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1、足球聯(lián)賽活動(dòng)總結(jié)是最新的足球聯(lián)賽活動(dòng)總結(jié) ,覺得應(yīng)該跟大家分享,為了方便大家的閱讀。篇一:足球比賽總結(jié)工作總結(jié)20XX年 5 月. 在本次比賽中充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益,體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性,達(dá)到了鼓舞人、激勵(lì)人、凝聚人的目的。在本次足球賽中,體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):一、學(xué)校以及校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持。二、籌備工作充分,組織得力。三、豐富了學(xué)生的校園生活,提高了班級(jí)同學(xué)的凝聚力。四、學(xué)生的積極配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作力爭(zhēng)奪冠的精神。在本次足球賽中達(dá)到了預(yù)期的目的,實(shí)現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的高尚的體育道德品質(zhì)。 提高了學(xué)生的足球技術(shù), 戰(zhàn)術(shù)水平,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。加深了同
2、學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是在這次比賽中增進(jìn)了班與班之間的友誼。比賽雖然結(jié)束了,但是比賽的精神還在感染著我們的學(xué)生,下面的工作就是趁著學(xué)生高漲的情緒來(lái)帶動(dòng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),從德智體全面發(fā)展?fàn)幾鲆幻麅?yōu)秀學(xué)生。反想 :一、戰(zhàn)術(shù)布置失誤。 本打算上半場(chǎng)死守, 消耗對(duì)方體力,2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3下半場(chǎng)進(jìn)攻,最差的結(jié)果是逼平對(duì)手,發(fā)點(diǎn)球,那么比賽的結(jié)果就難說(shuō)了(因?yàn)橘惽爸攸c(diǎn)練習(xí)了球) 。但是的防守能力太弱,跑動(dòng)慢,原地防守,對(duì)對(duì)方的李宗義來(lái)說(shuō)一點(diǎn)作用都沒有,另外孫偉健的控球,進(jìn)攻能力也不強(qiáng),不能給對(duì)方的球門以足夠的威脅。這種防守反擊的戰(zhàn)術(shù)是絕對(duì)的錯(cuò)誤。
3、(如果用最強(qiáng)陣容,逼平對(duì)手,比賽結(jié)果可能會(huì)有所不同)二、我們班的隊(duì)員進(jìn)入比賽的狀態(tài)太慢。比賽剛開始,對(duì)方就向我們班發(fā)動(dòng)了猛攻,孩子們立足未穩(wěn),就被對(duì)方打懵了,徹底打亂了賽前的部署。三、隊(duì)員對(duì)我指定的戰(zhàn)術(shù)要求執(zhí)行得不夠堅(jiān)決,張旭陽(yáng)沒對(duì)李宗義進(jìn)行有效的盯防,使其突破暢通無(wú)阻。 . 的防守也不到位。四、隊(duì)員比賽經(jīng)驗(yàn)不足。在比賽中對(duì)對(duì)方隊(duì)員的合理沖撞,擠、拉、強(qiáng)表現(xiàn)得很不適應(yīng),也不會(huì)運(yùn)用合理的犯規(guī)進(jìn)行防守。(當(dāng)然這也與平時(shí)訓(xùn)練較少,指導(dǎo)不到位有一定的關(guān)系。)五、 . 的 . 實(shí)在是太厲害了。相對(duì)于我們學(xué)校的其他學(xué)生,他每天進(jìn)行的都是專業(yè)訓(xùn)練,體力好,技術(shù)好,速度快,我們班沒有一個(gè)學(xué)生能夠把他防住。六、我們自己也范了不該范的錯(cuò)誤。如第一個(gè)失球,對(duì)守門員來(lái)說(shuō),明顯是一個(gè)失誤。金玉均說(shuō)他肚子疼(這幾天他肚子時(shí)不時(shí)總疼) ,防守隊(duì)員協(xié)防也不夠。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程
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