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文檔簡介

1、碌雷州零霧市雹輸學(xué)校高中生物題型分析-植物生長素的發(fā)現(xiàn) 題型一、一、考查形式選擇題二、典型例題1圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合為 ()A B C D答案C解析該實驗的自變量應(yīng)為胚芽鞘尖端是否遮光,因此實驗組合是能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合。三、答題技巧1達爾文的實驗(1)實驗過程及現(xiàn)象:(2)實驗結(jié)論:單側(cè)光照射能使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,當(dāng)傳遞到下部伸長區(qū)時,造成背光面比向光面生長快。2鮑森·詹森的實驗(1)實驗過程及現(xiàn)象(2)實驗結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響,可以透過瓊脂片傳遞給下部。3拜爾的實驗(1)實驗過程及現(xiàn)象(2)實驗結(jié)論:胚芽鞘的彎曲

2、生長,是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。4溫特的實驗(1)實驗過程及現(xiàn)象(2)實驗結(jié)論:造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素。5.實驗總結(jié) (1)溫特實驗之前的實驗結(jié)論中不能出現(xiàn)“生長素”,只能說“影響”。(2)證明“影響”是“化學(xué)物質(zhì)”而非其他信號,并對該物質(zhì)命名的科學(xué)家是溫特;提取該物質(zhì)的是郭葛,其化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸,由色氨酸合成。四、變式訓(xùn)練1某同學(xué)做了如圖所示的實驗,從實驗結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是 ()A生長素進行極性運輸B單側(cè)光照引起生長素分布不均勻C生長素能促進植物生長D感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端答案C解析由實驗甲中去除尖端的胚芽鞘上端放置的瓊脂塊含生長素,

3、胚芽鞘直立生長,而實驗乙中去除尖端的胚芽鞘上端放置的瓊脂塊不含生長素,胚芽鞘不生長,可推知生長素能促進植物的生長。題型二、 胚芽鞘的生長彎曲和植物的向性運動一、考查形式選擇題二、典型例題1.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段,并按下圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a組胚芽鞘向光彎曲生長,b組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是()Ac組尖端能合成生長素,d組尖端不能Ba組尖端能合成生長素,b組尖端不能Cc組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組

4、尖端的生長素不能Da組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b組尖端的生長素不能答案D解析胚芽鞘的尖端都能合成生長素,所以A、B兩項錯誤。生長素的運輸只能是從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端的極性運輸,C項錯誤。據(jù)題干可知,a中接入的莖段的形態(tài)學(xué)上端連接胚芽鞘尖端,形態(tài)學(xué)下端連接莖,所以生長素可以向基部運輸,因此胚芽鞘向光彎曲生長;b中接入的莖段的形態(tài)學(xué)下端連接胚芽鞘尖端,形態(tài)學(xué)上端連接莖,故生長素不能向基部運輸,因此胚芽鞘無彎曲生長,D項正確。三、答題技巧1下列是利用燕麥胚芽鞘做的一系列實驗,分析相應(yīng)的對照實驗得出結(jié)論(1)圖對比分析表明:光并未抑制胚芽鞘的生長(光未抑制促進生長的物質(zhì)的合成),或垂直照

5、光并未引起胚芽鞘的生長彎曲。(2)圖對比分析表明:光照不均勻(單側(cè)光照)會引起胚芽鞘生長不均勻,即造成向光彎曲。(3)圖對比分析可得出結(jié)論:胚芽鞘彎向光源生長是因為有了尖端的緣故。(4)圖對比分析表明:胚芽鞘生長和彎曲與尖端和單側(cè)光的影響有關(guān)。(5)圖對比分析表明:胚芽鞘生長與否和瓊脂塊本身無關(guān),而是與處理過的瓊脂塊中的某種物質(zhì)有關(guān)。(6)圖對比分析表明:該物質(zhì)能向下運輸則胚芽鞘生長,反之,則胚芽鞘不生長。(7)圖對比分析表明:尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)向下運輸,促使胚芽鞘生長。(通過化學(xué)分析研究,該物質(zhì)叫吲哚乙酸,因為它能促進生長,因此命名為生長素)(8)圖對比分析表明:該物質(zhì)分布不均,是胚芽鞘彎曲

6、生長的根本原因,而單側(cè)光照僅僅是影響該物質(zhì)分布不均的原因而已。(9)圖對比分析表明:感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,發(fā)生彎曲的部位在尖端下部。(10)比較圖和表明:生長素的橫向運輸部位在胚芽鞘尖端,即感光部位。2.植物向光性的原因并作出總結(jié)總結(jié)3.生長素的3個方面分析(1)胚芽鞘的感光部位和發(fā)揮作用的部位感光部位胚芽鞘尖端。產(chǎn)生生長素部位胚芽鞘尖端。發(fā)生彎曲的部位伸長區(qū),即尖端下面一小段。(2)生長素分布不均的原因分析單方向刺激的影響:常見的有單側(cè)光、重力、離心力等因素,使生長素在產(chǎn)生部位發(fā)生了橫向運輸,然后通過極性運輸?shù)竭_作用部位,使生長素分布不均,從而造成了彎曲生長。其他人為因素:如溫特將含

