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1、達(dá)州市2014年中考語文試題(帶答案)基礎(chǔ)閱讀部分一、積累運(yùn)用(20分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音有錯的一組是( )(2分)A. 角色(jué) 襁(qing)褓 靜謐(mì) 斷壁殘?jiān)?yuán)B.愜意(qiè) 挫折(cu) 桑梓(z) 妄自菲(fi)薄C.社稷 (jì) 遐(xiá)想 埋怨(mán) 強(qiáng)聒(gu)不舍D. 饋贈(kuì) 褻瀆(xiè) 留滯(zhì) 婦孺皆知(rú)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是 ( )(2分)A. 叱咤風(fēng)云 談笑風(fēng)生 消聲匿跡 戛然而止
2、B. 張慌失措 周道如砥 本色當(dāng)行 任勞任怨C. 重蹈復(fù)轍 精神矍爍 孜孜不倦 妙手回春D. 風(fēng)聲鶴唳 相形見絀 膾炙人口 風(fēng)雪載途3.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是( )( 2分 )A.這一別具匠心的設(shè)計(jì),贏得了評委的一致好評。B.面對越來越高的求職門檻,許多大學(xué)生嘆為觀止。C.在晚會上,同學(xué)們看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起來。D.為了讓學(xué)生中考能取得更好的成績,老師們處心積慮為他們輔導(dǎo)。4.下列各句中,沒有語病的一句是( ) (2分)A.在備戰(zhàn)中考的過程中,我們不能缺乏的,一是自信心不足,二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。B.在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。C.春天的達(dá)州是個
3、旅游的好季節(jié)。D.為了防止再出事故,各個單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。5.下列標(biāo)點(diǎn)使用錯誤的一項(xiàng)是( )(1分)A.語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言敘事。B.紫禁城的城墻十米多高,有四座城門:南面午門,北面神武門,東西面東華門、西華門。C.“不?!彼紫聛恚粗侵焕鲜?,搖搖頭說:“這是一只旅鼠?!盌.他站起來問:“老師,有條不紊的紊是什么意思?”6.下列句子沒有使用修辭的一項(xiàng)( )(1分)A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C.我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?D.天上烏云密布,似乎要下雨了。
4、7.根據(jù)下面的提示選用詩文名句填空。(6分)中華大地哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出光輝燦爛的華夏文明,多少仁人志士、文人墨客為這塊熱土而傾倒。既有毛澤東“山舞銀蛇, ,壯語欲與天公試比高”氣勢磅礴的熱情謳歌;也有崔顥的“ ,煙波江上使人愁”對家鄉(xiāng)的眷戀;還有辛棄疾“ ? 悠悠。不盡長江滾滾流”的感慨;禮記 中“是故謀閉而不興, ,故外戶而不閉,是謂大同”是先賢對她的美好寄托;“為什么我的眼里常含淚水? ”是詩人艾青的深情告白。一個自信的中學(xué)生應(yīng)該銘記李白“ ,直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲颜Z,奮發(fā)有為,讓祖國煥發(fā)新的生機(jī)。8.按要求回答下面兩個問題。(2分)西游記鋼鐵是怎樣煉成的水滸朝花夕拾春水(1
5、)將以上名著按音序排列,序號依次為 。(1分)(2)就其中一部作品,談一下你的閱讀感受。(1分)感受:9.根據(jù)如下材料,完成活動內(nèi)容。(2分)據(jù)央視報(bào)道,5月29日,杭州的一名普通客車司機(jī)吳斌駕駛著由無錫開往杭州的長途客車,正平穩(wěn)地行駛在高速公路上,突然車外飛來一鐵塊穿透擋風(fēng)玻璃后,擊中了他的腹部。為防止客車失控,吳師傅忍著極度疼痛,以驚人的毅力,完成一系列制動程序:扶穩(wěn)方向盤,手動剎車,打開汽車雙閃燈,將車安全地??柯愤?,并提醒車上的乘客不要隨意下車。短短二十幾秒的時間,保證了車上24位乘客安全無恙。三天后,吳師傅卻因傷勢過重,離開了我們。如果你是2014年“感動中國”人物的推薦人,請為創(chuàng)造
