2022-2023學(xué)年安徽省”皖南八校“物理高三第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列是幾種典型的電場線的分布示意圖,其中正確的是( )ABCD2、在檢測某電動車性能的實驗中,質(zhì)量為8102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛,測得此過程中不同

2、時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出F-圖像(圖中AB、BO均為直線)。假設(shè)電動車行駛中阻力恒定,求此過程中,下列說法正確的是A電動車行駛過程中的功率恒為6000wB電動車由靜止開始運動,經(jīng)過2s速度達(dá)到C電動車勻加速的最大速度為3m/sD電動車所受阻力為重力的0.5倍3、14C發(fā)生放射性衰變成為14N,半衰期約5700年已知植物存活期間,其體內(nèi)14C與12C的比例不變;生命活動結(jié)束后,14C的比例持續(xù)減少現(xiàn)通過測量得知,某古木樣品中14C的比例正好是現(xiàn)代植物所制樣品的二分之一下列說法正確的是 ( )A該古木的年代距今約2850年B12C、13C、14C具有相同的中子數(shù)C14C衰變?yōu)?

3、4N的過程中放出射線D增加樣品測量環(huán)境的壓強(qiáng)將加速14C的衰變4、水平放置的彈簧振子先后以振幅2A和A振動,振子從左邊最大位移處運動到右邊最大位移處過程中的平均速度分別為v1和v2,則( ).Av1=2v2B2v1=v2CDv1=v25、如圖所示,質(zhì)量為1.5kg的物體靜止在豎直固定的輕彈簧上,質(zhì)量為0.5kg的物體由細(xì)線懸掛在天花板上,與剛好接觸但不擠壓.現(xiàn)突然將細(xì)線剪斷,則剪斷細(xì)線瞬間、間的作用力大小為(取)( )A0B2.5NC5ND3.75N6、如圖所示,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)有一豎直向上的力F作用在P上,使其向上做勻加速直線運動。以x表示P

4、離開靜止位置的位移,在彈簧恢復(fù)原長前,下列表示F和x之間關(guān)系的圖像正確的是( )ABCD二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中,不計繩子的重力,以下說法正確的是()A繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力B繩子對兒童的拉力大于兒童的重力C消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對作用力與反作用力D消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對平衡力8、如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為30,質(zhì)量分別為M、m的兩

5、個物體A、B通過細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),斜面底端有一與斜面垂直的擋板開始時用手按住物體A,此時A與擋板的距離為s,B靜止于地面,滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直,且彈簧處于原長狀態(tài)已知M2m,空氣阻力不計松開手后,關(guān)于二者的運動下列說法中正確的是()AA和B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B當(dāng)A的速度最大時,B與地面間的作用力為零C若A恰好能到達(dá)擋板處,則此時B的速度為零D若A恰好能到達(dá)擋板處,則此過程中重力對A做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體B的機(jī)械能增加量之和9、圖甲為小型交流發(fā)電機(jī)的原理圖,發(fā)電機(jī)的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的軸OO勻速轉(zhuǎn)動,從t0時刻開始,通過矩形線圈的磁通量隨時間變

6、化的規(guī)律如圖乙所示,已知線圈的匝數(shù)n50,線圈的電阻r5 ,線圈與外電路連接的定值電阻R45 ,電壓表為理想交流電表.則下列判斷正確的是()A線圈轉(zhuǎn)動的周期為6.28 sBt0時刻線圈平面與磁感線平行C線圈轉(zhuǎn)動過程中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動勢為100 VD電壓表的示數(shù)為45 V10、如圖所示,水平固定放置的兩根足夠長的平行光滑桿AB和CD,各穿有質(zhì)量均為m的小球a和b,兩桿之間的距離為d,兩球間用原長也為d的輕質(zhì)彈簧連接?,F(xiàn)從左側(cè)用固定擋板將a球擋住,再用力把b球向左邊拉一段距離(在彈性限度內(nèi))后靜止釋放,則下面判斷中正確的是( )A在彈簧第一次恢復(fù)原長的過程中,兩球和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒、機(jī)械能

