




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2.2 2.2 函數(shù)奇偶性函數(shù)奇偶性 (1)如果對于函數(shù)如果對于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)定義域內(nèi)任意任意一個一個x,都有,都有_,那么函數(shù),那么函數(shù)f(x)就叫做偶函數(shù)就叫做偶函數(shù).1.1.函數(shù)的奇偶性函數(shù)的奇偶性 如果函數(shù)如果函數(shù)f(x)是奇函數(shù)或偶函數(shù),那么我們就說函是奇函數(shù)或偶函數(shù),那么我們就說函數(shù)數(shù)f(x)具有具有_. (2)如果對于函數(shù)如果對于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)定義域內(nèi)任意任意一個一個x,都有,都有_,那么函數(shù),那么函數(shù)f(x)就叫做奇函數(shù)就叫做奇函數(shù).f(-x)=f(x)f(-x)=-f(x)奇偶性奇偶性注:注:如果函數(shù)如果函數(shù)f(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),那么既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),
2、那么函數(shù)函數(shù)f(x)=_. 0 一般地,偶函數(shù)的圖象關(guān)于一般地,偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸軸對稱,對稱,反過來,如果一個函數(shù)的圖象關(guān)于反過來,如果一個函數(shù)的圖象關(guān)于y軸軸對稱,那么對稱,那么這個函數(shù)是偶函數(shù)這個函數(shù)是偶函數(shù) ; 2.2.奇偶性的函數(shù)圖象特點奇偶性的函數(shù)圖象特點 奇函數(shù)的圖象關(guān)于奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點原點對稱,對稱,反過來,如果一個函數(shù)的圖象關(guān)于反過來,如果一個函數(shù)的圖象關(guān)于原點原點對稱,那么對稱,那么這個函數(shù)是奇函數(shù);這個函數(shù)是奇函數(shù); (2)利用函數(shù)的圖象判定利用函數(shù)的圖象判定. 3.3.函數(shù)奇偶性的判定函數(shù)奇偶性的判定 (1)根據(jù)定義判定,首先看函數(shù)的定義域是否根據(jù)定義判定,首先看
3、函數(shù)的定義域是否關(guān)于關(guān)于原點對稱原點對稱,若不對稱則函數(shù)是非奇非偶函數(shù),若不對稱則函數(shù)是非奇非偶函數(shù). 若對稱,再判定若對稱,再判定f(-x)=f(x)或或f(-x)=-f(x). 例例1 判斷下列各函數(shù)的奇偶性:判斷下列各函數(shù)的奇偶性:2(1)()1xxfxx21(2)()33xfxx例例1 判斷下列各函數(shù)的奇偶性:判斷下列各函數(shù)的奇偶性:2(1)()1xxfxx解析:解析:原函數(shù)的定義域為原函數(shù)的定義域為x|x1當(dāng)當(dāng)x=- -1時,時,- -x=1不在定義域內(nèi),不在定義域內(nèi),f(x)不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).或者說:定義或者說:定義域不關(guān)于原點域不關(guān)于原點對稱對稱.所以
4、原函數(shù)的定義域為所以原函數(shù)的定義域為21(2)()33xfxx解析:解析: 依題意得依題意得210330 xx得得01x10 x或或2211()33xxfxxx21()()()xfxfxx 1, 0)(0,1故原函數(shù)為奇函數(shù)故原函數(shù)為奇函數(shù).練習(xí)練習(xí)1 判斷下列各函數(shù)的奇偶性:判斷下列各函數(shù)的奇偶性:解析:解析:原函數(shù)的定義域為原函數(shù)的定義域為R.f(- -x)=|- -x+2|+|- -x- -2|=|x- -2|+|x+2|=f(x)f(x) 是偶函數(shù)是偶函數(shù).(1)f(x)=|x+2|+|x- -2|例例2 已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)對一切實數(shù)對一切實數(shù)x,y,都有,都有 f(x+y)=f
