化學(xué)物品。3、師生避險要求:保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌 或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡 量蜷曲身體，降低身體重心，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被 砸；避險動作原則上在12秒完成。注：根據(jù)實際情況，若地震發(fā)生時震幅較小，直接進(jìn)入疏散 環(huán)節(jié)。（二）疏散1、地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時，廣播響起：“現(xiàn)在緊急 避險完畢，全體師生立即疏散”，同時疏散警報信號哨聲響起， 長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共3分鐘。2、聽到信號后，在教室的教職工第一時間通知幼兒：“按照 疏散路線，快速疏散”，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行 疏散，班主任老師一名在前，一名在后保護(hù)幼兒，嚴(yán)防踩踏事故 的發(fā)生。3、師生