7、守恒B彈簧第一次恢復(fù)原長后,繼續(xù)運動的過程中,系統(tǒng)的動量守恒、機(jī)械能守恒C彈簧第二次恢復(fù)原長時,a球的速度達(dá)到最大D釋放b球以后的運動過程中,彈簧的最大伸長量總小于運動開始時彈簧的伸長量三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB與OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法(

8、3)實驗時,主要的步驟是:A在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個F的圖示;F比較F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論上述步驟中:有重

9、要遺漏的內(nèi)容分別是_和_12(12分)某人用如圖(甲)所示的實驗裝置研究勻變速直線運動。 安裝調(diào)整好實驗器材后,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器在紙帶上打下一系列小點,重復(fù)幾次,選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點開始,取幾個計數(shù)點,如圖(乙)中a,b,c,d等點。測出結(jié)合上述實驗步驟,請你繼續(xù)完成下列任務(wù):(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,必須使用的有_ (填選項前字母)。A電壓合適的50 Hz交流電源B電壓可調(diào)的直流電源C秒表 D刻度尺 E. 天平 F. 重錘 G. 彈簧測力計(2)實驗操作中,下列合理選項

10、是:(_)A先通電,后釋放小車 B先釋放小車,后通電 C本實驗需要墊高長木板一端以平衡摩擦力 D本實驗不需要墊高長木板一端以平衡摩擦力(3)如果小車做勻加速運動,所得紙帶如圖(乙)所示,則的關(guān)系是_,已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz,刻度尺測得相鄰各點間的距離為=3.62 cm, =4.75 cm, =5.88 cm, =7.01cm,小車的加速度是_m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(4)如果實際電源頻率低于50Hz,則加速度的計算結(jié)果比實際_(填“偏大”“不影響”“偏小”)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟

11、。13(10分)如圖,一質(zhì)量m=0.4kg的滑塊(可視為質(zhì)點)靜止于動摩擦因數(shù)=0.1的水平軌道上的A點。對滑塊施加一水平外力,使其向右運動,外力的功率恒為P=10.0W。經(jīng)過一段時間后撒去外力,滑塊繼續(xù)滑行至B點后水平飛出,恰好在C點沿切線方向進(jìn)入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道,軌道的最低點D處裝有壓力傳感器,當(dāng)滑塊到達(dá)傳感器上方時,傳感器的示數(shù)為25.6N。已知軌道AB的長度L=2.0m,半徑OC和豎直方向的夾角=37,圓形軌道的半徑R=0.5m。(空氣阻力可忽略,g=10 m/s2,sin37=0.6,cos 37=0.8)求:(1)滑塊運動到C點時速度vc的大小;(2)B、C兩點的高

12、度差h及水平距離x?(3)水平外力作用在滑塊上的時間t?14(16分)如圖所示,固定的光滑半圓軌道,其直徑PQ沿豎直方向。小車靜止在水平地面 上,小車質(zhì)量為M=lkg,其長度L=5.75m,上表面與P點等高。小車右端與P點相距較遠(yuǎn)。質(zhì)量m=2kg的滑塊以v0=9m/s的水平初速度從左端滑上小車,經(jīng)過一段時間滑 塊相對小車靜止,小車與墻壁碰撞后小車立即停止運動。已知滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)1= 0.4,小車與地面間的摩擦因數(shù)為2=0.1,(滑塊可視為質(zhì)點)取重力加速度g=10 m/s2。求:(1)小車運動的最大速度vl;(2)滑塊到達(dá)P點時的速度大小;(3)若滑塊恰好通過圓軌道最高點Q,則圓周

