1、寧夏銀川一中2014屆高三歷史上學(xué)期第六次月考試題新人教版第卷(選擇題，140分)本卷共35個小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24在戲曲舞臺上，演員輕揚(yáng)馬鞭表示騎馬，劃漿表示行船，繞場一圈表示日行千里。這些舞臺表現(xiàn)形式體現(xiàn)了戲曲表演藝術(shù)的A綜合性 B虛擬化 C程式化 D現(xiàn)實(shí)性【答案】B解析考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對中國戲曲藝術(shù)特色的了解。演員輕揚(yáng)馬鞭表示騎馬是中國戲曲表演的一大特點(diǎn)，是虛擬化的、象征性的，同時給觀眾帶來豐富的想像。故選B。25唐德剛在晚清七十年中提出“歷史三峽論”，將四千多年來中國政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。其中“封建”

2、階段我國政治制度的主要特點(diǎn)是 A中央對地方直接控制 B專制王權(quán)披上神權(quán)外衣 C政權(quán)和族權(quán)互為表里 D思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一【答案】C解析考點(diǎn)：本題考查的是中國政治制度的發(fā)展階段及其主要特點(diǎn)。這里所說的“封建”階段不是指封建社會，而是指夏商周時期；“帝制”階段是從秦朝專制主義中央集權(quán)制度的確立到辛亥革命推翻帝制；“民治”階段指中華民國成立以后。夏商周時期的政權(quán)與血緣紐帶關(guān)系密切結(jié)合，故應(yīng)選C；夏商周時期存在王權(quán)，并以神權(quán)強(qiáng)化王權(quán)，但此時中央集權(quán)制度尚未確立，所以不能稱為“專制”王權(quán)，“專制王權(quán)披上神權(quán)外衣”始于西漢董仲舒確立新儒學(xué)，故可排除B項(xiàng);中央直接控制地方最初是通過郡縣制實(shí)現(xiàn)的，是第二階段專

3、制主義中央集權(quán)制度的典型特征，故A項(xiàng)不正確；“思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一”是“帝制”階段的特點(diǎn)，典型事例有秦朝“焚書坑儒”和西漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”等，因此D項(xiàng)錯誤。26利瑪竇中國札記中說：“雖然我們已經(jīng)說過中國的政府形式是君主制，但它在一定程度上是貴族政體，如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對國家大事就不能做出最后的決定。所有的文件都必須由大臣審閱呈交皇帝。”利瑪竇認(rèn)為中國明朝時 A君主制不是中國政府的主要形式 B皇權(quán)在一定程度上受制于內(nèi)閣 C君主與內(nèi)閣大臣擁有同等決策權(quán) D政體形式為責(zé)任內(nèi)閣制【答案】B解析考點(diǎn)：明代的內(nèi)閣制度。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“如果沒有

4、與內(nèi)閣大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人就不能做出最后的決定，所有文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝”說明內(nèi)閣在一定程度上限制了皇權(quán)，所以B項(xiàng)符合題意，而A C D表述錯誤不符合史實(shí)和題意。27古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為，組成城邦的公民理想人數(shù)應(yīng)以5040人為上限，因?yàn)檫@個數(shù)字是個人能認(rèn)識并充分交流的極限。關(guān)于他的這一想法，下列說法正確的是 A與中國古代道家思想有某些相似之處B柏拉圖反對雅典民主政治制度 C柏拉圖認(rèn)為民主制度不適用于希臘城邦 D造就了古希臘城邦小國寡民的特點(diǎn)【答案】A解析考點(diǎn)：古代希臘與中國的哲學(xué)思想。與老子“小國寡民”的思想類似。D項(xiàng)錯在希臘城邦“小國寡民”特點(diǎn)取決于希臘地理狀

