大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模板_第1頁
大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模板_第2頁
大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模板_第3頁
大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模板_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模板大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模板(一) 大學是人生 很重要的一個階段,這四年的大生生活里,我收獲很多。無 論是從思想上還是從處事的能力,交際能力等都有了一個 質的飛躍。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓我充 實了自身,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不 僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。懷著強烈的集體榮譽感 和工作責任心,我一直堅持實事求事的原則,注重個人道德 修養(yǎng),努力學習,樂于助人。 今后,我將再接再厲,不 斷地完善自我,兢兢業(yè)業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做 -個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會 有用的人。開辟出一條屬于我自己的道路。小組鑒定意

2、見 以第三人稱寫xxx同學在校期間能很好地遵守校規(guī)校紀, 有較強的集體觀念,積極踴躍參加班級活動,配合學生干 部很好地完成各種任務,并具有一定的開拓性。尊敬師長, 團結同學,樂于學習,能接受他人意見并自我反省,深得 同學的好評。做事態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強, 是個綜合素質高的學生。 大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模板(二)歲月匆匆,寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經(jīng)歷良師的精心指點以及本身的奮力拚搏、自強不 息,我逐步成為了一個能順應社會請求的碩士畢業(yè)生,并為 做一個知識型的社會主義建立者打下堅實的根底。回想三年走過的路,有得也有失,有必要總結一下這三年的得失,從 中承繼做得好的方面

3、改良不夠的位置,使本身回憶走過的 路,也更是為了看清未來要走的路。 在三年探討生生涯 中,不論在學習、任務還是生活上我都堅定貫徹踏實勤勞, 老實向上的人生信條,努力不懈的增強本身的綜合素質,使 本身片面開展。 工欲善其事,必先利其器。在求學時期, 學而知不夠是我學習、任務獲得提高的動力。在作物遺傳育 種這個知識的殿堂里,我零碎的學習本專業(yè)的全部課程,并 取得較好成果。此外,我選修了基因工程、生物信息學、數(shù) 目遺傳學、專業(yè)英語、基因組學、常用統(tǒng)計剖析軟件和日語 等課程。不只開闊了我的知識面,也為未來踏上社會,順應 各類任務請求打下了根底。 如今我擅長運用natlab軟件 編程及做統(tǒng)計剖析,其他統(tǒng)

4、計剖析軟件如sas、spss、dps 和das等也比擬熟習和可以運用;此外,可以純熟運用辦公 軟件。在不停的學習與提高之中,我覺得學得越是深化,就 越感到所知甚少,也恰是這種激烈的求知欲,推進我銳意進 取,更上一層樓。我酷愛所學的作物遺傳育種專業(yè),努力拓 展本身的專業(yè)知識。 三年來,我把一本統(tǒng)計書看到倒背 如流,而且用natlab和sas軟件將書本上全部例子都做成 能夠間接執(zhí)行的程序。為了進步本身的剖析處理i ssue(問題) 的才能,我在論壇里自覺提出幫大家剖析數(shù)據(jù),而且成功協(xié) 助各個專業(yè)的人剖析了各類統(tǒng)計issue(問題)。此外,我還自學了 photoshop、flash、drearwav

5、er 等軟件。在英語學 習上,我堅持閱讀英文報刊,拓展了科普知識,進步了閱讀 才能。 任務上,我積極幫助導師的任務。關于我的探討, 我一絲不茍,仔細踏實,勤勞刻苦。我的論文很有創(chuàng)新思想, 是靠堅韌的毅力完成的。我參與了兩學期的教學理論活動, 幫助兩位教師的生物統(tǒng)計與實驗設計課程的教學,給先生修 改作業(yè)、答疑及輔導,失掉兩位教師的好評和先生的敬愛。在課余生活中,我還堅持培育本身普遍的興致喜好,堅持體 育錘煉,使本身一直堅持在最佳形態(tài),這些都是我未來任務 的緊要本錢!為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才 能,我積極參與社會理論,參加了青年意愿者、積極參與了 各類社會公益性活動,這些閱歷,不只加

6、強了我享樂耐勞、 自理自立的才能,還進步了我與他人協(xié)作與交往的才能。 我是一個內向型的人,性情開朗生動,待人處事熱情小氣, 生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同的身心,與大家關系融洽。我樂于助人,待人熱情,努力為同窗效勞,自覺幫同窗剖析和處置實驗數(shù)據(jù)。我最大的特點是:熱心待人,老實守信,具有創(chuàng)新和開辟認識,勇于應戰(zhàn) 自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。 天大 地大,世界永無止境,即使三年中,在各方面,我都有量的 積聚和質的飛躍,但我曉得本身除了實際知識之外,我的經(jīng) 歷與閱歷尚淺,還需求謙虛向學。讀萬卷書,行萬里路,這 些還需我在過后的理論任務和學習之中不停進步!我深知, 學校不過求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要 持續(xù)努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人,我神往著美 妙的將來,時辰預備著。 大學畢業(yè)生登記表自我鑒定模 板(三) 光陰似箭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論