1、溫馨提示溫馨提示你需要準(zhǔn)備：你需要準(zhǔn)備： 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案026A、雙色筆雙色筆，學(xué)學(xué)習(xí)物理的熱情及習(xí)物理的熱情及勇敢展示勇敢展示、大膽質(zhì)疑大膽質(zhì)疑的激情。的激情。 機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的！你機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的！你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了嗎？程碑式的發(fā)現(xiàn)：奧斯特實驗小磁針轉(zhuǎn)動嗎？小磁針轉(zhuǎn)動嗎？磁針是在水平面內(nèi)偏轉(zhuǎn)的磁針是在水平面內(nèi)偏轉(zhuǎn)的 橫向力橫向力第四節(jié)第四節(jié) 磁場對通電導(dǎo)線的作用力磁場對通電導(dǎo)線的作用力目標(biāo)解讀目標(biāo)解讀有的放矢有的放矢 1、說出安培力的概念，歸納、總結(jié)安培力的方向說出安培力的概念，歸納、總結(jié)安培力的方向 與電流、磁場方向的關(guān)系與電流、磁場方向的關(guān)系左手定則。左手定則。 2、會用左手

2、定則判定安培力的方向，并能用左、會用左手定則判定安培力的方向，并能用左手定則解答有關(guān)問題手定則解答有關(guān)問題 3、體會形成認(rèn)識事物規(guī)律的科學(xué)方法、體會形成認(rèn)識事物規(guī)律的科學(xué)方法推導(dǎo)推導(dǎo)1：推導(dǎo)一般情況下安培力的大小？：推導(dǎo)一般情況下安培力的大??？2、6 （小白板）（小白板） 推導(dǎo)推導(dǎo)2：安培力：安培力F、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流、電流I三者一定是兩兩垂直嗎三者一定是兩兩垂直嗎？可以畫圖描述。可以畫圖描述。3、9（小白板）（小白板） 推導(dǎo)推導(dǎo)3：畫出磁電式儀表內(nèi)部磁場，：畫出磁電式儀表內(nèi)部磁場，并標(biāo)出左右通電導(dǎo)線的受力。并標(biāo)出左右通電導(dǎo)線的受力。 4、8（小白板）（小白板）展展 示示 1 1

3、B與與I不垂直和不垂直時不垂直和不垂直時F、B、I的關(guān)系示意圖，根據(jù)左手定的關(guān)系示意圖，根據(jù)左手定則及安培力的特點分析。則及安培力的特點分析。（1）討論目標(biāo)： 1 1、各組成員全力解決自己組內(nèi)問題，理清解題思路，明確解題方。法、各組成員全力解決自己組內(nèi)問題，理清解題思路，明確解題方。法 2 2、能對相關(guān)的知識點進(jìn)行簡單總結(jié)。、能對相關(guān)的知識點進(jìn)行簡單總結(jié)。特別提示： （1）電動機(jī)的電阻：電動機(jī)不轉(zhuǎn)時U/I （2）電動機(jī)中的功率：電功率（輸入功率）UI，熱功率I2R（3）討論要求：1.先小組學(xué)科內(nèi)“兵教兵”討論，再小組內(nèi)集中討論. 2.沒解決的問題組長及時反饋給老師，新生成的問題組長記錄好，以便

4、小組展示、質(zhì)疑合作、交流、討論、糾錯（2）重點討論的問題：1、2、3展示（2） 點評 質(zhì)疑 題目題目展示方式展示方式展示展示點評點評要求要求1(1)（a、b、c、d） 前黑板展示前黑板展示1 1組組C2C21 1目標(biāo)：目標(biāo)：通過你通過你的展示使同學(xué)們思的展示使同學(xué)們思路更加清晰。路更加清晰。2. 2. 要求：要求：展示展示人上臺迅速，書寫人上臺迅速，書寫認(rèn)真快速規(guī)范認(rèn)真快速規(guī)范，步，步驟驟清晰簡潔清晰簡潔。非非展示人討論完畢，展示人討論完畢，深入課本，總結(jié)整深入課本，總結(jié)整理完善，并迅速瀏理完善，并迅速瀏覽展示內(nèi)容，覽展示內(nèi)容，準(zhǔn)備準(zhǔn)備點評、補(bǔ)充、質(zhì)疑點評、補(bǔ)充、質(zhì)疑1(2)（A、B、C、D）

5、前黑板展示前黑板展示8 8組組B B2 21、（、（2）左圖）左圖前黑板展示前黑板展示6 6組組B2B21、（、（2）右圖）右圖前黑板展示前黑板展示7 7組組B2B22、（、（1）、（）、（2）后黑板展示后黑板展示3 3組組C C2 22、（、（3）、（）、（4）后黑板展示后黑板展示5 5組組B1B13后黑板展示后黑板展示2 2組組B2B24后黑板展示后黑板展示9 9組組B2B22 2、安培力的大?。骸才嗔Φ拇笮。? 1、安培力的方向、安培力的方向左手定則左手定則 小小 結(jié)結(jié)1、請解釋液體旋轉(zhuǎn)方向圖所示請解釋液體旋轉(zhuǎn)方向圖所示,裝有導(dǎo)電液的玻璃器皿放在裝有導(dǎo)電液的玻璃器皿放在上端為上端為S極