5、況和生產(chǎn)方式而不是柏拉圖的想法。BC錯誤,柏拉圖并不反對民主政治。28北宋文學(xué)家蘇軾說“余嘗論畫，以為人禽宮室器用皆有常形。至于山石竹木，水波煙云，雖無常形，而有常理。常形之失，人皆知之。常理之不當(dāng)，雖曉畫者有不知?！保ㄋ卧娫捜?#183;蘇軾詩話）這體現(xiàn)了中國儒學(xué)發(fā)展史上的何種認(rèn)識論A知行合一 B格物致知 C致良知 D經(jīng)世致用【答案】B解析考點(diǎn)：程朱理學(xué)的認(rèn)識論思想。本題考查對材料的準(zhǔn)確分析與理解的能力。解題時需要特別注意“何種認(rèn)識論”，據(jù)此分析可知D是明清進(jìn)步思潮的內(nèi)容，排除。聯(lián)系所學(xué)知識可知程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的認(rèn)識論分別是“格物致知”、“致良知”和“知行合一”，而蘇軾認(rèn)為“理”在外在的

6、物中，所以其認(rèn)識論應(yīng)與“格物致知”相一致，故選B。29 居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍。四方大賈輦金至者無虛日，每日中為市，舟楫塞港，街道肩摩。蓋其繁阜喧盛，實(shí)為邑中諸鎮(zhèn)之第一?！睂υ摬牧系慕庾x，正確的是A反映了漢代“市”的出現(xiàn)與興盛 B反映了唐代“草市”的出現(xiàn)與發(fā)展C反映了宋代坊市界限被打破后“市”的發(fā)展突破了時空的限制 D反映了明清時期工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁盛【答案】D解析考點(diǎn)：明清時期市鎮(zhèn)的商業(yè)發(fā)展。本題考查全面解讀材料及運(yùn)用已學(xué)知識解決問題的能力。題干主要闡述了絲綢獲利豐厚，商人活動頻繁，商品經(jīng)濟(jì)活躍的情況。由“其繁阜喧盛，實(shí)為邑中諸鎮(zhèn)之第一”可得出屬于市鎮(zhèn)繁榮的景象，D符合題意。A、C與材料

7、無關(guān)，排除；由已學(xué)知識可知唐代草市在州縣城以外的水陸交通要道，或關(guān)津驛站所在之地形成的集市，B與題意無關(guān)，排除。故選D。30據(jù)中國報(bào)學(xué)史統(tǒng)計(jì)，武昌起義勝利后半年內(nèi)，全國報(bào)紙由100多家迅速發(fā)展到500多家，總銷量達(dá)到4200萬份。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A臨時約法規(guī)定人們有言論、出版等自由 B人們關(guān)心社會變革，希望了解世界變化C大力提倡白話文使閱讀報(bào)紙的人數(shù)激增 D人們普遍贊成民主共和，反對君主專制【答案】A解析考點(diǎn)：中華民國臨時約法的內(nèi)容。報(bào)紙由100多家迅速發(fā)展到500多家，說明民眾的言論自由度提高了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象原因在于，辛亥革命推翻清王朝，1912年春頒布了中華民國臨時約法，規(guī)定了人民

8、享有言論、出版等自由。故選A31哥倫布的抱負(fù)和思想“不僅反映出中世紀(jì)的衰落，也反映出理性主義和資本主義新時代的興起?！保ū窘苊?#183;基恩）對這句話理解最為準(zhǔn)確的是 A美洲的發(fā)現(xiàn)為歐洲社會帶來巨額的財(cái)富和廣闊的市場 B以歐洲為中心的世界市場的雛形開始形成 C有利于人性的解放和世界市場的形成與發(fā)展D有利于兩個大陸不同文化的匯合和民族融合【答案】C解析考點(diǎn)：新航路的開辟。本題考查考生對知識的理解能力。哥倫布航海是資本主義萌芽的產(chǎn)物，也受到文藝復(fù)興思想的影響，反映了封建主義的逐漸衰落和資本主義的逐步發(fā)展。故選C項(xiàng)。 A項(xiàng)是從經(jīng)濟(jì)方面進(jìn)行的分析；B項(xiàng)只是說的世界市場的問題；D項(xiàng)從文明的角度進(jìn)行的分

