


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
v1.0可編輯可修改正文:外聘教師協(xié)議書外聘教師協(xié)議書甲方: _大學(xué)成人教育學(xué)院乙方: _經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,現(xiàn)甲方聘用乙方在其處擔(dān)任_班級 _學(xué)年第_學(xué)期 _課程的教學(xué)任務(wù)。為了明確甲乙雙方合法權(quán)益,特簽訂如下協(xié)議:一、甲方義務(wù)1及時地向乙方提供所任課程的教學(xué)大綱及統(tǒng)一制訂的授課計劃,或委托乙方在規(guī)定時間內(nèi)制訂授課計劃(無統(tǒng)一授課計劃的課程)。2為乙方提供備課及教學(xué)的基本用品,如備課紙、教案表、學(xué)生實習(xí)報告紙等。3根據(jù)實際授課時數(shù),按照每課時_元人民幣的標準每月發(fā)放課時金。1v1.0可編輯可修改二、乙方義務(wù)1按甲方規(guī)定時間上交有關(guān)教學(xué)文件包括授課計劃(教學(xué)進程表)、教案(全部)、試卷、試卷分析、學(xué)生成績及每班5 位同學(xué)的作業(yè)本、實習(xí)報告等。2保質(zhì)保量完成甲方交給的教學(xué)任務(wù):在教學(xué)大綱的要求下,按授課計劃擬訂的進度授課,及時為學(xué)生答疑解惑,及時地吸納學(xué)生及教務(wù)處、系(部)反饋的教學(xué)意見。3自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、有事需提前2 天向?qū)W院請假調(diào)課、不得私自調(diào)課等。4自覺接受教務(wù)處和甲方的教學(xué)監(jiān)督、檢查和考核按時參加甲方組織教學(xué)月查和期末教學(xué)檢查。5向甲方提供聯(lián)系方法,并保持通訊聯(lián)絡(luò)的暢通。甲方: _大學(xué)成人教育學(xué)院(簽章)乙方:(簽章) _年_月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育行業(yè)招聘面試實戰(zhàn)案例分享:輔導(dǎo)員崗位備選題目
- 技術(shù)類型綜合試題及答案
- 湖州煙草面試模擬題庫
- 2019知識更新培訓(xùn)課件
- 遼陽教資面試題庫精 華解讀
- 疫情期間投訴處理面試題題庫:疫情投訴面試常見問題及答案
- 新媒體運營教學(xué)教案(29-30)新媒體運營案例拆解
- 高級文案策劃面試題庫及答案
- 2025年可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)在可持續(xù)發(fā)展綠色國際合作中應(yīng)用報告
- 跨界融合新趨勢2025年茶飲咖啡市場前景展望報告
- IT技術(shù)支持與服務(wù)響應(yīng)機制建設(shè)指南
- 人教版小學(xué)英語單詞表(打印版)
- 2025年廣安安農(nóng)發(fā)展集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年度科技成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用合同3篇
- DB13T 1468-2011 無公害食品 無核克倫生葡萄生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024年度全民科學(xué)素質(zhì)知識競賽題庫及答案(共120題)
- 藥物外滲的預(yù)防和護理
- 全國醫(yī)療服務(wù)項目技術(shù)規(guī)范
- 安裝電器包工合同模板
- 人教版小學(xué)英語3-6年級單詞(帶音標)
- 工程質(zhì)量巡查記錄表
評論
0/150
提交評論