6、這一“偉大瞬間”的吳師傅擬寫30字以內(nèi)的褒獎詞。二、閱讀感悟(40分)(一)閱讀老王(節(jié)選) ,完成1015題。(12分)(1)有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”(2)他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。(3)我忙去接。
7、瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。(4)我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”(5)他只說:“我不吃。”(6)我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?7)我也趕忙解釋:“我知道,我知道不過你既然來了,就免得托人捎了?!?8)他也許覺得我這話有理,站著等我。(9)我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不
8、見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。(10)過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”(11)“早埋了?!?12)“呀,他什么時候”(13)“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?!?14)他還講了老王身上纏了多少尺全新的白布因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。(15)我回家看看還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)?/p>
9、他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。10.選段對老王生活和品質(zhì)兩方面的表現(xiàn),可以用( )和( ) 兩個字概括。(1分)11.選段描寫老王主要運(yùn)用了 描寫和 描寫。第一自然段“鑲嵌”一詞原意是什么?此處有何表達(dá)效果?(3分)12.老王身體虛弱正需要營養(yǎng)補(bǔ)充,但他自己不吃雞蛋,卻送給“我”一家,這是為什么?這一舉動表現(xiàn)老王的什么性格?(2分)13.“我記不清是十個還是二十個,因?yàn)樵谖矣洃浝飻?shù)不完。”有限的雞蛋卻數(shù)不完,你能說出其中的含義嗎?(2分)14.文末寫道“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍”。請問:“我”一家當(dāng)時受到了沖擊,處
10、境并不好,“我”為什么還覺得自己是“幸運(yùn)的人”?面對老王為什么還感到“愧怍”?(2分)15.在現(xiàn)實(shí)生活中,你若遇到如同“老王”這樣境遇的人,應(yīng)該如何對待?請簡要談?wù)劇?2分)(二)閱讀下面兩篇文言短文,完成1623題。(15分)【甲】愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男
11、,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉?!疽摇胯F杵磨針磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。16.解釋下列句子中加點(diǎn)
12、的詞語。(2分)(1)年且九十( ) (2) 方磨鐵杵 ( )(3)始一反焉( ) (4)媼自言姓武 ( )17.【甲】文中下列幾組加點(diǎn)詞語意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )(2分)A 且焉置土石 C 以君之力無隴斷焉 河曲智叟亡以應(yīng)B 懼其不已 D 操蛇之神聞之其如土石何 告之于帝18.翻譯下面的句子。(2分)(1)汝心之固,固不可徹?!咀g文】(2)太白感其意,還卒業(yè)?!咀g文】19.由【乙】文演變的民間俗語為 (1分)20.這兩個故事,給你怎樣相同的啟示?(2分)21.李白勤學(xué)苦讀,終成詩仙。請?jiān)倥e兩個我國古代名人的勤學(xué)事例。(2分)【人物】 【事例】【人物】 【事例】22.【甲】文中愚公移山
13、的原因是“ ”,移山的目的是“ ”(用原文回答,2分)23.【甲】文寫山的高峻、遺男的相助、智叟的阻止、神的搬山對塑造愚公的形象有什么作用?(2分)(三)閱讀鄉(xiāng)土情結(jié)(節(jié)選),完成2429題。(13分)(1)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!泵總€人的心里,都有一方魂?duì)繅艨M的土地。得意時想到它,失意時想到它。逢年過節(jié),觸景生情,隨時隨地想到它。遼闊的空間,悠邈的時間,都不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。(2)人生旅途崎嶇修遠(yuǎn),起點(diǎn)站是童年。人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉(xiāng)土。他從母親的懷抱,父親的眼神,親族的逗弄中開始體會愛。鄉(xiāng)土的一山一水,一草一木,都融化為童年生活的血肉,不可分割。而