9、析，因而都是錯誤的。32托克維爾在舊制度與大革命中指出“1774年，當(dāng)路易十六執(zhí)政時，他所繼承的是一個自路易十四時代就已經(jīng)達(dá)到空前鼎盛的專制的王朝。在大革命之前，歐洲國家?guī)缀跞慷际蔷髦坪娃r(nóng)奴制，而法國在1415世紀(jì)就廢除了農(nóng)奴制。法國大革命前二十年，人口在增加，財(cái)富增長得更快經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對于一個壞政府來說，最危險(xiǎn)的時刻通常就是它開始改革的時候。”對作者觀點(diǎn)的理解最準(zhǔn)確的是 A 經(jīng)濟(jì)繁榮加速了革命的爆發(fā) B專制社會里，君主改革容易帶來危險(xiǎn) C革命前法國的社會矛盾并不尖銳 D經(jīng)濟(jì)繁榮是法國大革命爆發(fā)的根本原因 【答案】A解析考點(diǎn)：法國大革命。C不符合史實(shí)。B項(xiàng)從材料中無法體現(xiàn)。D錯誤,法國大

10、革命爆發(fā)的根本原因是法國的封建統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展。A從材料“中法國大革命前二十年,人口在增加,財(cái)富增長得更快”意味著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加速了革命條件的成熟。33在領(lǐng)導(dǎo)德意志統(tǒng)一的過程中，俾斯麥成為整個德國人心目中的英雄和偶像。然而，1890年勞苦功高的俾斯麥還是被辭退了。根據(jù)德國當(dāng)時的法律，辭退俾斯麥的應(yīng)該是A帝國皇帝 B帝國議會 C聯(lián)邦議會 D責(zé)任內(nèi)閣【答案】A解析考點(diǎn)：德國君主立憲制。本題考查分析理解的能力。根據(jù)德意志帝國憲法 ，帝國首相主持內(nèi)閣工作，由皇帝任命而不是議會選舉產(chǎn)生，任期由皇帝決定只對皇帝負(fù)責(zé)，故辭退帝國首相的只能是皇帝。故選A。BCD三項(xiàng)均無此權(quán)。34保羅

11、3;約翰遜在現(xiàn)代：從1919到2000年的世界中寫道：“（20世紀(jì)）80年代，人類刮起了一場巨大的求變之風(fēng)80年代成為當(dāng)代史的分界線。民主精神恢復(fù)了自信，開始廣泛傳播。”這場“求變之風(fēng)”對世界產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是 A加快了西方政治民主化進(jìn)程 B壯大了國際社會主義力量 C導(dǎo)致社會主義陣營瓦解 D 改變了世界政治格局【答案】D解析考點(diǎn)：東歐劇變和蘇聯(lián)解體。據(jù)材料可知：這場“求變之風(fēng)”發(fā)生時間在80年代，其結(jié)果是“民主精神恢復(fù)了自信，開始廣泛傳播”（資本主義民主）所以可以斷定這場“求變之風(fēng)”就是20世紀(jì)80年代東歐和蘇聯(lián)社會主義國家的改革與劇變，其最終結(jié)果是導(dǎo)致東歐劇變蘇聯(lián)解體，進(jìn)而引起世界格局的變化，

12、故選D項(xiàng)。 35有這樣一種文學(xué)，“它排斥虛無縹緲的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風(fēng)格化、排除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢幻世界?！边@種文學(xué)是A浪漫主義 B現(xiàn)實(shí)主義 C現(xiàn)代主義 D印象派【答案】B解析考點(diǎn)：近代西方的文學(xué)。題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢幻世界”說明該文學(xué)思想主張直接面對真實(shí)的社會生活，直接揭露和刻畫社會生活的真實(shí)，所以這應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)風(fēng)格特征，故答案選B，A C D三項(xiàng)特征與題意不符。第卷(非選擇題，共160分)40（25分）明清時期世界歷史發(fā)展的格局發(fā)生了重