5、(x)+f(y),(1)求證:)求證: f(x)是奇函數(shù);是奇函數(shù);(2)若)若f(- -3)=a,用,用a表示表示f(12).(1)證明證明:顯然原函數(shù)的定義域是:顯然原函數(shù)的定義域是R. .在在f(x+y)=f(x)+f(y)中,中,令令y=- -x,得,得f(0)=f(x)+f (- -x).令令x = y=0 ,得,得f(0)=f(0)+f (0), f(0)=0 f(x)+f (- -x) =0 ,即,即f (- -x) = - -f(x) , f(x)是奇函數(shù)是奇函數(shù)(2)解解: f(- -3)=a, f(12)=2f(6)=4f(3)=- -4f(- -3)=- -4a.例例3
6、已知函數(shù)已知函數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)a的值的值.(21)2( )21xxaf x解析:解析: 顯然顯然0在原函數(shù)的定義域內(nèi),在原函數(shù)的定義域內(nèi), 00(21)2(0)0,21af得得a=1.經(jīng)檢驗,當(dāng)經(jīng)檢驗,當(dāng)a=1時原函數(shù)為奇函數(shù)時原函數(shù)為奇函數(shù).注:注:若若0在奇函數(shù)的定義域內(nèi),則必有在奇函數(shù)的定義域內(nèi),則必有f(0)=0.練習(xí)練習(xí)2 已知函數(shù)已知函數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)m的值的值.22( )1xmf xxm=2例例4 已知函數(shù)已知函數(shù) f(x)=ax2+bx+c (2a3x1)是偶函數(shù),求實數(shù)是偶函數(shù),求實數(shù)a和和b的值的值.解析:解析: 依題意得依題意得 f(-
7、 -x)=f(x),即,即 a(- -x)2- -bx+c=ax2+ +bx+cb=- -b=0而而(2a- -3)+1=0a=1.為什么?為什么?注:注:360P?故故a=1,b=0.例例5 已知奇函數(shù)已知奇函數(shù)f(x)是定義在是定義在(- -1,1)上的增函數(shù),上的增函數(shù),試求解關(guān)于試求解關(guān)于a的不等式的不等式 f(a- -2)+ f(a2- -4)0.解析:解析: 由已知得由已知得 f(a- -2)- - f(a2- -4) f(x)是奇函數(shù),是奇函數(shù),- - f(a2- -4)= f(4- -a2), f(a- -2) f(4- -a2).又又f(x)是定義在是定義在(- -1,1)上的增函數(shù),從而上的增函數(shù),從而2224121141aaaa 32a解得解得即不等式的解集為即不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度離婚協(xié)議書附股票收益分配細則
- 2025版回遷戶購房社區(qū)治理支持合同
- 2025版工地燃油供應(yīng)與施工環(huán)境保護責(zé)任合同
- 二零二五版路牙石勞務(wù)分包工程施工合同
- 二零二五年度共有產(chǎn)權(quán)住房集資房買賣合同模板
- 二零二五版電梯安裝工程安全生產(chǎn)責(zé)任及應(yīng)急預(yù)案協(xié)議
- 2025版智能硬件研發(fā)團隊勞動合同范本
- 二零二五年特色小吃店租賃協(xié)議
- 二零二五年度教育設(shè)施改造勞務(wù)分包結(jié)算協(xié)議
- 2025版二手摩托車買賣合同中合同附件及補充協(xié)議
- 大疆性格測試題目及答案
- 創(chuàng)意建筑設(shè)計方案
- 《船舶貨物裝載》課件
- 2025電商平臺商家服務(wù)合同樣本
- 十句話搞定讀后續(xù)寫5課件-高三英語一輪復(fù)習(xí)
- 臨床護理帶教中的人文關(guān)懷
- 2025年電梯考試試題及答案
- 《分析化學(xué)》課程思政教學(xué)案例(一等獎)
- 2025年職業(yè)技能大賽(電工賽項)理論考試指導(dǎo)題庫500題(含答案)
- 新興寵食品牌崛起-深度研究
- IT運維外包服務(wù)合同范本
評論
0/150
提交評論