教師資格證考試教育學(xué)課件_第1頁
教師資格證考試教育學(xué)課件_第2頁
教師資格證考試教育學(xué)課件_第3頁
教師資格證考試教育學(xué)課件_第4頁
教師資格證考試教育學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩65頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

案例一：案例一：傷仲永傷仲永討論：討論：1.這個(gè)經(jīng)典故事主要能說明什么教育觀點(diǎn)？2.一般認(rèn)為，導(dǎo)致方仲永由神童變?yōu)槠胀ㄈ说脑蚴瞧涓赣H的短視和貪婪，你同意這種觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕睦碛?。案例二：案例二：孟母三遷孟母三遷討論：討論：1.孟母三遷的故事能說明什么教育觀點(diǎn)？2.孟母三遷的故事可能產(chǎn)生哪些積極和消極的影響？ 第二節(jié) 課程目標(biāo)和課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)教育目的-一定社會(huì)培養(yǎng)人的總要求培養(yǎng)目標(biāo) -對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的具體培養(yǎng)要求課程目標(biāo)-指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則，是指特定階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果教學(xué)目標(biāo)-課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化，是指導(dǎo)、實(shí)施和評(píng)價(jià)教學(xué)的基本依據(jù)。是師生在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中預(yù)期達(dá)到的教學(xué)結(jié)果、標(biāo)準(zhǔn)教育目的培養(yǎng)目標(biāo)課程目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論