13、大變化。歐洲主要國家完成了從資本主義萌芽到資產(chǎn)階級革命再到產(chǎn)業(yè)革命的飛躍，相繼進(jìn)入近代工業(yè)文明軌道，大大改變了世界面貌。在這一背景下，中華民族的工業(yè)化進(jìn)程艱難起步。材料一 明清時期手工業(yè)的興盛突出反映在民間私營手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦工場、作坊，占據(jù)了主導(dǎo)地位。在這種背景下，開始孕育出主要通過對運(yùn)用生產(chǎn)技術(shù)和調(diào)配勞動力等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理來提高經(jīng)濟(jì)效益的新型經(jīng)營地主；從手工場主、包買商中轉(zhuǎn)化出類似西方資本主義勞動組合中的早期“資本家”。據(jù)明神宗實(shí)錄、乾隆蘇州府志等文獻(xiàn)記載，“明萬歷蘇民無積聚，多以絲織為生。東北半城皆居機(jī)戶，郡城之東皆習(xí)機(jī)業(yè)”。表明自明中后期至鴉片戰(zhàn)爭前，已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)革命或工業(yè)化的準(zhǔn)

14、備階段和向工業(yè)文明發(fā)展的過渡階段。曹大為明清農(nóng)耕文明的鼎盛及其在世界工業(yè)文明潮流中的殞落（1）根據(jù)材料一，概括指出明清時期我國手工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。（12分）材料二 英國工業(yè)革命示意圖(圖10) 中國近代主要洋務(wù)企業(yè)類別企 業(yè)創(chuàng)辦人時間地點(diǎn)軍事工業(yè)安慶內(nèi)軍械所曾國藩1861年安慶江南制造總局李鴻章1865年上海民用工業(yè)開平礦務(wù)局李鴻章1878年唐山開平鎮(zhèn)漢陽鐵廠張之洞1890年漢陽（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析在工業(yè)化起步階段中國和英國工業(yè)發(fā)展的主要差異。（4分）在工業(yè)化發(fā)展過程中，中國相對于英國而言有那些不利條件。（9分） 【答案】（1）私營手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。紡織

15、領(lǐng)域出現(xiàn)資本主義萌芽；形成包括新型地主、手工場主、包買商等早期“資本家”。（12分）（2）差異：英國從輕工業(yè)率先開始，中國從重工業(yè)起步。英國主要是私人資本創(chuàng)辦，中國是清政府和地方官僚創(chuàng)辦。（4分）（如寫英國從事機(jī)器發(fā)明主要是工人、技師等，洋務(wù)運(yùn)動期間已進(jìn)入第二次工業(yè)革命時期可酌情給分。）不利條件：沒有改變中國殖民地半封建社會狀況沒有改變封建制度，沒有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立等也可）；基礎(chǔ)薄弱，技術(shù)落后，外國資本主義和本國封建主義的壓制；失去海外市場；戰(zhàn)爭的破壞；自然經(jīng)濟(jì)解體程度低等。（9分）解析考點(diǎn)：（1）根據(jù)材料信息“明清時期手工業(yè)的興盛突出反映在民間私營手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦工場、作坊，占據(jù)了主導(dǎo)地

16、位。“開始孕育出主要通過對運(yùn)用生產(chǎn)技術(shù)和調(diào)配勞動力等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理來提高經(jīng)濟(jì)效益的新型地主經(jīng)營；從手工場主、包買商中轉(zhuǎn)化出類似西方資本主義勞動組合中的早期“資本家” 概括指出明清時期我國手工業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新變化。（2）分析原因可從：封建主義、帝國主義和官僚資本主義嚴(yán)重阻礙了中國資本主義工商業(yè)的發(fā)展；沿海及沿江城市經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好，近代受西方資本主義影響較大兩方面來回答。41（12分）近代中西文化的交流和碰撞，對中國社會與文化變革起到了推動作用。閱讀材料，回答問題。材料：19世紀(jì)中西文化交流情況繼馬戛爾尼訪華后，1807年英國派馬禮遜來華傳教，此時嘉慶帝厲行閉關(guān)政策，嚴(yán)禁傳教活動，禁止外國人學(xué)習(xí)中文。馬禮