6、的蹄形磁鐵的磁場中極的蹄形磁鐵的磁場中,器皿中心的圓柱形電極與器皿中心的圓柱形電極與電源負(fù)極相連電源負(fù)極相連,內(nèi)壁邊緣的圓環(huán)形電極與電源正極相內(nèi)壁邊緣的圓環(huán)形電極與電源正極相連電流方向與液體旋轉(zhuǎn)方請解釋液體旋轉(zhuǎn)方向圖所示連電流方向與液體旋轉(zhuǎn)方請解釋液體旋轉(zhuǎn)方向圖所示,裝有導(dǎo)電液的玻璃器皿放在上端為裝有導(dǎo)電液的玻璃器皿放在上端為S極的蹄形磁鐵的磁場極的蹄形磁鐵的磁場中中,器皿中心的圓柱形電極與電源負(fù)極相連器皿中心的圓柱形電極與電源負(fù)極相連,內(nèi)壁邊緣的圓內(nèi)壁邊緣的圓環(huán)形電極與電源正極相連電流方向與液體旋轉(zhuǎn)方向（從環(huán)形電極與電源正極相連電流方向與液體旋轉(zhuǎn)方向（從上往下看）分別是（上往下看）分別是（

7、）A由邊緣流向中心、順時針旋轉(zhuǎn)由邊緣流向中心、順時針旋轉(zhuǎn) B由邊緣流向中心、逆時針旋由邊緣流向中心、逆時針旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) C 中中心流向邊緣、順時針旋心流向邊緣、順時針旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) D由中心流向邊緣、逆時針旋由中心流向邊緣、逆時針旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測2、如圖示，有一通電直導(dǎo)線放在蹄形磁鐵的正上、如圖示，有一通電直導(dǎo)線放在蹄形磁鐵的正上方，導(dǎo)線可以自由移動，當(dāng)電磁鐵線圈與直導(dǎo)方，導(dǎo)線可以自由移動，當(dāng)電磁鐵線圈與直導(dǎo)線中通以圖示的電流時，有關(guān)直導(dǎo)線運動情況線中通以圖示的電流時，有關(guān)直導(dǎo)線運動情況的說法正確的是（從上往下看）（的說法正確的是（從上往下看）（ ）A、順時針方向轉(zhuǎn)動，同時下降、順時針方向轉(zhuǎn)動，同時

8、下降B、順時針方向轉(zhuǎn)動，同時上升、順時針方向轉(zhuǎn)動，同時上升C、逆時針方向轉(zhuǎn)動，同時下降、逆時針方向轉(zhuǎn)動，同時下降D、逆時針方向轉(zhuǎn)動，同時上升、逆時針方向轉(zhuǎn)動，同時上升NS 當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測NS電流微元法、特殊位置法、等效法分析運動電流微元法、特殊位置法、等效法分析運動NS2 2 、如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，在其正、如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根直導(dǎo)線中央的上方固定一根直導(dǎo)線MNMN，導(dǎo)線與磁場垂直，導(dǎo)線與磁場垂直，給導(dǎo)線通以由給導(dǎo)線通以由N N向向M M的電流，則的電流，則( )( )A. A. 磁鐵對桌面壓力減小，不受桌面的摩擦力作用磁鐵對桌面壓力減小，不

9、受桌面的摩擦力作用B. B. 磁鐵對桌面的壓力減小，受桌面的摩擦力作用磁鐵對桌面的壓力減小，受桌面的摩擦力作用C. C. 磁鐵對桌面的壓力增大，受桌面的摩擦力作用磁鐵對桌面的壓力增大，受桌面的摩擦力作用D. D. 磁鐵對桌面的壓力增大，不受桌面摩擦力作用磁鐵對桌面的壓力增大，不受桌面摩擦力作用A3、兩條直導(dǎo)線相互垂直，如圖所示，但相隔一個小距離，其中一條AB是固定的，另一條CD能自由轉(zhuǎn)動，當(dāng)直流電流按圖示方向通入兩條導(dǎo)線時，CD導(dǎo)線將（ ）A、順時針方向轉(zhuǎn)動，同時靠近導(dǎo)線ABB、順時針方向轉(zhuǎn)動，同時離開導(dǎo)線ABC、逆時針方向轉(zhuǎn)動，同時離開導(dǎo)線ABD、逆時針方向轉(zhuǎn)動，同時靠近導(dǎo)線ABABCDIIA4 4、如圖所示，在傾角為、如圖所示，在傾角為3030o o的斜面上，放置兩條寬的斜面上，放置兩條寬L L0.5m0.5m的光滑平行導(dǎo)軌，將電源、滑動變阻器用導(dǎo)線連接的光滑平行導(dǎo)軌，將電源、滑動變阻器用導(dǎo)線連接在導(dǎo)軌上，在導(dǎo)軌上橫放一根質(zhì)量為在導(dǎo)軌上，在導(dǎo)軌上橫放一根質(zhì)量為m m0.2kg0.2kg的金屬棒的金屬棒abab，電源電動勢，電源電動勢E E12V12V，內(nèi)阻，內(nèi)阻r r0.30.3