1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1鍶元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是A鍶原子核外電子數(shù)是2B鍶元素屬于金屬元素C鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62gD鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定2下列說法中，正確的是（）A黃銅和塑料都是有機(jī)合成材料B可用氫氧化鈉治療胃酸過多C人體缺少鈣元素會(huì)造成甲狀

2、腺腫大D水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)3實(shí)驗(yàn)室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成，為了測(cè)定其中氧化銅的質(zhì)量，現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中（不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失），并取100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14. 6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中只得到中性溶液，其中溶劑的質(zhì)量是90. 8g，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為（假設(shè)氯化銅溶液為中性）（）A4gB8gC12gD16g4科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論中，正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論中，正確的是該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念；無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化；該過程所用的催化劑就是二氧化錳；該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)；該體系有

3、一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣；二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。ABCD5有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙6Al與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是ACOBSO2CNH3DH27我市正在實(shí)施“水清、天藍(lán)等工程，下列做法錯(cuò)誤的是( )A禁止直接燃燒煙煤B合理使用農(nóng)藥化肥C生活污水直接排到河中D對(duì)廢舊塑料進(jìn)行回收而不焚燒

4、8對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的一種重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法的是A比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B區(qū)分硬水和軟水C探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響D測(cè)量空氣中氧氣的含量9為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用A真空包裝B充入氧氣C放入一小包鐵粉D充入二氧化碳10分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列說法正確的是（ ）A只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì)C合金一定是金屬與金屬的熔合D混合物一定是不同分子構(gòu)成的112017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”，同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會(huì)，以“走向生態(tài)文明新時(shí)代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題

5、的是A節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡 B合理使用農(nóng)藥，化肥C禁止使用煤石油 D回收處理廢舊電池12下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是 （ ）A鐵原子的原子序數(shù)為55.85BNa2CO3該物質(zhì)屬于氧化物C“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D該原子在反應(yīng)中易得電子13我國的成語、詩詞和諺語中蘊(yùn)含著很多科學(xué)道理。下列說法中錯(cuò)誤的是A“蠟矩成灰淚始干”：說明蠟燭燃燒過程中既有化學(xué)變化，又有物理變化B“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法滅火C“熱脹冷縮”：說明原子受熱變大、遇冷變小D“滿架薔薇一院香”：因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)14歸納分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項(xiàng)歸納分類正確的是A純凈物:高

6、錳酸鉀、銅、二氧化錳B可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳 、PM2.515下列關(guān)于能源和環(huán)境的說法中正確的是（）A太陽能是不可再生能源B核電站可利用各種原子核發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生的能量發(fā)電C化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨D低碳從身邊小事做起，隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等二、填空題（本大題共1小題，共6分）16金屬材料的研究和應(yīng)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容利用鋁的 性可將鋁塊制成鋁箔工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為 因生鐵和鋼的 不同，導(dǎo)致它們?cè)谛阅苌嫌泻艽蟛町愹?yàn)證鋁、銅、銀的活動(dòng)性順序時(shí)，除鋁

7、、銀外還需要用到的一種試劑是 ，除此之外，還可以通過它們與氧氣反應(yīng)的 比較它們的活潑性三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能，解決下列生活中的實(shí)際問題潮濕的鐵器生銹,還需_；鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或_塑料柄(填“熱塑性”或“熱固性”)一個(gè)“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸，從燃燒的三個(gè)條件認(rèn)識(shí)，“小火星”的作用是_用木柴燒火做飯，木柴架空燃燒,火更旺,原因是_目前一種叫碘酸鈣Ca(IO3)2的保健品已進(jìn)入一些超市，Ca(IO3)2中I的化合價(jià)為_。打開食醋的瓶蓋，會(huì)聞到一股酸味，粗略測(cè)定食醋的酸度,常用_；用食醋涼拌黃瓜生吃能補(bǔ)充人體需要的_18（8分）某

8、化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開展如下探究活動(dòng)探究一：A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示（“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_（填化學(xué)式，下同）物質(zhì)D是_探究二：探究中和反應(yīng)的能量變化一定溫度下，向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有_種溶質(zhì)檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水，向所得溶液中加入稀硫酸，觀察到產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生的氣體是_，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)廢液成分取收集在廢液