17、遜好不容易聘請的中文老師，身上經(jīng)常帶著毒藥，一旦被官府發(fā)現(xiàn)以便隨時自盡。他還注意到，中國人擁有某種根深蒂固的優(yōu)越感，稱外國人是“番鬼”。在官府的迫害下，他不得不離開廣州，到澳門和馬六甲一帶進(jìn)行傳教和學(xué)術(shù)活動。一批愛國者從戰(zhàn)爭中驚醒，他們提倡“師夷”，是對當(dāng)時人們普遍存在的天朝大國心理的大膽挑戰(zhàn)，但卻是空谷足音，長久不為清廷所重視。夷人的長技被提升為“西學(xué)”，并借助“體用”等中國傳統(tǒng)哲學(xué)范疇，將中西學(xué)納入統(tǒng)一體內(nèi)，它進(jìn)一步?jīng)_破了“夷夏大防”的藩籬，為人們大膽接受西學(xué)開辟了道路。以培養(yǎng)外語、軍事、科技人才為目標(biāo)的新式學(xué)堂增多，西式學(xué)堂逐漸被人們所接收。維新派不僅將人們對西學(xué)的認(rèn)識，由“西藝”推進(jìn)到

18、了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀，為西學(xué)在中國的廣泛傳播，在思想上進(jìn)一步開辟了道路。到1897年底，各地已建立以變法自強(qiáng)為宗旨的學(xué)會33個，新式學(xué)堂17所，出版報(bào)刊19種，到1898年，學(xué)會、學(xué)堂和報(bào)館達(dá)300多個。（據(jù)葛兆光中國思想史等整理）據(jù)材料和所學(xué)知識，概括19世紀(jì)國人學(xué)習(xí)西方文化的特點(diǎn)及外部原因。（12分）【答案】變化趨勢：從拒絕西學(xué)到逐漸接受西學(xué)（或“天朝上圍觀念逐漸瓦解”）；（3分）鴉片戰(zhàn)爭以后，學(xué)習(xí)西學(xué)的國人由少到多，西學(xué)傳播日益廣泛；（3分）對西學(xué)的認(rèn)識經(jīng)歷了由淺人深、由表及里，由“器物到“制度”的復(fù)雜歷程。（3分）（其他意思相近的表述亦可）外部原因：工業(yè)

19、革命以來，世界聯(lián)系逐步加強(qiáng)，中外交流日益加強(qiáng)；列強(qiáng)侵華不斷加?。晃鞣浇拿黠@示出其先進(jìn)性。（3分）解析考點(diǎn)：本題以歷史論述題的形式考查學(xué)生闡釋和論證歷史觀點(diǎn)的能力，該題型的特點(diǎn)是難度較大，但開放性強(qiáng)，需要結(jié)合材料進(jìn)行回答。就本題而言，近代中國人學(xué)習(xí)西方的特點(diǎn)變化趨勢近經(jīng)歷了一個由器物的學(xué)習(xí)到制度的學(xué)習(xí)到文化的學(xué)習(xí)三個階段。主要原因要從世界局勢和中國的國情進(jìn)行分析。45（15分）【歷史上重大改革回眸】 材料一 查各國事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處。近年各路軍報(bào)絡(luò)繹，外國事務(wù)，頭緒紛繁，駐京之后，若不悉心經(jīng)理，專一其事，必致辦理延緩，未能悉協(xié)機(jī)宜。請?jiān)O(shè)總理各國事務(wù)衙門，以王大臣領(lǐng)之俟軍務(wù)肅清

20、，外國事務(wù)較簡，即行裁撤，仍歸軍機(jī)處辦理，以符舊制。 奕訴等：請?jiān)O(shè)總理衙門等事酌擬章程六條折（1861年）材料二 該衙門之設(shè)也，不僅為各國交涉而已，凡策我國之富強(qiáng)者，要皆于該衙門為總匯，而事較繁于六部者也。出洋大臣期滿，專由該衙門請旨。海關(guān)道記名，專保該衙門章京。指拔海關(guān)稅項(xiàng)，存儲出洋公費(fèi)，悉由該衙門主持。互市以來，各國公使聯(lián)翩駐京，租界約章之議，皆該衙門任之。海防事起，采購戰(zhàn)艦軍械，創(chuàng)設(shè)電報(bào)郵政，皆該衙門主之。自各國船堅(jiān)械利，耀武海濱，勢不得不修船政、鐵政，以資防御，迄今開辦鐵路，工作益繁，該衙門已設(shè)有鐵路、礦務(wù)總局矣。 摘編自戊戌變法檔案史料（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出總理衙門設(shè)立