14、且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上,有一個悲歡離合的家。在聽祖母講故事的同時,就種在小小的心坎里。鄰里鄉(xiāng)親,早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此了然,橫豎呼吸著同一的空氣,濡染著同一的風(fēng)習(xí),千絲萬縷沾著邊。一個人為自己的一生定音定調(diào)定向定位,要經(jīng)過千方百計(jì)的探索,前途充滿未知數(shù),但童年的烙印卻像春蠶作繭,緊緊地包裹著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。(3)“金窩銀窩,不如家里的草窩?!钡耸遣话卜值膭游?,多少人仗著年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚(yáng)一揚(yáng)手,向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別,萬里投荒,去尋找理想,追求榮譽(yù),開創(chuàng)事業(yè),富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩,為了闖世界,多
15、數(shù)卻是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào):許多 稚弱的童男童女,為了維持最低限度的生存要求,被父母含著眼淚打發(fā)出門,去串演各種悲劇。人一離開鄉(xiāng)土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英,但鄉(xiāng)土的夢,卻永遠(yuǎn)追隨著他們。浪蕩乾坤的結(jié)果,多數(shù)是少年子弟江湖老,黃金、美人、虛名、實(shí)惠,都成了竹籃打水一場空。(4)安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。但百余年來,許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井,乃至漂洋過海,謀生異域,出國華工不下千萬,足跡遍世界。美國南北戰(zhàn)爭以后,黑奴解放了,我們這些黃皮膚的同胞,恰恰以刻苦、耐勞、廉價(jià)的特質(zhì),成了奴隸勞動的后續(xù)部隊(duì),他們當(dāng)然做夢也沒有想到什么叫人權(quán)。為了改變祖國的命運(yùn),孫中山領(lǐng)導(dǎo)的
16、革命運(yùn)動發(fā)軔于美國檀香山。第一代中國共產(chǎn)黨人,很多曾在法國勤工儉學(xué)。改革開放后的出國潮,洶涌澎湃,方興未艾。民族向心力的凝聚,并不取決于地理距離的遠(yuǎn)近。我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州,不忘桑梓之情,當(dāng)祖國需要的時候,他們都做了慷慨的奉獻(xiàn)。(5)“美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。”此中情味,離故土越遠(yuǎn),就體會越深??茖W(xué)進(jìn)步使天涯比鄰,東西文化的融合交流使心靈相通,地球會變得越來越小,但鄉(xiāng)土之戀不會因此而消失。(文章有改動)24.文章開頭引用王維詩的作用是什么?(2分)25.根據(jù)選文第(2)段,概括鄉(xiāng)土給人們打下的“童年的烙印”是:父母家族的關(guān)愛、 、悲歡離合的家史
17、、 。(2分)26.既然“金窩銀窩,不如家里的草窩”,為什么有些人又要告別家鄉(xiāng)?選用文中語句作答。(2分)27.“人一離開鄉(xiāng)土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英。但鄉(xiāng)土的夢,卻永遠(yuǎn)追隨著他們?!边@個句子用了哪些修辭?表達(dá)了什么含義?(2分)28.整理為什么把“鄉(xiāng)土情感”說成是“鄉(xiāng)土情結(jié)”?(2分)29.央視“新聞聯(lián)播”近日以“為了南水北調(diào)”為專題連續(xù)報(bào)道,為了緩解北方水荒,廣大庫區(qū)移民響應(yīng)號召,義無反顧地背井離鄉(xiāng)。雖說故土難離,他們卻能生生割舍鄉(xiāng)土情結(jié),你如何看待這種義舉?(不得超過30字,3分)作文部分三、表達(dá)交流(40分)30.請從下面兩個作文題目中任選一個,按照