9、缸中的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉，還含有碳酸鈉和氫氧化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示試劑甲是_溶液；證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是_；現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)操作還沒有完全達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，必須補(bǔ)充的操作是_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）皮蛋又稱松花蛋，因其風(fēng)味獨(dú)特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將該固體混合物放于燒杯中，加入足量的蒸餾水，攪拌，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。白色沉淀A是CaCO3，請(qǐng)寫出

10、生成該沉淀的化學(xué)方程式_。濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾_濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl2、取少量步驟1中所得濾液于試管中，加入_3、_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為38，表示原子序數(shù)為38；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為38，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的

11、名稱是鍶，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：最外層電子數(shù)為2，小于4個(gè)，易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)較活潑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。2、D【解析】A黃銅屬于銅合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故選項(xiàng)錯(cuò)

12、誤；C人體缺少鈣元素會(huì)造成骨質(zhì)疏松癥或佝僂病，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選D。3、B【解析】氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：NaOH+HCl=NaCl+H2O， CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應(yīng)生成水的質(zhì)量90.8g-（100g-100g14.6%）=5.4g。參加反應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)（HCl）的質(zhì)量為100g14.6%=14.6g。設(shè)：與氧化銅反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x，生成水的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為z；與氫氧化鈉反應(yīng)的HCl質(zhì)量為(14.6g-x)，生成水的質(zhì)量為(5.4g-y) 。 聯(lián)列

13、，解得x=7.3g，y=1.8g； z=8.0g。故選B。4、A【解析】該技術(shù)通過技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗，減少了二氧化碳的排放，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念，說法正確；二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物，液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳，故無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化，說法正確；該過程所用的催化劑不是二氧化錳，說法錯(cuò)誤；該技術(shù)通過分解水產(chǎn)生氫氣，然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等，可以緩解全球面臨的能源危機(jī)，說法正確；該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)使用，故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，不是氫氣，說

14、法錯(cuò)誤；二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì)，屬于混合物，說法正確。故正確的是；故選A。5、A【解析】由題意可知，將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象，說明甲、丙在銅前，乙在銅后；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，說明了甲在丙的前面。由以上分析可知，甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是甲丙乙。所以，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變。反應(yīng)前有：鋁、鈉、氧、氫，四種元素。則反應(yīng)后生成物NaAlO2中包括鈉

15、、鋁、氧元素，則生成的氣體有氫元素。而反應(yīng)物中，不含有碳、硫、氮元素，所以生成物中也沒有碳、硫、氮元素。故選D。7、C【解析】A、燃燒煙煤產(chǎn)生大量的固體小顆粒物，污染空氣，正確；B、農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥、化肥，正確；C、生活污水直接排到河中，造成水污染，錯(cuò)誤；D、焚燒塑料污染空氣，應(yīng)該回收，正確。故選C?？键c(diǎn)：環(huán)境保護(hù)8、D【解析】A、空氣與人體呼出的氣體形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、軟水和硬水形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、冷水和熱水形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、通過紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，沒有對(duì)比

16、實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。9、B【解析】真空包裝可使食品不易變質(zhì)，放入一小包鐵粉，可以吸收水分和氧氣，食品不易受潮也不易被氧化，二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應(yīng)，而氧氣能加快食品的氧化，使食品容易變質(zhì)，故選B10、B【解析】A只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧的混合物中也只含一種元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B有機(jī)物是含碳元素的一類化合物，所以有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì)，選項(xiàng)B正確；C合金可以是金屬和金屬、金屬和非金屬熔合在一起形成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D混合物不一定是不同分子構(gòu)成的，如鐵粉與銅粉組成的混合物是由鐵原子和銅原子構(gòu)成的，不含分子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】

17、A、節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用，減少了制取紙張對(duì)環(huán)境的污染，符合主題，錯(cuò)誤；B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對(duì)水體的污染，符合主題，錯(cuò)誤；C、要減少使用煤、石油，開發(fā)利用新能源，不能禁止使用，不符合主題，正確；D、回收處理廢舊電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染，符合主題，錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數(shù)為26，其相對(duì)原子質(zhì)量為55.85，錯(cuò)誤；B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物，而氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧的化合物，錯(cuò)誤；C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時(shí)的化合價(jià)，錯(cuò)誤；D、由圖示可以看出

