1、20XX年學校“真善美伴我行”讀書節(jié)活動方 案“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮！”為了進一步培 育和踐行社會主義核心價值觀， 推進促進“書香校園“建設， 增加學校的文化底蘊，讓濃郁的書香彌漫在虹實校園的每個 角落，配合學校校園文化建設的整體構(gòu)想，現(xiàn)制定虹口實驗 學校讀書節(jié)活動方案：一、活動主題和目的：“真善美伴我行”是本次讀書節(jié)的活動主題，通過組織 學生閱讀少年向上真善美伴我行主題教育讀本和其他相 關書籍，幫助青少年正確認識和理解真善美?！巴ㄟ^讀一本 好書、做一枚書簽、參加一項活動”等方式，進一步加強中 小學德育工作的實施，全面落實立德樹人的根本任務，在青 少年中培育社會主義核心價值觀，增強他

2、們的價值判斷力和 道德責任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設者和接 班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。1. 以讀書節(jié)活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀 好書”的良好習慣。2 .通過讀書節(jié)活動，構(gòu)建富有特色的書香校園文化， 為素質(zhì)教育的全面發(fā)展奠定基礎。3. 通過讀書節(jié)活動，推動書香學校、書香班級的建設，努力構(gòu)建文明、和諧的校園。4、通過讀書節(jié)活動，用閱讀引領學生成長，讓閱讀為 師生打造亮麗的精神底色，用洋溢的書香感染虹實學子。5、通過全校師生參加讀書節(jié)系列活動，在廣泛發(fā)動的 基礎上，全員參與，形成生生互讀、師生共讀的氛圍，力求 讀書活動收到實實在在的育人效果。二、活動時間：

3、20XX年3月下旬4月下旬三、活動對象：到八年級學生四、活動安排：1、讀書節(jié)啟動儀式：第4周國旗下講話（領導講話），發(fā)出“真善美伴我行” 讀書活動倡議，并且給“紅讀會”會員頒發(fā)會員證，營造創(chuàng) 建書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書節(jié)的序幕。2、校園讀書節(jié)環(huán)境布置：1）更換兩側(cè)旗幟，換上讀書節(jié)相應宣傳標示。2）由德育處布置讀書節(jié)宣傳版面。3）讀書節(jié)期間電子屏制作并滾動播出相關信息。3、積極營造書香班級氛圍：每班設置一個圖書角、結(jié)合讀書節(jié)主題進行班級環(huán)境布 置，并以不同形式向同學推薦書籍，在班級里有相應的展示， 讓墻壁、板報、圖書角充滿濃烈的書香。4、舉行書簽設計制作大賽以“真善美在身邊”為主題設計6*1

4、2的書簽一枚，學生自愿報名為主，但每班至少2人參賽。切合主題，設計新穎，制作精美的書簽作品經(jīng)評審后評獎并在全校范圍內(nèi)展 示。5、各年級組活動安排：（4月10 17 日）1）、一二年級開展以“真善美伴我行”為主題的書簽 設計大賽，每班全員參與，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。 豐富學生的校園生活、培養(yǎng)閱讀和生活情趣，提高學生的動 手和創(chuàng)造能力。（小學部談燕、趙瑩）2）、三五年級開展以“真善美伴我行”為主題的好書 推薦小報展，學生將自己閱讀過的好書以小報的形式分享與 呈現(xiàn)，通過這種生動直觀的形式，引導學生學會分享智慧， 與好書為友，親近書籍，營造濃厚的讀書氛圍。3）、六年級開展以“真善美伴我行”為主

5、題的故事大賽，每班12名同學參賽，時間34分鐘，通過講故事這 種有趣的活動形式，在愉悅的環(huán)境中熱愛閱讀，從小養(yǎng)成良 好的閱讀習慣，引導培育社會主義核心價值觀，增強青少年 的價值判斷力和道德責任感。4） 、七年級開展以“少年向上真善美伴我行”為主題 的征文比賽。通過閱讀讀本，加深對真善美的認識，發(fā)現(xiàn)身 邊的好人好事，從我做起、從小事做起，踐行真善美。要求: 文章緊扣主題，自選題材；觀點正確，視角新穎；邏輯嚴謹， 文筆流暢；聯(lián)系實際，切忌空談。字數(shù)： 800字以上5）、八年級組開展“少年向上 真善美伴我行”主題演 講比賽。發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚傳遞正能量。要求：演講內(nèi) 容主題突出，標題醒目；材料典型、充分，事、情、理交融， 說服力強。每人演講時間 3分鐘左右不超過4分鐘。6、教師專場讀書論壇7、向溫湯虹口實驗班學生贈書活動8、邀請社會賢達、文化名人、特級教師來我校針對不 同對象做專場輔導報告。5、