21、的原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析總理衙門職權(quán)的變化及其作用。（9分）【答案】（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭后，外國公使進(jìn)京；外事紛繁，軍機(jī)處不能及時辦理。（6分）（2）變化：初設(shè)時只是臨時性機(jī)構(gòu)，專門處理外交事務(wù)；后來職權(quán)幾乎包括所有洋務(wù)。（6分）作用：導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動；推動洋務(wù)運(yùn)動。（3分）解析考點(diǎn)：總理衙門。第（1）題，結(jié)合第二次鴉片戰(zhàn)爭后的背景知識，從 “查各國事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處” 等關(guān)鍵句的信息入手，設(shè)立總理衙門設(shè)立的原因與外國事物特別是軍務(wù)、外交事宜較多有關(guān)。第（2）題，比較材料二和材料一的信息，結(jié)合課本清朝近代權(quán)力結(jié)構(gòu)變動的相關(guān)知識，不難發(fā)現(xiàn)總理

22、衙門的職能在不斷擴(kuò)大，由臨時到常設(shè)，由非專業(yè)到專業(yè)，由最初的軍務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N職能。結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動的背景分析其作用。46（15分）【中外歷史人物評說】閱讀材料，思考問題：材料一“孝友為家庭之祥瑞，凡所稱因果報(bào)應(yīng)，他事或不盡驗(yàn)，獨(dú)孝友則立獲吉慶，反是則立獲殃禍，無不驗(yàn)者”?！拔峒易又栋敫胱x，以守先人之舊，慎無存半點(diǎn)官氣。不許坐轎，不許喚人取水添柴等事。其拾柴收糞等事，必須一一為之；插田蒔禾等事，亦時時學(xué)習(xí)之?！薄耙患夷芮谀芫?，雖亂世亦有興旺氣象；一身能勤能敬，雖愚人亦有賢知風(fēng)味。”“吾家現(xiàn)雖鼎盛，不可忘寒士家風(fēng)味，子弟力戒傲惰。戒傲以不大聲罵仆以為首，戒惰以不晏起為首。”摘自曾國藩家書材料二民國學(xué)者

23、郭斌和教授認(rèn)為：“曾文正，即我國舊有教育理想與制度下所產(chǎn)生的最良之果之一。故能才德兼?zhèn)洌奈浼尜Y。求一平均發(fā)展道德文章事功三才之成就，可與文正相比者，實(shí)不數(shù)數(shù)覯?！毙梁ジ锩?，一些革命黨人說他“開就地正法之先河”，是遺臭萬年的漢奸。摘自曾文正與中國文化（1）根據(jù)材料一，概括指出曾國藩的主要教育思想。（6分）（2）根據(jù)材料二，概括指出郭斌和與革命黨人評價(jià)曾國藩的角度。我們應(yīng)依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)曾國藩。并指出影響評價(jià)人物的主要因素。（9分）【答案】（1）主要教育思想：孝友；耕讀；勤敬；戒仰天傲惰。（6分）（2）評價(jià)角度：郭斌和從曾藩是中國傳統(tǒng)文化之榮的角度評價(jià)的。革命黨人是從曾國藩鎮(zhèn)壓農(nóng)民運(yùn)動和鎮(zhèn)壓人