18、提示 寫一篇600字以上(詩歌不少于20行)的文章,均不限文體。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(1)中學(xué)生朝氣蓬勃,充滿活力,富于幻想,心靈深處經(jīng)常萌發(fā)出無數(shù)的渴望:渴望得到老師的寬容、微笑和鼓勵,渴望得到家長的理解、支持和幫助,渴望有一位能互傾心曲的好朋友,渴望獲得成功,小到渴望一本好書,一條漂亮的裙子,一次放松的郊游,一個完整的雙休日請你以“渴望 ”(先補(bǔ)全題目)為題作文。(2)歌手程琳在熊貓咪咪中唱道:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己,這世界,會變得更美麗”寄望你我他,弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧文明!請你以“請讓我來幫助你”為題目作文。達(dá)州市2014年
19、高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試語文參考答案及評分意見基礎(chǔ)閱讀部分一、積累運(yùn)用(20分)1.(2分)B 2.(2分)D 3.(2分)A4.(2分)D 5.(1分)C 6.(1分)D7.(6分)原馳蠟象日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是千古興亡多少事盜竊亂賊而不作因?yàn)槲覍@土地愛得深沉長風(fēng)破浪會有時(填正確一處1分,有錯漏添字該處不給分)8.(1)(2分)(1分)(2)忠實(shí)原著,融入自己的生活體驗(yàn),感悟名著的思想內(nèi)涵。(1分,任意談及一點(diǎn),言之成理即可)9.(2分)【示例】 最美司機(jī),危局心系乘客;平民英雄,瞬間詮釋大愛。(在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)表述,內(nèi)容符合要求,用語得體即可)二、閱讀感悟(40分)(一)(12分)10.(1分
20、)苦 善 (各0.5分)11.(3分)外貌(肖像) 語言(對話) 動作 神態(tài)(任填兩項(xiàng),各0.5分,共1分)“鑲嵌”本意指一物嵌入另一物里。(1分)此處充分(夸張)地表現(xiàn)出老王瘦弱無力、僵硬的毫無生氣的病態(tài)。(1分)12.(2分)老王受了“我”一家的幫助,總覺得欠了人情,于是拖著病體硬撐著拿了雞蛋、香油上門感謝,表現(xiàn)了老王淳厚善良、知恩圖報(bào)。13.(2分)這些雞蛋凝聚了老王對“我”一家的真誠謝意,所以整理覺得雞蛋多得數(shù)不完。14.(2分)雖然“我”一家當(dāng)時受到?jīng)_擊,處境不好,但比之身患?xì)埣?、生活貧困的老王,自感還是幸運(yùn)的。這體現(xiàn)了“我”對不幸者、卑微者充滿愛心的人道主義精神。(1分)“我”感覺
21、到自己對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”。(1分)15.(2分)關(guān)鍵詞:尊重、理解、關(guān)心、愛心、樹立平等觀念、人道主義精神等。(表述可以不同,合題意,有道理即可給分)(二)(15分)16.(2分)(1)將近 (2)正在 (3)同“返”,往返 (4)說 (各0.5分)17.(2分)D18.(2分)(1)你思想頑固,頑固到了不可改變的地步 。(1分)(2)李白被她的想法所感動,回去后終于完成了自己的學(xué)業(yè)。(1分)(注意譯準(zhǔn)“固” “徹” “感” “卒”,其余譯對大意即可給分)19.(1分)只要功夫深,鐵杵磨成針。20.(2分)【示例】做任何事情要有恒心、有毅力,這樣才能成功。(符合題意,語言簡
22、明通順,言之成理,即可視情況給分)21.(2分)【示例】匡衡 鑿壁偷光 / 孫康 映 雪照讀 / 車胤 囊螢讀書等。 (要求寫出真實(shí)姓名,事例言簡意賅。各1分)22.(2分)懲山北之塞,出入之迂也 指通豫南,達(dá)于漢陰 (各1分)23.(2分)從側(cè)面烘托了愚公具有不怕困難的決心、堅(jiān)韌不拔的毅力和造福子孫的宏愿。(三)(13分)24.(2分)中國傳統(tǒng)文化中,思鄉(xiāng)情結(jié)在人們心中根深蒂固。(須扣住“思鄉(xiāng)情濃”含義,1分) 引出下文。(1分)25.(2分)家鄉(xiāng)的山水草木 (1分) 鄰里鄉(xiāng)親的友情 (1分)26.(2分)(1)尋找理想,追求榮譽(yù),開創(chuàng)事業(yè)。(1分)(2)為了維持最低限度的生存要求(1分,如再答上
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