13、半徑R的大小。15(12分)如圖所示,堅直平面內(nèi)的圓弧形光滑軌道半徑為R=1.6m,A端與圓心0等高,B端 在O的正上方,與A右側(cè)相連的是高和寬都為L=0.3m的臺階,臺階有若干級,一個質(zhì)量為m=0.3kg的小球從A點正上方h處,由靜止釋放,自由下落至A點后進(jìn)入圓形軌道,不計小球進(jìn)入軌道時的能量損失,不計空氣阻力,小球恰能到達(dá)軌道的最高點B,求:(1)釋放點距A點的豎直高度;(1)若釋放點距A點的豎直高度H=3R,則小球在B點時對軌道的壓力是多大?小球會落在第幾級臺階上?設(shè)g=10m/s1參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要

14、求的。1、C【解析】A電場線應(yīng)從無窮遠(yuǎn)處出發(fā)到負(fù)電荷終止,故A錯誤;B電場線應(yīng)正電荷出發(fā)到無窮遠(yuǎn)處終止,故B錯誤;C根據(jù)電場線的特點:從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止,可知該圖線符合實際,故C正確;D電場線應(yīng)從無窮遠(yuǎn)處出發(fā)到負(fù)電荷終止,故D錯誤;故選C。2、C【解析】A由圖象可知,圖中AB部分對于F不變,電動車的牽引力不變,做勻加速運動,由公式P=Fv可知,電動車的功率增大,故A錯誤; BCD當(dāng)電動車速度達(dá)到最大時,速度為15m/s,牽引力為400N,則電動車的額定功率P額=Fv=40015W=6000W電動車速度最大時,牽引力與阻力相等,即 電動車勻加速結(jié)束時的速度電動車勻加速的加速度為解得電動車勻

15、加速的時間故BD錯誤,C正確。3、C【解析】設(shè)原來614C的質(zhì)量為M0,衰變后剩余質(zhì)量為M則有M=M0(12)n,其中n為發(fā)生半衰期的次數(shù),由題意可知剩余質(zhì)量為原來的12,故n=1,所以死亡時間為5700年,故A錯誤;12C、13C、14C具有相同的質(zhì)子數(shù)和不同的中子數(shù),B錯誤;14C衰變?yōu)?4N的過程中質(zhì)量數(shù)沒有變化而核電荷數(shù)增加1,所以是其中的一個中子變成了一個質(zhì)子和一個電子,所以放出射線,C正確;放射元素的半衰期與物理環(huán)境以及化學(xué)環(huán)境無關(guān),故D錯誤4、A【解析】彈簧振子做簡諧運動,周期為與振幅無關(guān),設(shè)為T,則從左邊最大位移處運動到右邊最大位移處過程的時間為T/2;第一次位移為4A,第二次

16、位移為2A,即位移之比為2:1,根據(jù)平均速度的定義式,平均速度之比為2:1;故選A5、D【解析】剪斷細(xì)線前,只有對彈簧有作用力,所以剪斷細(xì)線前彈簧的彈力,將細(xì)線剪斷的瞬間,根據(jù)牛頓第二定律可得,解得,隔離,則有:,代入數(shù)據(jù)解得,D正確6、B【解析】設(shè)物塊P的質(zhì)量為m,加速度為a,靜止時彈簧的壓縮量為x0,彈簧的勁度系數(shù)為k,由力的平衡條件得:mg=k x0;以向上為正方向,木塊的位移為x時彈簧對P的彈力:F1=k(x0-x),對物塊P,由牛頓第二定律得:F+F1-mg=ma,由以上式子聯(lián)立可得:F=kx+ma。可見F與x是線性關(guān)系,且F隨著x的增大而增大,當(dāng)x=0時有:kx+ma=ma0,故B

17、正確,ACD錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】A.繩子對兒童的拉力和兒童對繩子的拉力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A錯誤;B.兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中,加速度方向向上,兒童處于超重狀態(tài),則繩子對兒童的拉力大于兒童的重力。故B正確;C.消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對作用力與反作用力,故C正確; D.消防員對繩子的拉力是作用在繩子上的力,而繩子對兒童的拉力是作用在兒童上的,故二力不是平衡力,故D錯誤。8、BD【解析】A.