7、有生長素的瓊脂塊故意偏放在胚芽鞘去掉尖端的橫切面上,探究彎曲生長的原因,又如云母片或玻璃片的應(yīng)用,也會造成生長素分布不均。瓊脂等不能感光,不會影響生長素的運輸和傳遞,而云母片等則會阻礙其運輸。生長素的產(chǎn)生不需要光,有無光均產(chǎn)生。(3)生長素運輸?shù)姆较蚣胺绞降钠饰觯簶O性運輸:生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運往形態(tài)學(xué)下端,而不能由形態(tài)學(xué)下端運往形態(tài)學(xué)上端,即生長素的運輸是極性運輸,頂端優(yōu)勢現(xiàn)象能充分說明這一特點。橫向運輸:單側(cè)光照射胚芽鞘,使得生長素在從上到下進行極性運輸?shù)耐瑫r,還能進行一定程度的橫向運輸,從而使胚芽鞘背光側(cè)生長素比向光側(cè)生長素多。同理,橫放的植物,由于受到重力的影響,使莖、根的近地側(cè)生長

8、素分布得多,遠地側(cè)生長素分布得少。運輸方式:生長素的運輸在缺氧條件下會受到影響,同時,頂芽產(chǎn)生的生長素能逆濃度梯度向下運輸并大量積累在側(cè)芽部位,說明生長素的運輸方式是主動運輸。四、變式訓(xùn)練1用燕麥胚芽鞘作實驗材料,下列實驗中,將發(fā)生向右彎曲生長的是()答案B解析胚芽鞘彎曲生長的部位在尖端下面一段,因此,可通過尖端下面一段生長素的分布情況來判斷胚芽鞘的生長情況。由于生長素能透過瓊脂塊,不能透過玻璃片和云母片,故A將直立生長,B向右彎曲生長,C向左彎曲生長,D直立生長。題型三、 植物彎曲分析一、考查形式選擇題二、典型例題 1用燕麥胚芽鞘及幼苗、進行如圖所示實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是 ()

9、A BC D答案D解析a、b濃度相同,故直立生長;向右彎曲生長;直立生長;直立生長;向右彎曲生長;不生長也不彎曲;只有暗室內(nèi)的幼苗旋轉(zhuǎn),單側(cè)光不影響生長素的分布,直立生長;向小孔方向彎曲生長。三、答題技巧1判斷植物“長不長、彎不彎”的方法判斷植物“長不長、彎不彎”時要注意兩看:一看胚芽鞘尖端以下的部分能否獲得生長素:能則生長;不能則既不生長也不彎曲。二看胚芽鞘尖端以下部分生長素的分布是否均勻:若均勻則直立生長;若不均勻則彎曲生長。2植物向性運動的分析判斷常用方法有:云母片插入類、暗盒開孔類、切割移植類、瓊脂塊替換類、錫箔紙遮蓋類、勻速(高速)旋轉(zhuǎn)類、幼苗橫置類、失重類等,分析如下:類別圖解條件

10、相關(guān)結(jié)果遮蓋類 直立生長向光生長暗箱類直立生長向光(小孔)生長插入類向右側(cè)生長直立生長向光生長向光生長移植類直立生長向左側(cè)生長中IAA的含量abc,bc旋轉(zhuǎn)類直立生長向光生長向小孔生長莖向心生長,根離心生長橫置類中IAA含量及作用:ab、cd,都促進水平生長:ab、cd,a、c、d促進生長,b抑制生長四、變式訓(xùn)練 1為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響,某同學(xué)對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進行了下列處理:一段時間后,均明顯向上彎曲生長,彎曲生長不明顯。根據(jù)上面實驗,下列分析正確的是()A和能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素B和能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎

11、曲生長的主要因素C和能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素D和能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長的主要因素答案D解析燕麥橫放,重力引起向地側(cè)生長素多于背地側(cè),單側(cè)光照引起背光側(cè)生長素多于向光側(cè),上方照光及重力影響都使向地側(cè)生長素多,促使向地側(cè)生長快,燕麥向上彎曲生長;燕麥彎曲生長不明顯,說明重力與單側(cè)光的共同作用使向地側(cè)和背地側(cè)生長素分布量差別不大;燕麥只受重力影響;中光照不影響生長素的橫向運輸,受重力影響燕麥向上彎曲生長。題型四、 植物激素相關(guān)實驗設(shè)計一、考查形式選擇題二、典型例題 1.假設(shè)下圖中含生長素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素量相同,則

12、一段時間后對a、b、c、d四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是()Acabd BacbdCcabd Dacdb答案 A解析 植物的感光部位是尖端,有尖端單側(cè)光就起作用,使背光一側(cè)生長素分布多,而向光一側(cè)分布少。(1)圖中沒有尖端,所以a與b兩側(cè)含量相同。(2)圖中單側(cè)光使背光側(cè)生長素多,所以cd。由于總量相同,所以正確的是cabd。三、答題技巧1驗證生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端(1)實驗操作(2)實驗現(xiàn)象:裝置a中胚芽鞘直立生長;裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長。2驗證生長素的極性運輸只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運輸(1)實驗操作(2)實驗現(xiàn)象:A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長,B組中去掉尖端的胚芽鞘不生長不彎曲。3探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度(1)實驗操作:如圖所示(注:A盒下側(cè)有開口,可以進光)。(2)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論若A、B中幼苗都向上彎曲生長,只是B向上彎曲程度大,說明重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光。若A中幼苗向下彎曲生長,B中幼苗向上彎曲生長,說明單側(cè)光對

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