18、該原子最外層的電子數(shù)為7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，正確。故選D。13、C【解析】A、“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生產(chǎn)，屬于化學(xué)變化，蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；B、“釜底抽薪”所包含的滅火原理是清除可燃物，從而滅火，故正確；C、物質(zhì)的熱脹冷縮是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隔，這種間隔在溫度高時(shí)變大，在溫度低時(shí)縮小，故錯(cuò)誤；D、“滿架薔薇一院香”，是因?yàn)樗N薇花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到薔薇花香，故解釋正確。故選：C。14、A【解析】A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，符合題意；B、量筒是用于量

19、取液體的體積，不能用于加熱或作反應(yīng)容器，不符合題意；C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳 、PM2.5等，不包括二氧化碳，不符合題意。故選A。15、D【解析】A、太陽能是可再生能源，故A錯(cuò)誤；B、核電站可利用鈾原子核發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生的能量發(fā)電，故B錯(cuò)誤；C、化工廠通過加高煙囪排放廢氣，不能減少污染排放，不能防止形成酸雨，故C錯(cuò)誤；D、低碳從身邊小事做起，隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，

20、共6分）16、（1） 延展；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）含碳量；（4）硫酸銅溶液（或其他可溶性的銅鹽溶液）；劇烈程度。【解析】試題分析：（1）利用金屬鋁具有良好的延展性可把金屬鋁制成片；（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）生鐵和鋼在性能上有很大差異是因?yàn)楹剂坎煌渲猩F的含碳量高；（4）驗(yàn)證鋁、銅、銀的活動(dòng)性順序時(shí)，除鋁、銀外還需要用到可溶性銅鹽溶液，因?yàn)殇X可知置換出銅，而銀不能，從而證明了鋁的活動(dòng)性大于銅，銅的活動(dòng)性大于銀；除此之外，還可以通過它

21、們與氧氣反應(yīng)的劇烈程度來判斷鋁能在氧氣中劇烈燃燒；而銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)，銀不與氧氣反應(yīng)?？键c(diǎn)：考查鐵的冶煉；金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；生鐵和鋼；化學(xué)方程式的書寫。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、氧氣（O2） 、 熱固性 使溫度達(dá)到著火點(diǎn) 增大木柴與空氣的接觸面積 +5 pH試紙 維生素 【解析】（1）鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸，潮濕的鐵器生銹還需氧氣（O2）；鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或熱固性塑料柄；（2）一個(gè)“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸，從燃燒的三個(gè)條件認(rèn)識(shí)，“小火星”的作用是使溫度達(dá)到著火點(diǎn)；(3) (3)用木柴燒火做飯，木柴架空燃燒，火更旺，原因是：

22、增大木柴與空氣的接觸面積；（4）碘酸鈣Ca（IO3）2中含有鈣、氧、碘三種元素，其中屬于微量元素的是碘；鈣元素顯+2，氧元素顯-2，設(shè)碘素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則（+2）+2x+（-2）32=0，則x=+5；（5）常用pH試紙測(cè)定食醋酸度，用食醋涼拌黃瓜生吃能補(bǔ)充人體需要的維生素。18、O2 CO2 兩 CO2 Ba(NO3)2 操作II中生成白色沉淀，上層溶液仍呈紅色 取濾液滴加硝酸鉀溶液 【解析】（1）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是：O2；（2）一氧化碳和二氧化碳、氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)，氧氣會(huì)與一氧化碳反應(yīng)，所以A是氧氣，D是二氧化碳，B是水，C是一氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以物質(zhì)D是CO2；（3）通過分析圖像的走向以及轉(zhuǎn)折點(diǎn)可知，N點(diǎn)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，所以P點(diǎn)氫氧化鈉過量，對(duì)應(yīng)的溶液中含有氯化鈉、氫氧化鈉兩種；（4）碳酸鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，所以產(chǎn)生的氣體是CO2，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)；（5）加入試劑甲后的溶液仍然顯紅色，說明溶液中