18、對于M、m、彈簧組成的系統(tǒng),只有重力和彈力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,但對于M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,故A錯誤;B. 根題得:M的重力分力為Mgsin=mg;可知物體M先做加速運動,當(dāng)受力平衡時M速度達(dá)最大,此時m所受的拉力為T=mg,故m恰好與地面間的作用力為零,故B正確;C. 從m開始運動至到M到達(dá)底部過程中,彈力的大小一直大于m的重力,故m一直做加速運動,M到達(dá)底部時,m的速度不為零,故C錯誤;D.M恰好能到達(dá)擋板處,則此過程中重力對M做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和,故D正確故選BD9、BD【解析】依據(jù)圖象可得感應(yīng)電動勢的最大值,其中公式中的量可以根據(jù)圖象讀取電

19、壓表顯示的是有效值,依據(jù)最大值可得有效值,進(jìn)而依據(jù)歐姆定律可得電表示數(shù)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量時的公式為.【詳解】A由乙圖可知,線圈轉(zhuǎn)動的周期為,A項錯誤;B由乙可知,時刻,磁通量為零,線圈平面與磁感線平行,B項正確;C線圈中的最大電動勢,C項錯誤;D電壓表的示數(shù)為,D項正確10、BCD【解析】從釋放b到彈簧第一次恢復(fù)原長的過程中,擋板對a有外力作用,兩球組成的系統(tǒng)動量不守恒,故A錯誤;彈簧第一次回復(fù)原長后,繼續(xù)運動的過程中,系統(tǒng)所受的外力之和為零,系統(tǒng)動量守恒,因為只有彈簧彈力做功,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故B正確; 第一次回復(fù)原長后,b向右做減速運動,a向右做加速運動,當(dāng)彈簧回復(fù)原長時,a的速度最大

20、,故C正確;釋放b后的過程中,當(dāng)?shù)谝淮位謴?fù)到原長,彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為b的動能,在以后的運動過程中,彈簧伸長量最大時,兩者都有速度,結(jié)合動量守恒定律和能量守恒定律知,彈簧的最大伸長量總小于釋放b時彈簧的伸長量,故D正確。所以BCD正確,A錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、 (1)F (2)B (3)C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”. E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O” 【解析】本實驗是要驗證平行四邊形定則,注意在理解實驗的原理基礎(chǔ)上,掌握實驗的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項,尤其是理解本實驗的“等效”思想【詳

21、解】(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力故方向一定沿AO方向的是F;(2)本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B(3)步驟C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”步驟E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O”12、 AD AD 1.13m/s2 偏大【解析】(1)本實驗用到了打點計時器,那么就應(yīng)該配備交流電源,這樣才可以在紙帶上周期性的打點,又因為要測量兩點之間的距離,所以還會用到測量工具即刻度尺,所以選AD;(2)為了充分合理利用紙帶,應(yīng)該先打開電源,然后在釋放小車,因為本

22、實驗是研究勻變速直線運動,只要運動中加速度恒定即可,所以沒有必要平衡摩擦力,故選AD(3)由于小車做勻加速運動,所以相鄰相等時間內(nèi)的位移差是恒定的,由 得 ,代入數(shù)據(jù)可得: (4)如果實際電源頻率低于50Hz,則表示在測量時間的時候把時間測小了,由 ,得測得的加速度偏大。綜上所述本題答案是:(1). AD (2). AD (3). (4). 1.13m/s2 (5). 偏大四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)vc=5m/s;(2)h=1.45m;x=1.2m;(3)t=1.4s【解析】(1)滑塊運動到D點時,由牛頓第二定律得:FNmgm滑塊由C點運動到D點的過程,由機(jī)械能守恒定律得:mgR(1cos)聯(lián)立解得。(2)滑塊在C點時,速度的豎直分量為:B、C兩點的高度差為h1.45 m滑塊由B運動到C所用的時間為ty13 s滑塊運動到B點時的速度為B、C間的水平距離為(3)

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