24、民反侵略運(yùn)動的角度評價(jià)的。標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持歷史唯物主義觀點(diǎn)，一分為二，全面評價(jià)。影響因素：研究者的階級立場、史料占有情況、時代性、評價(jià)角度等。（9分）解析考點(diǎn)：曾國藩。第（1）問依據(jù)材料關(guān)鍵信息“孝友為家庭之祥瑞”、“吾家子侄半耕半讀”、“一家能勤能敬”、“子弟力戒傲惰”進(jìn)行歸納；第（2）問依據(jù)郭斌和認(rèn)為“曾國藩是我國舊有教育理想與制度下所產(chǎn)生的最良之果之一”，而革命黨人是反封建的，曾國藩是封建舊勢力的代表，“開就地正法之先河”的含義應(yīng)與其鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動相聯(lián)系進(jìn)行理解；對歷史人物，應(yīng)全面客觀、一分二的進(jìn)行評價(jià)，但評價(jià)具有主觀性，如郭斌和與革命黨對曾國藩的評價(jià)不對，是因其立場與角度不同，除此之外，還

25、受時代政治與史料等因素影響。銀川一中第六次月考?xì)v史試題答案24-28：BCBAB;29-33：DBCAA;34-35：DB。40（25分）（1）私營手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。紡織領(lǐng)域出現(xiàn)資本主義萌芽；形成包括新型地主、手工場主、包買商等早期“資本家”。（12分）（4）差異：英國從輕工業(yè)率先開始，中國從重工業(yè)起步。英國主要是私人資本創(chuàng)辦，中國是清政府和地方官僚創(chuàng)辦。（4分）（如寫英國從事機(jī)器發(fā)明主要是工人、技師等，洋務(wù)運(yùn)動期間已進(jìn)入第二次工業(yè)革命時期可酌情給分。）不利條件：沒有改變中國殖民地半封建社會狀況沒有改變封建制度，沒有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立等也可）；基礎(chǔ)薄弱，技術(shù)落后，外國資本主

26、義和本國封建主義的壓制；失去海外市場；戰(zhàn)爭的破壞；自然經(jīng)濟(jì)解體程度低等。（9分）41、變化趨勢：從拒絕西學(xué)到逐漸接受西學(xué)（或“天朝上圍觀念逐漸瓦解”）；（3分）鴉片戰(zhàn)爭以后，學(xué)習(xí)西學(xué)的國人由少到多，西學(xué)傳播日益廣泛；（3分）對西學(xué)的認(rèn)識經(jīng)歷了由淺人深、由表及里，由“器物到“制度”的復(fù)雜歷程。（3分）（其他意思相近的表述亦可）外部原因：工業(yè)革命以來，世界聯(lián)系逐步加強(qiáng)，中外交流日益加強(qiáng)；列強(qiáng)侵華不斷加??；西方近代文明顯示出其先進(jìn)性。（3分）45.解析：第（1）題，結(jié)合第二次鴉片戰(zhàn)爭后的背景知識，從 “查各國事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處” 等關(guān)鍵句的信息入手，設(shè)立總理衙門設(shè)立的原因與外國事物特

27、別是軍務(wù)、外交事宜較多有關(guān)。第（2）題，比較材料二和材料一的信息，結(jié)合課本清朝近代權(quán)力結(jié)構(gòu)變動的相關(guān)知識，不難發(fā)現(xiàn)總理衙門的職能在不斷擴(kuò)大，由臨時到常設(shè)，由非專業(yè)到專業(yè)，由最初的軍務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N職能。結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動的背景分析其作用。45：答案要點(diǎn)：（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭后，外國公使進(jìn)京；外事紛繁，軍機(jī)處不能及時辦理。（6分）（2）變化：初設(shè)時只是臨時性機(jī)構(gòu)，專門處理外交事務(wù)；后來職權(quán)幾乎包括所有洋務(wù)。（6分）作用：導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動；推動洋務(wù)運(yùn)動。（3分）46：解析：第（1）問依據(jù)材料關(guān)鍵信息“孝友為家庭之祥瑞”、“吾家子侄半耕半讀”、“一家能勤能敬”、“子弟力戒傲惰”進(jìn)行歸納；第（2）問

