1、高三下學期復習備考計劃一、指導思想以教學大綱，考試說明為依據(jù)，以新課程標準為準繩，以人教版新教材為依 托和基礎，制定全面的、科學的、系統(tǒng)的、針對性強的復習計劃，來充分提高我 校學生的英語基礎水平。并且密切關注今年的高考動態(tài)，聯(lián)系學生的實際情況， 充分發(fā)揮學生潛能，學生非智力因素，調(diào)動學生學習積極性，扎扎實實抓好雙基， 通過綜合訓練，培養(yǎng)學生運用知識的能力，努力提高學生的綜合素質(zhì)和解題技巧， 以適應新的高考形式和要求。二、情況分析本屆學生雖然已經(jīng)經(jīng)過兩年的高中英語訓練，但情況仍不容樂觀，基礎不夠 扎實，完形填空，閱讀理解，語法填空和書面表達等綜合能力堪憂，且相當一部 分學生不重視英語，所以在對學

2、生全面強化督促的同時，如何抓好基礎，強化針 對性，有的放矢提高講和練的方法及效益，成為專項與整體復習中的一大挑戰(zhàn)。 三、復習教學（一）進一步加強對高考的研究。結合新課標，以高中英語課程標準中的 具體教學建議作為新授和復習的依據(jù)，充分挖掘教師的潛力，發(fā)揮教師的主導 作用。認真研究2018高考英語考試說明的變化，探索命題原則，試卷結構、 內(nèi)容和特點，多渠道搜集最新的高考信息及訓練材料，做到科學備考。（二）進一步夯實基礎1、重視詞匯的復習教學。注意 2018年新增詞匯識記和運用。2、重視語法的復習教學。幫助學生對語法進行有效的總結、歸納和梳理。（三）進一步培養(yǎng)應試能力1、加強對語篇閱讀理解能力的訓練

3、，要求學生每天堅持做三篇閱讀理解，2、加強書面表達能力的訓練與培養(yǎng)，每周至少寫一篇作文，提高寫作能力。四、時間安排（一）2018年2月底到3月下旬為專題訓練階段專題訓練包括語法，完形填空，閱讀理解，任務型閱讀及寫作（二）4月到5月中旬前為綜合訓練階段綜合模擬訓練應貫穿于高三英語教學的始終。該階段重點培養(yǎng)學生的綜合 運用語言的能力以及應試能力，幫助學生積累考試的經(jīng)驗。（三）5月中旬后到高考前為沖刺調(diào)整階段逐日細化復習迎考安排，精選精講試題，和中原校區(qū)備課組群策群力，出 幾套有針對性的，有價值的高考模擬題。指導學生復習迎考的方法和解題 技巧，練速度，練準確度，練卷面整潔度，練心態(tài)，確保在規(guī)定時間內(nèi)

4、保 自己的水平發(fā)揮到極致。五、重點落實幾個方面：（一）落實導師制，提高課堂復習效率。整個復習過程要緊緊把握“以學生為主體，教師為主導”的原則，深入 了解學情，分析學情，尤其要了解英語為弱科的邊緣生，選擇恰當?shù)慕?法，進行學法指導，補弱促強，提高授課、訓練、講評的針對性，并有 針對性地做好學生的思想工作，從而大幅度提高復習效率。課堂上堅持“學生主體”的原則。少講多練，精講精練，力爭做到習題講評過程中“三講三不講”，即講清重點，難點，疑點；學生會的不講，學生能自己 解決的不講，估計講了也不能理解的則不講。止匕外，對于基礎知題還要 做到：先練后講，逢講必練，講后再練。爭取每堂課給學生留出一小段 時間

5、，讓學生消化理解并向教師質(zhì)疑。（二）加強集體備課，齊心協(xié)力，和諧發(fā)展。充分發(fā)揮備課組的集體的智 慧，牢固樹立協(xié)作意識。按照學校統(tǒng)一的安排，每周進行一次集體備課， 主備課人依據(jù)課程標準和考試說明，精心排查、梳理知識點，對要點、重 點、難點、考點及學情進行綜合分析，大家共同探討教法與學法，然后精 選配套的練習題，以主備人主講與集體研討相結合。復習統(tǒng)一進度，統(tǒng)一 練習，統(tǒng)一授課內(nèi)容，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一查補。（三）加強完形填空、閱讀理解限時訓練。根據(jù)我校學生的實際水平，我們的教學必須做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，因此，固定的時間 30分鐘來進行限時訓練， 培養(yǎng)緊張思維，平均時間，主要是完型填空、閱讀理解和任務型閱讀。根 據(jù)所了解的情況，分析錯因，找準試題的切入點，透徹講解，制定補救措 施，以起到舉一反三的作用，提高課堂效率。（四）突出語篇，強化書面表達訓練。要充分認識大量有效的閱讀在提高 學生英語水平上的作用，很多學生為了閱讀而閱讀，沒有把閱讀當作拓寬 知識的途徑，既影響了閱讀興趣也限制了學生閱讀水平的提高。（五）精選習題，狠抓落實。充分發(fā)揮集體力量，廣泛涉獵各種材料，嚴把習題 質(zhì)量關，力求選出內(nèi)容新穎、質(zhì)量較高的試題，讓學生做“好題”、“精題”，使學生少做冤枉題，少走彎路，提高效率。仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能