28、依據(jù)郭斌和認(rèn)為“曾國藩是我國舊有教育理想與制度下所產(chǎn)生的最良之果之一”，而革命黨人是反封建的，曾國藩是封建舊勢力的代表，“開就地正法之先河”的含義應(yīng)與其鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動相聯(lián)系進(jìn)行理解；對歷史人物，應(yīng)全面客觀、一分二的進(jìn)行評價(jià)，但評價(jià)具有主觀性，如郭斌和與革命黨對曾國藩的評價(jià)不對，是因其立場與角度不同，除此之外，還受時代政治與史料等因素影響。答案：（1）主要教育思想：孝友；耕讀；勤敬；戒仰天傲惰。（6分）（2）評價(jià)角度：郭斌和從曾藩是中國傳統(tǒng)文化之榮的角度評價(jià)的。革命黨人是從曾國藩鎮(zhèn)壓農(nóng)民運(yùn)動和鎮(zhèn)壓人民反侵略運(yùn)動的角度評價(jià)的。標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持歷史唯物主義觀點(diǎn)，一分為二，全面評價(jià)。影響因素：研究者的階級

29、立場、史料占有情況、時代性、評價(jià)角度等。（9分）銀川一中第六次月考地理參考答案一、單項(xiàng)選擇題1234567891011DACDCBBDACB二、綜合題36題（24分）（1）（8分）林業(yè)區(qū)分布在甲河流域(虛線之外)，（2分）理由：地勢相對較陡，不利于種植業(yè)的發(fā)展，發(fā)展林業(yè)可保持水土，維持生態(tài)平衡；（2分） 種植業(yè)區(qū)分布在虛線之內(nèi)（乙河流域）（2分）理由：地勢相對平坦，靠近城鎮(zhèn)，利于耕作；（2分）（2）（10分）甲河以林業(yè)為主，植被茂盛，河流含沙量小（2分）；中上游湖泊眾多，大量泥沙在湖泊沉積（2分）；與乙河河口相比，受夏季海風(fēng)影響大，海浪的侵蝕作用強(qiáng)（2分）；甲河流速快，泥沙不易對堆積（2分）；

30、甲河流城鎮(zhèn)少，人類的破壞作用?。?分）； （3）（6分）帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快了城鎮(zhèn)化的進(jìn)程；增加就業(yè)，有利于改善居民的生活水平；優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；緩解了人地矛盾，有利于生態(tài)的良性發(fā)展；（答3點(diǎn)得6分）37. (22分)（1）南北走向或者西北東南走向（2分） 錫礦原生于中央山地花崗巖侵入體的接觸帶（2分），礦體經(jīng)風(fēng)化剝蝕，由河流沖刷攜帶至下游（2分）。在山麓地帶，因坡度驟然變緩，水流攜帶能力減弱，錫礦因比重大較早沉積下來，而形成一批富集的礦區(qū)（2分）。（共8分） （2）西側(cè)海岸（2分） 理由：西側(cè)海岸受兩側(cè)陸地阻擋，風(fēng)力較小（或東側(cè)海岸冬半年受東北風(fēng)影響大2分 ）；西側(cè)海岸線更為曲折（2分）；西

31、海岸工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，城市人口密集，貨流量大（2分）；地處國際航運(yùn)通道（2分）。（共10分）（3）臺風(fēng)多發(fā)；熱量不足（2點(diǎn)4分）42.（1）佛山有豐富且高質(zhì)量的旅游資源（2分）；位于珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，客源市場廣闊（2分）交通方便、開發(fā)價(jià)值較高（2分）。（每點(diǎn)2分共6分）(2)建設(shè)好旅游活動的服務(wù)配套設(shè)施、提高旅游業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)提高服務(wù)質(zhì)量、在進(jìn)行景區(qū)建設(shè)時要注意保護(hù)環(huán)境（任答其中2點(diǎn)得4分）43.自然災(zāi)害(10分)（1）冷空氣從我國東北進(jìn)入，東北地區(qū)離冬季風(fēng)源地近（2分）；同時東北兩側(cè)高，中間低（平原），形成狹管效應(yīng)，加快風(fēng)速（2分）；（2）危害：造成土壤侵蝕；吹毀農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施（大棚）；加快土壤水分的蒸發(fā)；易發(fā)生草原、森林火災(zāi)。（任答3點(diǎn)得6分）44環(huán)境保護(hù)(10分)南海的生活污水量遠(yuǎn)大于渤海；（